小學數(shù)學老師學習培訓匯報 安陽行之省優(yōu)質(zhì)課

第 1 頁 共 3 頁 小學數(shù)學老師學習培訓匯報小學數(shù)學老師學習培訓匯報 安陽行之省優(yōu)安陽行之省優(yōu) 質(zhì)課質(zhì)課 參加工作第一年終于迎來了外出學習的機會 河 南省優(yōu)質(zhì)課評選暨觀摩大會 肯定是一次接地氣的學 習機會 我的目的很純粹 聽課 因為舉辦方的原因 我沒有聽課證 也沒有拿到外出學習的原件 千里迢 迢的來到安陽不能進去學習 很是失望 我在想 作 為一名老師 必須有自己能拿的出手的一節(jié)課 第一天 我仍然是早早的在安陽大會堂門口焦急 的等待著 是不是舉辦方會發(fā)善心 最后不檢票就讓 進去 事后才發(fā)現(xiàn)自己太天真了 凡事事在人為 我 托人弄了一張假票 趁著人多 竟然也蒙混進入了 哇哇 怎么這么多人 真好遇見熟人在第五排做下去 了 一上午我一動不動聽了一上午 原來優(yōu)質(zhì)課就是 這樣的 雖說有出彩的 但是也沒有自己想象的那么 神秘 那么大上 甚至還有好多小毛病 但是瑕不掩 瑜 所以說人家成功了 現(xiàn)在這樣榮耀的舞臺上 許 多老師勤勤懇懇的教了一輩子的書 上了無數(shù)節(jié)課估 計也沒有一節(jié)出彩的課 原本以為下午檢票會容易點 誰知道下午更嚴 我愣是闖了三次才厚著臉皮進入了 和我一起的高老 第 2 頁 共 3 頁 師就沒有這么幸運 同樣是闖了三次 不光沒有闖進 來 而且被檢票的工作人員罵了一通 很是氣憤 我 們一不偷二不搶的 只是過來聽課的 不是老師誰稀 罕進來的 一樓已經(jīng)沒有位子了 只能在二樓聽課 說實話下午的課質(zhì)量確實沒有上午的好 第二天 門 口已經(jīng)不再有工作人員檢票了 我們大搖大擺的進入 了 人也不像第一天那么多了 我聚精會神的聽著 筆刷刷的記錄者精粹 生怕遺漏了一丁點東西 反思這一天半的聽課 發(fā)表點自己不成熟的觀點 第 一 參加賽課 超時是一大忌 即使很出彩的課也會 影響得分 所以作為老師對時間的把控也是一個技能 記得有位學生回憶老師 說還記得老師上完課剛用粉 筆拋出美麗的弧線 下課鈴就響起了 第二 課必須 有亮點 這些推舉出來的的優(yōu)質(zhì)課 有些確實很一般 但是只是用到了信息技術(shù) 比如說希沃授課助手 一 個可以替代投影儀 直接拍圖片在白板上點評 僅僅 是這個便把課推上來了 第三 一節(jié)好課 包含很多 你的師生情感交流 你對學生得鼓勵和評價都是亮點 你的教姿教態(tài) 語言的抑揚頓挫 聲音的甜美 這些 都不是一朝一夕能樹立好的 第四 課必須有自己獨 特的模式 以生為主題設(shè)計課堂環(huán)節(jié) 特別是提問技 巧很重要 在這種大型的作課環(huán)節(jié) 很多老師常常犯 第 3 頁 共 3 頁 提問太空乏 我都不知道如何去回答 更別提學生了 這樣學生的積極性很難調(diào)動起來 總之一句話 作為一名數(shù)學老師 必須苦練基本 功 爭取有朝一日也能登上這樣大的舞臺 即使沒有 機會 也