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文檔簡介

新晃思源實驗學(xué)校 九 年級 班 科目 化學(xué) 主備者 楊精志 輔備者 審核人 備課時間 授課時間 課 題氣體制取專題復(fù)習(xí) 教學(xué)目標1 掌握氣體制取裝置的選取 2 掌握實驗室制取氧氣 二氧化碳 重點 難點反應(yīng)原理 制取裝置的選取 導(dǎo)學(xué)過程 導(dǎo)學(xué)程序及學(xué)習(xí)內(nèi)容 1 導(dǎo)入 2 自主學(xué)習(xí) 獨學(xué) 1 在實驗室里 二氧化碳常用 與 反應(yīng)來制取 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2 寫出實驗室制取氧氣的三個反應(yīng)方程式 3 實驗室制取氣體的裝置包括 和 兩部分 4 確定氣體發(fā)生裝置時應(yīng)考慮 和 5 確定氣體收集裝置時應(yīng)考慮 和 三 合作探究 對學(xué) 群學(xué)展示 1 下圖是初中化學(xué)常見的實驗裝置圖 根據(jù)題意回答下列問題 1 寫出標有字母儀器的名稱 a b 2 實驗室利用高錳酸鉀制取并收集一瓶較純凈的氣體 選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2 根據(jù)下列裝置圖 回答有關(guān)問題 1 寫出裝置圖中標號儀器的名稱 a b 2 寫出實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式 3 若使用大理石和稀鹽酸鉀制取二氧化碳 可選用的發(fā)生裝置是 填字母 4 選用 C 裝置收集二氧化碳的原因是 4 當(dāng)堂檢測 1 2016 懷化 27 某興趣小組根據(jù)下列裝置進行試驗 請你參與并回答 1 儀器的名稱是 2 若用 A 裝置制取氧氣 則 中可觀察到的現(xiàn)象是 任答一點 若用 E 裝置收集氣體 觀察到 時才能收集 3 寫出用 B 裝置制取二氧化碳氣體的化學(xué)方程式 4 寫出檢驗氧氣是否收集滿的方法 5 已知氫氣密度比空氣小 很難溶于水 常用金屬鋅和稀硫酸反應(yīng)制取 若實驗室要制取少量氫氣 最好選擇發(fā)生裝置 填序號 下同 和收集裝置 2 2017 懷化 根據(jù)下列裝置 結(jié)合所學(xué)化學(xué)實際知識 請你參與回答問題 1 儀器的名稱是 2 若用高錳酸鉀制取氧氣 應(yīng)選擇發(fā)生裝置 填序號 該裝置存在不足之 處 你應(yīng)該如何改正 該反應(yīng)的化學(xué)方程式 若用 F 裝置收集氧氣 氣體應(yīng)該從 口進入 填 a 或 b 3 實驗室用石灰石與

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