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命題作文擬題的 14 種方法 小朋友除練習(xí)命題作文外,還要練習(xí)自己命題的作文。這樣,擬題就成了一件頭疼的事。那么,有哪些擬題的方法呢? ( 1)用概括文章內(nèi)容的語句做題目:作文時(shí),在選好材料以后,就定下了作文要寫的材料,把它用一句話概括出來做文章的題目。這種擬題的方法,好處在于:讀者一看題目就知道文章的主要內(nèi)容。小學(xué)課本中有許多這樣的課文。如:魯班學(xué)藝、十里長(zhǎng)街送總理、賣火柴的小女孩等。 ( 2)用點(diǎn)明主題的語句做題目:寫作文時(shí),要先確定文章所要表達(dá)的中心思想,也就是先定主題,根據(jù)主題想出一句簡(jiǎn)明的能點(diǎn)明主題的話,做文章的題目。例如一定要爭(zhēng)氣、偉大的友誼等,都用了這種點(diǎn)題的方法。 ( 3)用主人公的名字或綽號(hào)做題目:寫人的記敘文,一般的都用主人公的名字或綽號(hào)做題目。例如小英雄雨來、劉胡蘭、李時(shí)珍、愛迪生等。再例如老水牛爺爺、二虎子等,就是用主人公的綽號(hào)做題目。有時(shí),在主人公前邊加上修飾詞,例如小音樂家楊科、我的戰(zhàn)友邱少云等。 ( 4)用主人公的職務(wù)做題目:有 時(shí)可以根據(jù)所寫的作文內(nèi)容的特點(diǎn)用主人公的職務(wù)做題目。例如小球門手、獵人海力布等課文就是這樣。 ( 5)用主人公的稱謂做題目:寫人的作文中,主人公如何被別人稱謂,有時(shí)可以用對(duì)主人公的稱謂做題目。例如我的媽媽、張村長(zhǎng)等,都是用主人公的稱謂做題目;再例如:飼養(yǎng)員趙大叔是用主人公的職務(wù)加稱謂做題目。 ( 6)用主人公的年齡段做題目:人的一生都要經(jīng)過童年、壯年、老年等階段,寫人的記敘文一般不能寫主人公一生的事,總有個(gè)比較具體的時(shí)代,例如高爾基的童年一課。 ( 7)用作者或主人公的心情、感受做題目:人 是有感情的,文章無論是作者,還是主人公總會(huì)有一定的心情,或?qū)κ挛镉幸欢ǖ母惺堋S械淖魑木陀昧俗髡呋蛑魅斯男那?、感受做文章的題目。例如勞動(dòng)最有滋味、悔恨,就是這樣。 ( 8)用主人公的話做題目:人物的思想是通過言行表現(xiàn)出來的。文章總要表現(xiàn)主人公一定的思想,這就要寫他的言和行,有的文章,主人公的話最能表現(xiàn)文章的主要內(nèi)容和中心思想,就用主人公這句最重要的話做文章的題目。例如你們想錯(cuò)了就是用主人公方志敏的這句話做題目。 ( 9)用與內(nèi)容有關(guān)的時(shí)間做題目:有的文章用所寫的事件發(fā)生的時(shí)間做題目,例如課間十分 鐘所寫的是課間十分鐘發(fā)生的事。再例如十六年前的回憶,是寫十六年前革命先驅(qū)李大釗被捕,遇難的事,就用了這種擬題法。 ( 10)用與內(nèi)容有關(guān)的物件名稱做題目:有的文章所寫的內(nèi)容,與某種物件密切相關(guān),就用該物件名稱做題目。例如雞毛信、一件棉衣、一個(gè)粗瓷大碗等課就是這樣。 ( 11)用與內(nèi)容有關(guān)的地點(diǎn)做題目:地點(diǎn)是記敘文的要素之一,有的文章就用事件發(fā)生的地點(diǎn)做題目。例如景陽崗,是寫武松打虎的地方;在仙臺(tái)是寫魯迅學(xué)醫(yī)在日本的仙臺(tái)。 ( 12)用所寫的對(duì)象做題目:有的文章用它所寫的對(duì)象做題目。例如 琥珀、風(fēng)、太陽、橋、荷花等課,都是用了這種擬題的方法。 ( 13)用事件做題目:一些記事的文章,往往用記敘的事件做題目。例如南泥灣開荒、飛奪滬定橋等。 (
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