2019-2020學(xué)年華師大版初中科學(xué)八年級上學(xué)期1.2力同步練習(xí)（II）卷.doc

2019-2020學(xué)年華師大版初中科學(xué)八年級上學(xué)期 1.2 力 同步練習(xí)（II ）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共6題；共12分)1. （2分）關(guān)于力的概念，下列說法中錯誤的是 （ ）A . 力是物體對物體的作用B . 至少有兩個物體才能發(fā)生力C . 只要兩個物體接觸就發(fā)生力的作用D . 物體施力的同時必然受力2. （2分）下列說法正確的是（ ）A . 用吸管喝飲料時，嘴的“吸力”把飲料吸到口中B . 跳傘運(yùn)動員勻速下降時，以傘為參照物，運(yùn)動員是運(yùn)動的C . 擊打排球時手感到疼，是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的D . 人沿水平方向推水平地面上的物體，沒推動，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?. （2分）如圖所示，物體在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右以3m/s的速度勻速運(yùn)動了10m撤去水平拉力后，該物體又向前運(yùn)動了1.5m后停了下來則（ ）A . 物體受到的重力和它對地面的壓力是一對作用力和反作用力B . 撤去拉力后，物體慢慢停止運(yùn)動，說明慣性與速度有關(guān)C . 物體勻速運(yùn)動時拉力與它受到的摩擦力是一對平衡力D . 撤去拉力后，物體慢慢停止運(yùn)動，說明力是維持物體運(yùn)動的原因4. （2分）在國際單位制中，力的單位是以哪位科學(xué)家的名字命名的（ ） A . 伽利略B . 笛卡爾C . 牛頓D . 帕斯卡6. （2分）下列說法中正確的是（ ）A . 磁鐵能吸引鐵塊，鐵塊不能吸引磁鐵B . 沒有物體也能發(fā)生力的作用C . 力是物體對物體的作用D . 腳踢球時，腳對球有力的作用，球?qū)δ_沒有力的作用二、 填空題 (共9題；共22分)7. （3分）力是一個物體對另一個_的作用；在國際單位制中力的單位是 _，用符號_來表示。8. （4分）（2015麗水）“陽光動力2號”是全球最先進(jìn)的太陽能飛機(jī)，它在航行時無需燃油，其動力裝置由機(jī)翼上的太陽能電池板、電動機(jī)等組成，太陽能電池板將_能轉(zhuǎn)化為電能，電動機(jī)的原理是通電導(dǎo)線在磁場中受到_的作用，飛機(jī)以70千米/小時的速度勻速飛行了1.5小時，通過的路程為_千米。10. （1分）如圖所示的幾幅圖片展示的是福娃小運(yùn)動健將在進(jìn)行奧運(yùn)比賽，觀察圖片，回答下列問題：（1）用腳踢靜止在地面上的足球，足球飛向空中，說明力可以_。 （2）拍打羽毛球時，球網(wǎng)的網(wǎng)面發(fā)生了彎曲，說明力可以_（3）賽艇時，用力往后撥水，艇向前方行駛，說明了_11. （2分）如圖所示是2015國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽男子100米比賽瞬間我國選手蘇炳添以9秒99的成績獲得第三名是首個跑進(jìn)10秒大關(guān)的黃種人這具有里程碑的意義他起跑時用力向后瞪起跑器身體迅速向前運(yùn)動，說明物體間力的作用是_的，同時也說明力可以改變物體的_以蘇炳添為參照物的觀眾是_的他聽到觀眾的歡呼聲是通過_傳到耳中的12. （3分）如圖所示，A、B 兩物體疊放在水平桌面上，A 受到水平向右的拉力F15N，B 受水平向左的拉力 F23N，且 AB 以相同的速度向右做勻速直線運(yùn)動，則地面對 B 的摩擦力大小為_N， 方向是_。13. （1分）如圖所示，足球運(yùn)動員用頭頂球攻門球被頂飛，這時施力物體是_。同時運(yùn)動員的頭也感到痛由以上事實(shí)說明：物體間力的作用是_的。14. （2分）乒乓球打法中有一種叫做“上旋球”的運(yùn)動員在打球時，除了要控制力的大小和方向外，還需要控制力的_來達(dá)到目的15. （4分）2015年5月11日，第九屆全國殘疾人運(yùn)動會在成都開賽，其中游泳項(xiàng)目在電子科技大學(xué)清水河校區(qū)游泳館展開如圖所示，游泳時向后劃水，人向前運(yùn)動，推動人向前運(yùn)動的力的施力物體是_，此現(xiàn)象說明力的作用是_第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 單選題 (共6題；共12分)1-