人教版?zhèn)淇?020年中考?xì)v史復(fù)習(xí)專題：19 科舉制的創(chuàng)立（II ）卷

第 1 頁 共 12 頁 人教版?zhèn)淇既私贪鎮(zhèn)淇?20202020 年中考?xì)v史復(fù)習(xí)專題 年中考?xì)v史復(fù)習(xí)專題 1919 科舉制的創(chuàng)立 科舉制的創(chuàng)立 IIII 卷 卷 姓名姓名 班級(jí)班級(jí) 成績(jī)成績(jī) 一 一 單選題單選題 共共 3030 題 共題 共 6060 分分 1 2 分 小強(qiáng)和爸爸都是歷史迷 一天 小強(qiáng)讓爸爸猜我國古代的一位皇帝 他給出如下提示詞 開通大運(yùn) 河 正式設(shè)置進(jìn)士科 暴君 爸爸給出的正確答案應(yīng)該是 A 晉惠帝 B 隋文帝 C 隋煬帝 D 唐玄宗 2 2 分 在我國歷史上 有這樣一位皇帝 開通了一條縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河 正式設(shè)置進(jìn)士科 按考試成績(jī) 選拔人才 該皇帝是 A 唐太宗 B 武則天 C 隋文帝 D 隋煬帝 3 2 分 余秋雨在 十萬進(jìn)士 中認(rèn)為 科舉制度選拔的 十萬進(jìn)士 其中包括著一大批極為出色的 有著高度文化素養(yǎng)的政治家和行政管理專家 這一定程度上說明科舉制度 A 保證了選官的相對(duì)公平 B 一定程度上提高了官員素質(zhì) C 嚴(yán)重束縛了士人思想 D 保證了官僚隊(duì)伍的廉潔高效 4 2 分 科舉制度是通過分科考試選拔官吏的制度 強(qiáng)調(diào)以 作為選官標(biāo)準(zhǔn)的原則 A 才能 第 2 頁 共 12 頁 B 家世背景 C 人品 D 修養(yǎng) 5 2 分 朝為田舍郎 暮登天子堂 少小需勤學(xué) 文章可立身 滿朝朱子貴 盡是讀書人 與該詩反映 直接相關(guān)的制度是 A 禪讓制 B 分封制 C 郡縣制 D 科舉制 6 2 分 科舉制是中國歷史上重要的選拔人才的制度 在中國延續(xù)了 1300 多年 它正式誕生于 A 隋文帝時(shí) B 隋煬帝時(shí) C 唐太宗時(shí) D 武則天時(shí) 7 2 分 科舉制度在我國存在的時(shí)間是 A 500 年 B 700 年 C 900 年 D 1300 年 8 2 分 元代高明在 琵琶記 中說 十年寒窗無人問 一舉成名天下知 這句話所反映的社會(huì)現(xiàn)象 在中國最早出現(xiàn)的時(shí)期是 A 秦漢時(shí)期 B 隋唐時(shí)期 第 3 頁 共 12 頁 C 宋元時(shí)期 D 明清時(shí)期 9 2 分 在歷史長河中 一些重大史實(shí)歷經(jīng)時(shí)間考驗(yàn)得以延續(xù) 下列史實(shí)延續(xù)到清朝的是 A 創(chuàng)設(shè)科舉 金榜題名 B 廢井田 開阡陌 C 封建親戚 丞相理事 D 廢藩置縣 加強(qiáng)集權(quán) 10 2 分 科舉制是我國隋朝時(shí)期選拔官員的新制度 在我圍延續(xù)了一千多年 新羅 日本都曾受到科舉制 度的影響 科舉制是 A 從高門權(quán)貴且具有真才實(shí)學(xué)的子弟中選拔官員 B 用分科考試的方法來選拔官員 C 地方官員推薦真才實(shí)學(xué)的人做官 D 皇帝直接任命有真才實(shí)學(xué)的人做官 11 2 分 水國寒消春日長 燕鶯催促花枝忙 風(fēng)吹金榜凡世 三十三人名字香 詩中所繪的情境最早出 現(xiàn)在 A 秦漢時(shí)期 B 隋唐時(shí)期 C 宋元時(shí)期 D 明清時(shí)期 12 2 分 隋唐科舉制的進(jìn)步意義主要是 A 擴(kuò)大了封建統(tǒng)治的社會(huì)基礎(chǔ) B 沖破了世家大族壟斷仕途的局面 C 促進(jìn)了科技的發(fā)展 第 4 頁 共 12 頁 D 削弱了顯貴特權(quán) 13 2 分 下列措施促進(jìn)當(dāng)時(shí)中國社會(huì)向前發(fā)展的是 A 科舉制的創(chuàng)立 B 焚書坑儒 C 八股取士 D 閉關(guān)鎖國 14 2 分 在封建時(shí)代 想獲取 秀才 舉人 狀元 這些功名 其主要途徑是 A 參加科舉考試 B 辛勤勞動(dòng)致富 C 英勇作戰(zhàn)立功 D 經(jīng)商成為巨富 15 2 分 下列各項(xiàng)沒有關(guān)聯(lián)的是 A 張騫通西域 絲綢之路 B 秦始皇 推恩令 C 武則天 科舉制 D 康熙帝 雅克薩之戰(zhàn) 16 2 分 如果皇帝依靠不是按照出身或機(jī)遇而是按才干選拔的官僚知識(shí)分子行使權(quán)力 那他就會(huì)實(shí)行公 正的道德的統(tǒng)治 文中 按才干選拔的官僚知識(shí)分子行使權(quán)力 的制度最早出現(xiàn)在中國的 A 秦漢時(shí)期 B 隋唐時(shí)期 C 宋元時(shí)期 D 明清時(shí)期 第 5 頁 共 12 頁 17 2 分 封建統(tǒng)治者重視科舉制度的根本原因是 A 為了選拔有用的人才 B 為了控制選官權(quán)力 C 為了鞏固自身統(tǒng)治 D 讓更多讀書人改變命運(yùn) 18 2 分 蘇州市名人館位于蘇州市人民路 2075 號(hào)公共文化中心內(nèi) 館內(nèi)陳列蘇州歷代名人 447 人 其中 科舉時(shí)代蘇州的狀元人數(shù)為 47 人 反映了蘇州自古人杰地靈 人才輩出 科舉制正式誕生于下列哪一皇帝時(shí)期 A 隋文帝 B 隋煬帝 C 唐太宗 D 唐玄宗 19 2 分 關(guān)于科舉制度歷史作用表述不正確的是 A 便于在全社會(huì)范圍內(nèi)選拔人才 B 使國家機(jī)構(gòu)人員不斷更新 C 挫傷了讀書人對(duì)前途的自信和熱情 D 推動(dòng)了唐朝嶄新局面的出現(xiàn) 20 2 分 水國寒消春日長 燕鶯催促花枝忙 風(fēng)吹金榜落凡世 三十三人名字香 這首 及第瑤 中體 現(xiàn)的制度正式誕生是在 A 唐玄宗時(shí) B 武則天時(shí) C 唐太宗時(shí) D 隋煬帝時(shí) 第 6 頁 共 12 頁 21 2 分 有人曾經(jīng)中肯地評(píng)價(jià)科舉制 自隋罷外選 招天下之人 聚于京師 春還秋往 烏聚云合 科舉制度在隋唐時(shí)期的影響是 權(quán)貴子弟無論優(yōu)劣 都可以做官 促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展 促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展 改善了用人制度 讀書人可以憑才學(xué)做官 A B C D 22 2 分 科舉制是在哪位皇帝時(shí)期正式誕生 A 隋文帝 B 隋煬帝 C 唐太宗 D 武則天 23 2 分 朝為田舍郎 暮登天子堂 反映了我國古代比較完備的選撥制度 它是 A 禪讓制 B 科舉制 C 世襲制 D 推舉制 24 2 分 一位唐朝官員說 國家取士 遠(yuǎn)法前代 進(jìn)士之科 得人為盛 材料反映的選官制度正式創(chuàng) 立于 A 隋文帝 第 7 頁 共 12 頁 B 隋煬帝 C 唐太宗 D 唐玄宗 25 2 分 2017 年高考改革新方案正式出爐 其中不分文理科 取消 6 項(xiàng)加分項(xiàng)等調(diào)整內(nèi)容備受人們關(guān)注 我國考試制度的演變?cè)催h(yuǎn)流長 唐朝時(shí)常考的科目是進(jìn)士科和明經(jīng)科 唐玄宗時(shí) 進(jìn)士科主要考查 A 政治 B 歷史 C 詩歌 D 經(jīng)濟(jì) 26 2 分 到 2007 年高考已經(jīng)恢復(fù) 30 年了 它是我國高校選拔人才的主要形式 你知道唐朝主要采用什么 制度選拔人才嗎 A 察舉制 B 九品中正制 C 科舉制 D 八股取士 27 2 分 隋朝是中國歷史上最偉大的朝代之一 也是世界公認(rèn)的中國最強(qiáng)盛的朝代之一 該王朝促進(jìn)社會(huì) 經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù)和發(fā)展的措施不包括 A 編訂戶籍 B 統(tǒng)一南北幣制 C 創(chuàng)立殿試制度 D 統(tǒng)一南北度量衡 28 2 分 唐朝的 開放 是全面的開放 包括政治 經(jīng)濟(jì) 思想文化等各個(gè)方面 下列能說明唐朝選官制 度開放的是 第 8 頁 共 12 頁 A 接待遣唐使 B 統(tǒng)治者都善于納諫 C 實(shí)行科舉制 D 長安是座國際大都市 29 2 分 自隋以來 平民社會(huì) 窮困子弟 十年寒窗 也可躍登上第 這段材料表明當(dāng)時(shí)窮困子弟 躍 登上第 的主要途徑是 A 軍功大小 B 門第高低 C 地方推舉 D 科舉考試 30 2 分 唐朝是一個(gè)開放 包容的時(shí)代 下列能夠說明唐朝在官員選拔方面開放的是 A 接待遣唐使 B 官員察舉制 C 實(shí)行科舉制 D 長安成為國際大都市 二 二 材料分析題材料分析題 共共 2 2 題 共題 共 3030 分分 31 15 分 創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的靈魂 是一個(gè)民族進(jìn)步的不竭動(dòng)力 自古以來中華民族就是富有創(chuàng)新精 神的民族 結(jié)合所學(xué)知識(shí)探究以下問題 1 探究一制度篇 隋朝雖然是一個(gè)短命的王朝 但具有重要的歷史地位 這一時(shí)期創(chuàng)立的一項(xiàng)在中國歷史上曾經(jīng)延續(xù)了一千三 百多年的制度是什么 2 探究二技術(shù)篇 唐朝是我國古代歷史上政治清明 經(jīng)濟(jì)繁榮 文化輝煌的時(shí)期 唐朝農(nóng)民利用自己的聰明才智發(fā)明的灌溉工 第 9 頁 共 12 頁 具是什么 3 探究三文化篇 故人西辭黃鶴樓 煙花三月下?lián)P州 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡 唯見長江天際流 李白 大江東去 浪淘盡 千古風(fēng)流人物 蘇軾 根據(jù)上述材料和所學(xué)知識(shí) 說出我國唐朝文學(xué)的主要表現(xiàn)形式是什么 4 李白 杜甫分別享有什么美譽(yù) 杜甫的詩被稱為什么 32 15 分 閱讀下列材料 材料 最初的考試完全是綜合性的 著重強(qiáng)調(diào)儒家的經(jīng)典著作 但也包括其他科目 漸漸地 這些考試集中 于文體和儒家正統(tǒng)觀念 最后結(jié)果是形成一種制度 從理論上說 官職之門向一切有才之士敞開 但實(shí)際上卻有利 于那些有足夠財(cái)力進(jìn)行多年的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備的階層 這并不意味著 統(tǒng)治中國的是世襲貴族階層 相反 是一個(gè)由 學(xué)者組成的統(tǒng)治集團(tuán)即文人學(xué)士集團(tuán) 他們?yōu)橹袊峁┝艘环N贏得歐洲人敬佩的有效穩(wěn)定的行政管理 另一方面 也正是這一制度 扼制了創(chuàng)造力 培育了順從性 一一 美 斯塔夫里阿諾斯 全球通史 請(qǐng)回答 1 中國古代的科舉制度開始于什么時(shí)期 正式形成于哪個(gè)皇帝統(tǒng)治之時(shí) 2 唐太宗和武則天對(duì)科舉制的發(fā)展有何貢獻(xiàn) 第 10 頁 共 12 頁 參考答案參考答案 一 一 單選題單選題 共共 3030 題 共題 共 6060 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1