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文檔簡介
講文明,懂禮貌 一年級(2)班主題班會一、班會主題:講文明,懂禮貌二、指導(dǎo)思想:1、對學(xué)生進(jìn)行禮儀常規(guī)的教育。讓學(xué)生從小講文明,懂禮貌。2、把禮儀常規(guī)貫穿到有趣的故事、精彩的兒歌和詩歌朗誦之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和品德的教育。3、表揚(yáng)班上一批學(xué)到好,做得好的學(xué)生,為大家樹立榜樣。三、班會形式:詩歌朗誦、兒歌表演、講故事、情景大分享四、活動準(zhǔn)備:1、班會前布置學(xué)生圍繞主題廣收材料。如收集一些講文明、懂禮貌的詩歌、小故事等,教師指導(dǎo)收集方法。2、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)不同的材料進(jìn)行編排。五、班會過程師:今天我們要上一節(jié)“講文明,懂禮貌”的主題班會,大家有信心嗎?同學(xué)們,當(dāng)我們背起小書包,跨入校園的第一天,老師就教育我們要講文明、懂禮貌。你看,同學(xué)們進(jìn)學(xué)校時(shí)多有禮貌啊?。ㄒ唬焊枥收b:進(jìn)學(xué)校背好書包進(jìn)學(xué)校,服裝整潔領(lǐng)巾飄。見了老師有禮貌,清晨問早午問好。同學(xué)之間打招呼,挺胸抬頭面帶笑。師:你們進(jìn)學(xué)校時(shí)做到了嗎?(做到了),看我們的同學(xué)做得多好啊?。ǘ┪迦吮硌輰θ苏f話有禮貌A:見到教師說;“老師,您好!”(鞠躬)B:接受別人的幫助,誠懇地說:“謝謝!”C:打擾了別人,抱歉地說:“對不起!”(搖手)A:客人到來時(shí),她熱情地說:“請進(jìn)!”(做“請”的動作)B:和親友告別時(shí),她揮手說:“再見!”齊:禮貌用語掛嘴邊,團(tuán)結(jié)友愛記心間(退場,掌聲)師:我們同學(xué)在老師的教育下,變化可真大呀!嚴(yán)肅的鞠躬,親切的問好,表現(xiàn)了我們班同學(xué)的文明風(fēng)貌。師:我想考考大家,你們禮貌用語知道多少呢?1、假如我不小心碰著別人,我就說對不起。2、假如別人不小心碰著我,我說沒關(guān)系。3、假如別人幫助了我,我應(yīng)該說謝謝你。4、早晨見到同學(xué),我就說同學(xué)早上好。5、需要別人幫助時(shí),我就說,請你幫助我一下好嗎?6、給老師東西時(shí),應(yīng)該雙手遞。7、錯(cuò)怪了別人,應(yīng)該說對不起。8、不小心把別人的東西碰掉時(shí),應(yīng)該說對不起。師:你們表演的真好,可是有一位小老鼠卻不講禮貌,你們想知道他是怎么不講禮貌的嗎?請聽故事不文明的小老鼠。三、講故事不文明的小老鼠師:小老鼠不講文明禮貌,結(jié)果受到了懲罰,大家千萬不要像小老鼠一樣,對人一定要有禮貌。四、表演文明禮儀拍手歌你拍一,我拍一。文明禮貌排第一。你拍二,我拍二。同學(xué)之間是伙伴。你拍三,我拍三。尊老愛幼記心間。你拍四,我拍四。關(guān)系集體做好事。你拍五,我拍五。同學(xué)之間不動武。你拍六,我拍六。果皮垃圾不亂丟。你拍七,我拍七。誠實(shí)守信不忘記。你拍八,我拍八。言談舉止要文雅。你拍九,我拍九。遵守紀(jì)律要長久。你拍十,我拍十。爭當(dāng)禮儀小衛(wèi)士。兒歌中講的,大家能做到嗎?老師相信大家一定能做到。我們不光自己要做到講文明、有禮貌,那么看到不文明的行為你應(yīng)該怎樣做呢?五、文明禮儀場景大分享:1、今天早晨,你像往常一樣來到教室,發(fā)現(xiàn)老師還沒來,可是,居然有兩個(gè)同學(xué)在教室里追逐打鬧??吹竭@一切,你應(yīng)該怎么說,怎么做呢?2、今天早晨,你起床時(shí),發(fā)現(xiàn)自己發(fā)燒了,不能去學(xué)校了。于是,你想打電話給老師請假,你該怎么說呢?3、今天課間,你發(fā)現(xiàn)小紅在哭,問了后才知道,是小紅的同桌借了她的鉛筆不還。你決定去找小紅的同桌談?wù)劊銣?zhǔn)備怎樣說呢?六、總結(jié)師:同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起,做個(gè)有禮貌的好孩子,我們一起歌唱講禮貌吧。師:文明花兒屬于你,禮貌的花兒屬于我,文明禮貌的花兒屬于我們大家。齊說:“謝謝你”“對不起”“沒關(guān)系”“請”師:同學(xué)們,努力吧,讓人見人愛的文明禮貌花在我們班級盛開,開滿我們
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