小學(xué)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃模板

小學(xué)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃模板小學(xué)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃模板 課堂教學(xué)生活化是藝術(shù)教學(xué)的沃土 圍繞人 文主體的藝術(shù)學(xué)習(xí)是課堂教學(xué)的紅線 培養(yǎng)創(chuàng)新精神是課堂教 學(xué)的靈魂 以下小編為大家介紹小學(xué)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃模板文章 歡迎大家閱讀參考 小學(xué)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃模板1 一 本冊(cè)教材總的教學(xué)要求 課堂教學(xué)生活化是藝術(shù)教學(xué)的沃土 圍繞人文主體的藝術(shù)學(xué) 習(xí)是課堂教學(xué)的紅線 培養(yǎng)創(chuàng)新精神是課堂教學(xué)的靈魂 本冊(cè) 教材通過多種藝術(shù)形式 多角度 多手段 多層面的藝術(shù)體驗(yàn) 活動(dòng)讓學(xué)生感受藝術(shù)課的豐富內(nèi)涵 從藝術(shù)于生活的關(guān)聯(lián)出發(fā) 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用藝術(shù)的形式表現(xiàn)各單元的主題 發(fā)展它們的綜 合藝術(shù)能力 二 各單元教學(xué)要求 第一單元 希望的田野 1 學(xué)唱 我們的田野 指導(dǎo)學(xué)生配合呼吸 唱好弱起拍節(jié) 奏 富有感情地演唱 2 學(xué)唱 種子之歌 學(xué)習(xí)八六拍的節(jié)拍強(qiáng)弱規(guī)律 體會(huì)和 表現(xiàn)八六拍得旋律特點(diǎn) 3 學(xué)唱 山娃娃的音樂會(huì) 練習(xí)歌唱和 間奏 的準(zhǔn)確銜 接 這也是內(nèi)心聽覺的鍛煉和穩(wěn)定拍感的把握 4 欣賞丹麥歌曲 豐收之歌 了解國(guó)外表現(xiàn)豐收快樂的歌 舞音樂風(fēng)格 第二單元 祖國(guó) 您好 1 學(xué)唱 七子之歌 體會(huì)歌詞含義 富有情感地歌唱 2 學(xué)唱 祖國(guó)有多美 引導(dǎo)學(xué)生富有情感地歌唱 準(zhǔn)確唱 好七聲音調(diào)歌曲 第三單元 歡騰的大西北 1 欣賞 花兒與少年 學(xué)唱主旋律 感受二拍子和三拍子 音樂的不同情緒表現(xiàn) 2 引導(dǎo)學(xué)生分組自己學(xué)習(xí)視唱樂譜 要求是唱得準(zhǔn)確并能表 現(xiàn)出情緒特點(diǎn) 3 學(xué)唱寧夏民歌 歌唱寧夏川 感受民族風(fēng)格 配合歌曲 表演 4 學(xué)唱回族民歌 滿山遍野好莊稼 感受民族風(fēng)格 引導(dǎo) 學(xué)生討論歌曲的旋律和節(jié)拍特點(diǎn) 八三拍 兩句式結(jié)構(gòu) 排排 這首歌曲包含了哪些音級(jí) 為學(xué)習(xí)調(diào)式做準(zhǔn)備 5 學(xué)唱寧夏民歌 數(shù)花 感受歌曲的說唱風(fēng)格 啟發(fā)學(xué)生 用竹板 雙響筒等打擊樂器設(shè)計(jì)固定節(jié)奏型配合演唱 引導(dǎo)學(xué) 生討論這首歌曲屬于哪種五聲調(diào)式 6 學(xué)唱陜北民歌 領(lǐng)唱秧歌 引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確唱好切分節(jié)奏 配合歌曲扭秧歌 打腰鼓 第四單元 大自然的小衛(wèi)士 1 學(xué)唱山東民歌 花蛤蟆 分析歌曲的形象表現(xiàn)特征 2 結(jié)合歌曲學(xué)習(xí) 五聲音階調(diào)式 并結(jié)合以前所學(xué)過的歌 曲進(jìn)行調(diào)式分析 這是在大量感性基礎(chǔ)上的知識(shí)概念的學(xué)習(xí)方 式 3 學(xué)唱四川民歌 數(shù)蛤蟆 繼續(xù)鞏固學(xué)習(xí)五聲音階調(diào)式 4 學(xué)唱 啄木鳥 引導(dǎo)學(xué)生唱好短促 有力的硬吐音 引 導(dǎo)學(xué)生相互傾聽 配合 常昊二聲部合唱 第五單元 翠竹聲聲 1 學(xué)唱 竹鄉(xiāng)娃娃愛竹林 體會(huì)歌曲的內(nèi)容和意境 結(jié)合 歌曲 認(rèn)識(shí)降半音記號(hào) 唱好帶有降記號(hào)的變化音級(jí) 2 欣賞歌曲 小背簍 感受歌曲表達(dá)的情緒 認(rèn)識(shí)升半音 記號(hào) 感知變化音級(jí)對(duì)豐富音調(diào)的作用 3 學(xué)唱 紫竹調(diào) 唱譜學(xué)唱歌曲 并分析歌曲屬于哪種五 聲調(diào)式 4 引導(dǎo)學(xué)生自己查找和識(shí)別教材中所呈現(xiàn)的各種竹樂器 寫 出它們的名稱 5 引導(dǎo)學(xué)生聆聽錄音中的竹管樂器演奏的音樂片段 識(shí)別是 哪種樂器演奏 它們?cè)谝羯系奶攸c(diǎn) 6 欣賞 感受笛子 簫和蘆笙三種樂器吹奏的不同音色和風(fēng) 格的樂曲 體驗(yàn)不同音樂表現(xiàn) 7 學(xué)唱 黎族人民愛歌舞 和著音樂學(xué)跳竹竿舞 8 學(xué)唱苗族民歌 蘆笙舞 配合表演 第六單元 照片里的故事 1 學(xué)唱 金色的童年是一首歌 討論歌曲的情緒表現(xiàn) 2 分析歌