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新集體新 氣象 高一 5 班主題班會(huì)2014年5月16日 寄語(yǔ) 進(jìn)入新班級(jí) 更要做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備 齊頭并進(jìn) 每個(gè)人都是高一五班的一分子 集體少了你就不完整 如同水和魚(yú)的關(guān)系 這個(gè)集體的未來(lái)需要大家的共同努力 學(xué)習(xí) 是我們最主要的目的 良好的班風(fēng)對(duì)我們的學(xué)習(xí)起著舉足輕重的作用 可是學(xué)習(xí)除了依靠大家的力量 同學(xué)們還要懂得如何去自主學(xué)習(xí) 于是制定學(xué)習(xí)目標(biāo)對(duì)你來(lái)說(shuō)就顯得尤為重要 下面請(qǐng)徐晨同學(xué)談?wù)劤跞胄录w的感受 在這個(gè)新集體應(yīng)該怎樣與同學(xué)友好相處呢 我們能在一個(gè)班里共同學(xué)習(xí)新知識(shí) 一起在空閑時(shí)間玩耍是班級(jí)成員之間的一種緣分 這是一件值得我們高興的事情 在一個(gè)班集體中 我們應(yīng)該團(tuán)結(jié) 友愛(ài) 其次 同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助 這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)的象征 更是組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)最基本的要求 然后就是寬容 如果你和身邊的好同學(xué) 好朋友發(fā)生了什么小磨擦 寬容就能使這些磨擦不但不會(huì)傷害到我們 反而還可以成為同學(xué)之間友誼的粘合劑 最后是原諒 如果集體中有人犯了錯(cuò)誤并妨礙到了你 當(dāng)他真誠(chéng)地向你道歉時(shí) 請(qǐng)用原諒這一種方式來(lái)接受對(duì)方的歉意吧 己所不欲 勿施于人 你不喜歡的 就不要強(qiáng)加給別人 你要注意和朋友的友誼 將來(lái)到了社會(huì)上 找工作 升職 朋友能幫你的地方多的是 沒(méi)了朋友 好比是珍珠鏈上的一顆珍珠 被人遺忘 要把優(yōu)秀的同學(xué)設(shè)為榜樣 并學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn) 改正自己身上存在的缺點(diǎn) 就能取長(zhǎng)補(bǔ)短 其次不要無(wú)中生有 在同學(xué)之間散布謠言 想想看當(dāng)你散布謠言的時(shí)候 假如此刻別人是說(shuō)的你 恐怕你也高興不起來(lái) 要是這件事情全班人人都知道時(shí) 我看你恐怕連臉也不敢抬起來(lái) 還會(huì)使全班男女生都不敢說(shuō)一句話 一個(gè)字 最重要的一點(diǎn)是 我們同學(xué)之間應(yīng)該相信對(duì)方 信任對(duì)方 假如一個(gè)同學(xué)都不相信你不信任你 你的心里會(huì)舒服嗎 當(dāng)然不會(huì) 所以我們要信任 最后一點(diǎn) 就是不能把自己喜歡的事情強(qiáng)加在別人的身上 因?yàn)槟闶欠窨紤]到別人喜不喜歡 就像你想看書(shū) 別人卻讓你玩 你煩不煩 所以我們要給對(duì)方自由的余地 我們班級(jí)是一個(gè)集體 就像一個(gè) 家 一樣 讓我們相互幫助 相互信任 相互理解把我們的班集體搞得更好 我們每一個(gè)人都有自己的朋友和同學(xué) 也許你們認(rèn)為朋友同學(xué)之間只是在一起玩 那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了 同學(xué)朋友之間應(yīng)該互相關(guān)心 互相愛(ài)護(hù) 互相幫助 當(dāng)然也可以訴說(shuō)自己的心里話 我覺(jué)得要想和同學(xué)相處好 相處得融洽一定要做到以下幾點(diǎn) 一 無(wú)論遇到什么事情都不能急躁 要把握一個(gè)度 二 要有一顆寬容的心 不要什么事都斤斤計(jì)較 玩得起別人 同時(shí)也要給別人玩得起 三 不能動(dòng)不動(dòng)就翻臉 說(shuō)話一定要輕聲細(xì)語(yǔ) 四 借同學(xué)的東西時(shí) 一定要經(jīng)過(guò)本人的允許 五 與同學(xué)交流時(shí) 要注視對(duì)方的眼睛 也隨時(shí)給對(duì)方一個(gè)微笑 如果能做到這幾點(diǎn) 我相信我們的班級(jí)一定能成為一個(gè)團(tuán)結(jié) 友愛(ài) 和諧的班級(jí) 你的學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么 目前對(duì)于我們而言最重要的目標(biāo)就是小高考 小高考不過(guò)一切都是空談 目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)方法 一 反復(fù)拷問(wèn)自己 為什么要設(shè)置這個(gè)目標(biāo)三 標(biāo)明目標(biāo)實(shí)現(xiàn)期限四 制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng)計(jì)劃 即日常計(jì)劃 五 把自己指定的目標(biāo)寫(xiě)下 貼在墻上 經(jīng)常看 目標(biāo)自然會(huì)深入潛意識(shí) 六 早晚朗讀 早晨大聲讀三遍 晚上睡前讀三遍七 每天檢查目標(biāo) 衡量進(jìn)度八 根據(jù)追求快樂(lè)和逃避痛苦的原則 設(shè)置獎(jiǎng)懲制度 當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己朝目標(biāo)前進(jìn)了一步時(shí) 自己給自己慶賀一番 或者給自己一些獎(jiǎng)勵(lì) 發(fā)現(xiàn)沒(méi)有進(jìn)步 則取消所有獎(jiǎng)勵(lì) 培養(yǎng)自信的方法 1 想你會(huì)成功 不要想你會(huì)失敗2 經(jīng)常提醒自己 你比你想象中的要好3 樹(shù)立大志4 自我精神訓(xùn)話 將自己的優(yōu)點(diǎn) 長(zhǎng)處和潛力及成功事例編寫(xiě)成訓(xùn)詞 5 自我暗示6 采取行動(dòng)增強(qiáng)信心7 練習(xí)正眼看人8 加快行走的速度 抬頭挺胸收腹走路9 養(yǎng)成主動(dòng)與人說(shuō)話的習(xí)慣10 開(kāi)懷大笑11 熟記 我自信 我堅(jiān)強(qiáng)果斷 我敢做敢為 我豁達(dá)開(kāi)朗 我行動(dòng)迅速 我聰明活潑 我堅(jiān)定沉穩(wěn) 相信自己 堅(jiān)持不懈 世界上沒(méi)有失敗 只是暫時(shí)還沒(méi)找到方法 上帝的延遲并不是上帝的拒絕 成功就在與最后一次的堅(jiān)持之中 堅(jiān)持不懈 終會(huì)成功 要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)就要有嚴(yán)格的規(guī)章制度 關(guān)于建設(shè)高一 5 班的建議 對(duì)于怎樣建設(shè)我們的高一五班有某位同學(xué)發(fā)表了以下十點(diǎn)看法 做到三關(guān)兩齊 既人離開(kāi)時(shí)關(guān)燈 關(guān)窗 關(guān)門(mén) 兩齊則是桌凳齊 書(shū)本齊 整齊性 離開(kāi)時(shí)凳子全部放在桌子下面 桌面上要整齊干凈 個(gè)人位置要清潔 事不過(guò)三 如有違反者給予相應(yīng)的懲罰 有序 做操時(shí)要行規(guī)行列歸列 排隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)眼保健操要準(zhǔn)時(shí)做 早自習(xí)安排課代表領(lǐng)讀 并且留一些時(shí)間自讀 有利于做到查漏補(bǔ)缺 晚自習(xí)也相同 中自習(xí)紀(jì)律 作為一個(gè)人多的大班級(jí) 紀(jì)律是一個(gè)非常重要的問(wèn)題 紀(jì)律可以由班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)共同管理對(duì)于那些中自習(xí)愛(ài)說(shuō)話的同學(xué) 第一次給予警告 第二次給予批評(píng) 第三次記錄在班級(jí)日志上 并在當(dāng)天交給老師處理 班級(jí)衛(wèi)生 建議采用周值日制度 每組值日一周 住校生與走讀生合理搭配 值日分配到個(gè)人 哪位同學(xué)值日什么地方一目了然 可以避免互相推諉責(zé)任 晚自習(xí)在沒(méi)有老師的情況下 先做一小時(shí)數(shù)學(xué)題目是很有必要的其次是語(yǔ)文 英語(yǔ) 同學(xué)之間互幫互助 在具體情況下多溝通多理解以免出現(xiàn)個(gè)人仇怨 班會(huì)由班長(zhǎng)帶頭組織 隨后大家提出問(wèn)題 并該如何解決問(wèn)題進(jìn)行討論確定 隨后班主任總結(jié) 每一天由一個(gè)值日班委 進(jìn)行管理和監(jiān)督 必要時(shí) 由班長(zhǎng)或副班長(zhǎng)協(xié)助管理 古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說(shuō) 今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最最容易做的事兒 每人把胳膊盡量往前甩 然后再盡量往后甩 說(shuō)著 蘇格拉底示范了一遍 從今天開(kāi)始 每天做300下 大家能做到嗎 學(xué)生們都笑了 這么簡(jiǎn)單的事 有什么做不到的 過(guò)了一個(gè)月 蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們 每天甩手300下 哪些同學(xué)堅(jiān)持了 有90 的同學(xué)驕傲地舉起了手 古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說(shuō) 今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最最容易做的事兒 每人把胳膊盡量往前甩 然后再盡量往后甩 說(shuō)著 蘇格拉底示范了一遍 從今天開(kāi)始 每天做300下 大家能做到嗎 學(xué)生們都笑了 這么簡(jiǎn)單的事 有什么做不到的 過(guò)了一個(gè)月 蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們 每天甩手300下 哪些同學(xué)堅(jiān)持了 有90 的同學(xué)驕傲地舉起了手 又過(guò)了一個(gè)月 蘇格拉底又問(wèn) 這回 堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成 一年過(guò)后 蘇格拉底再一次問(wèn)大家 請(qǐng)告訴我 最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng) 還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了 這時(shí) 整個(gè)教室里 只有一人舉起了手 這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖 世間最容易的事是堅(jiān)持 最難的事也是堅(jiān)持 說(shuō)它容易 是因?yàn)橹灰敢庾?人人能做到 說(shuō)它難 是因?yàn)檎嬲茏龅降?終究只是少數(shù)人 成功在于堅(jiān)持這是一個(gè)并不神秘的秘訣 努力養(yǎng)成以下幾個(gè)好習(xí)慣 1 按計(jì)劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣2 專時(shí)專用 講求效益的習(xí)慣3 獨(dú)立鉆研 務(wù)求甚解的習(xí)慣4 善于請(qǐng)教的習(xí)慣5 查閱工具書(shū)和資料的習(xí)慣 誰(shuí)若游戲人生 他就一事無(wú)成 誰(shuí)不主宰自己 永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸 有請(qǐng)班主任對(duì)本次班會(huì)做出總結(jié) 請(qǐng)全體同學(xué)起立宣誓 在這人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時(shí)刻 我們班60名同學(xué)莊嚴(yán)宣誓 成長(zhǎng)于都中這片熱土 聆聽(tīng)恩師們的教誨 感受父母的恩情 心懷報(bào)效祖國(guó)之志 我們?nèi)w同學(xué)正以飽滿的熱情 百倍的信心 全力以赴的迎接每一次考驗(yàn) 我們決心做到學(xué)習(xí)上 靜 專 思 主 紀(jì)律上 嚴(yán) 細(xì) 明 實(shí) 我們相信每一個(gè)學(xué)生都是都中最好的學(xué)生 我們的目標(biāo) 誓奪第一我們的口號(hào) 身信為勇 身愛(ài)為榮 誓奪第一 我要成功 我們的誓言 比學(xué)習(xí) 切問(wèn)近思博學(xué)篤志比紀(jì)律 以德為備嚴(yán)于律己比衛(wèi)生 窗明幾凈一塵不染比出操 整齊劃一氣勢(shì)如虹氣有浩然 學(xué)無(wú)止境 海到無(wú)
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