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第 1 頁 共 3 頁 難忘的一課難忘的一課 教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)教案教學(xué)設(shè)計(jì) 認(rèn)識(shí) 個(gè)生字 了解課文所講的故事 從中體會(huì)強(qiáng)烈的民族 精神和深厚的愛國(guó)情意 有感情地朗讀課文 了解臺(tái)灣自古以來就是中國(guó)領(lǐng)土的歷史 搜集日本在第二次世界大戰(zhàn)中對(duì)中國(guó)進(jìn)行侵 略的資料 一 激情導(dǎo)入 揭示課題 同學(xué)們 你們每天都在學(xué)校上課 哪一節(jié)課 給你留下了深刻的印象 請(qǐng)你說一說是一節(jié)什么樣的 課使你難忘 是的 這些課會(huì)讓你終身難忘 今天所學(xué)課 文的作者也有一堂難忘的課 邊說邊板書 難忘的一課 今天 我們共同來了解這是一節(jié)怎樣的課 為什 么會(huì)使作者終身難忘呢 會(huì)不會(huì)也讓你難忘呢 二 初讀課文 整體感知 讀準(zhǔn)字音 讀通句子 自己認(rèn)為有難度的地 方多讀幾遍 之后同桌互查 第 2 頁 共 3 頁 借助工具書或聯(lián)系上下文及生活實(shí)際等方法 了解不懂的詞語 之后小組內(nèi)交流 讀讀想想 文章講了一件什么事 你還有什么不懂的問題 深入閱讀 體會(huì)情感 細(xì)讀課文 用 畫出 我是中國(guó)人 我愛中國(guó) 在文章中出現(xiàn)了幾次 再讀 想一想 每一次都是在什么情況下出 現(xiàn)的 三讀 結(jié)合自己的理解試著在旁邊做些批注 全班交流 匯報(bào) 體會(huì)情感 第一次 老師在黑板上一筆一畫地寫 寫得認(rèn)真 吃力 說明什么 之后練讀 第二次 一遍一遍地讀 讀得嚴(yán)肅認(rèn)真 說明了 什么 之后練讀 第三次 我 激動(dòng)地說 表明了什么 之后練讀 三 朗讀全文 總結(jié)提高 你認(rèn)為課文哪部分最令你感動(dòng) 就練習(xí)讀哪 第 3 頁 共 3 頁 一部分 指名讀 全班評(píng)議 再讀 全班齊讀 再次體會(huì) 我是中國(guó)人 我愛中 國(guó) 所表達(dá)的情感 四 總結(jié)升華 情感延伸 一國(guó)兩制 的政策使香港于 年 月 日回到祖國(guó)懷抱 澳門于 年 月 日回歸祖國(guó) 不久的將來 臺(tái)灣人民也一定會(huì)回到祖 國(guó)的懷抱 因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)人 課文學(xué)完了 你最

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