【畢業(yè)學位論文】（Word原稿）基于WEB的網(wǎng)上選課系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)-軟件工程

碩 士 學 位 論 文 （ 專 業(yè) 學 位 ） 基于 網(wǎng)上選課系統(tǒng) 的設計與實現(xiàn) 姓 名： 學 號： 所在院系：軟件學院 職業(yè)類型：工程碩士 專業(yè)領域：軟件工程 指導教師： 校外指導教師： 二 一三年九月 A in e p , 2 0 1 3 基 于 網(wǎng) 上 選 課 系 統(tǒng) 的 設 計 與 實 現(xiàn) 同 濟 大 學 學位論文版權(quán)使用授權(quán)書 本人完全了解同濟大學關于收集、保存、使用學位論文的規(guī)定，同意如下各項內(nèi)容：按照學校要求提交學位論文的印刷本和電子版本；學校有權(quán)保存學位論文的印刷本和電子版，并采用影印、縮印、掃描、數(shù)字化或其它手段保存論文；學校有權(quán)提供目錄檢索以及提供本學位論文全文或者部分的閱覽服務；學校有權(quán)按有關規(guī)定向國家有關部門或者機構(gòu)送交論文的復印件和電子版；在不以贏利為目的的前提下，學?？梢赃m當復制論文的部 分或全部內(nèi)容用于學術活動。 學位論文作者簽名： 年 月 日 同濟大學學位論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明：所呈交的學位論文，是本人在導師指導下，進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本學位論文的研究成果不包含任何他人創(chuàng)作的、已公開發(fā)表或者沒有公開發(fā)表的作品的內(nèi)容。對本論文所涉及的研究工作做出貢獻的其他個人和集體，均已在文中以明確方式 標明。本學位論文原創(chuàng)性聲明的法律責任由本人承擔。 學位論文作者簽名： 年 月 日 同濟大學 碩士學位論文 摘要 摘 要 近 年 來 高 校 招 生 人 數(shù) 不 斷 增 加 學 校 規(guī) 模 的 擴 大 ， 網(wǎng) 絡 技 術 的 不 斷 發(fā) 展 和 網(wǎng) 絡 的 日 益 普 及 ， 網(wǎng) 絡 教 學 、 網(wǎng) 絡 選 課 稱 為 一 個 熱 門 的 熱 點 ， 校 區(qū) 間 互 聯(lián) 共 用 一 個 數(shù) 據(jù) 庫 系 統(tǒng) ， 分 布 式 教 學 選 課 系 統(tǒng) 開 發(fā) 成 為 主 流 。 本 課 題 從 我 院 （ 浙 江 育 英 職 業(yè) 技 術 學 院 ） 學 生 選 課 和 成 績 管 理 的 應 用 情 況 出 發(fā) ， 設 計 一 個 基 于 W E B 的 網(wǎng) 上 選 課 系 統(tǒng) 。 學 校 根 據(jù) 規(guī) 定 在 一 定 的 時 間 內(nèi) 讓 學 生 根 據(jù) 自 己 的 學 習 興 趣 和 對 教 師 的 情 況 選 擇 選 修 的 課 程 或 者 選 修 課 程 教 師 ， 并 在 課 程 結(jié) 束 后 教 師 能 根 據(jù) 學 生 授 課 情 況 給 出 學 生 成 績 ， 學 生 也 可 以 根 據(jù) 教 師 授 課 情 況 給 出 評 教 等 級 。 系 統(tǒng) 也 提 供 教 師 成 績 成 績 輸 入 、 教 師 和 學 生 查 詢 、 交 流 等 功 能 。 本 系 統(tǒng) 主 要 由 課 程 信 息 發(fā) 布 模 塊 ， 學 生 選 課 模 塊 ， 教 師 課 程 管 理 模 塊 等 模 塊 組 成 。 使 用 系 統(tǒng) 的 角 色 分 為 ： 學 生 、 教 師 和 系 統(tǒng) 管 理 員 ， 學 生 根 據(jù) 學 號 登 錄 系 統(tǒng) ， 完 成 密 碼 修 改 ， 根 據(jù) 公 布 課 程 選 課 ， 確 認 選 課 情 況 ， 課 程 結(jié) 束 后 進 行 網(wǎng) 上 評 教 ； 教 師 根 據(jù) 教 工 號 完 成 登 陸 ， 密 碼 修 改 ， 教 師 的 個 人 情 況 發(fā) 布 ， 課 程 信 息 發(fā) 布 、 成 績 錄 入 ； 系 統(tǒng) 管 理 員 實 現(xiàn) 對 信 息 資 源 的 修 改 。 在 本 系 統(tǒng) 的 設 計 中 , 綜 合 考 慮 系 統(tǒng) 結(jié) 構(gòu) 、 開 發(fā) 周 期 以 及 代 碼 重 用 等 方 面 原 因 , 決 定 采 用 B / S 架 構(gòu) , 運 用 J 2 E E 技 術 來 開 發(fā) 這 個 應 用 系 統(tǒng) , 并 全 面 貫 徹 M V C ( M o d e l - V i e w - C o n t r o l l e r ) 的 開 發(fā) 模 式 。 系 統(tǒng) 的 可 靠 性 強 、 可 擴 展 性 強 、 安 全 性 高 。 所 開 發(fā) 的 高 校 網(wǎng) 上 選 課 系 統(tǒng) 能 將 人 從 繁 瑣 、 無 序 、 低 序 、 低 端 的 工 作 中 解 放 出 來 從 事 核 心 事 務 ， 整 體 提 高 單 位 辦 事 效 率 和 對 信 息 的 可 控 性 ， 降 低 辦 公 成 本 ， 提 高 執(zhí) 行 力 ， 使 管 理 趨 于 完 善 。 關 鍵 詞 ： 選 課 系 統(tǒng) , 查 詢 , 選 課 管 理 n of of a a as my a to in a of to to to or of be of s is to to s to of In of to / S 2EE to of in of so to 濟大學 碩士學位論文 目錄 目 錄 第 1 章 引 言 . 1 1 . 1 課 題 背 景 . 1 1 . 2 應 用 背 景 . 1 1 . 3 國 內(nèi) 外 研 究 現(xiàn) 狀 . 2 1 . 4 本 課 題 的 目 的 和 意 義 . 3 1 . 5 本 課 題 的 研 究 內(nèi) 容 和 論 文 的 組 織 結(jié) 構(gòu) . 4 第 2 章 相 關 技 術 及 理 論 依 據(jù) . 5 2 . 1 軟 件 工 程 原 理 . 5 2 . 1 . 1 軟 件 工 程 的 設 計 目 標 . 5 2 . 1 . 2 軟 件 工 程 的 常 用 模 型 . 6 2 . 1 . 3 面 向 對 象 的 思 想 . 6 2 . 1 . 4 軟 件 工 程 思 想 的 應 用 . 7 2 . 2 B / S 模 式 . 7 2 . 2 . 1 三 層 B r o w s e r / S e r v e r 結(jié) 構(gòu) . 8 2 . 2 . 2 常 見 的 B / S 設 計 語 言 . 9 2 . 3 J 2 E E 技 術 . 10 2 . 3 . 1 J 2 E E 概 念 . 10 2 . 3 . 2 J 2 E E 優(yōu) 勢 . 10 2 . 3 . 3 J 2 E E 的 體 系 設 計 . 12 2 . 4 J S P 技 術 . 13 2 . 4 . 1 J S P 概 念 . 13 2 . 4 . 2 J S P 的 特 點 . 14 2 . 5 本 章 小 結(jié) . 16 第 3 章 系 統(tǒng) 分 析 與 設 計 . 17 3 . 1 系 統(tǒng) 功 能 需 求 . 17 3 . 1 . 1 系 統(tǒng) 具 體 功 能 模 塊 . 18 3 . 2 數(shù) 據(jù) 庫 設 計 . 21 3 . 2 . 1 概 念 模 型 設 計 . 21 3 . 2 . 2 概 念 模 型 設 計 . 22 3 . 2 . 2 數(shù) 據(jù) 庫 的 操 作 技 術 . 24 3 . 2 . 3 數(shù) 據(jù) 庫 的 完 整 性 約 束 . 25 3 . 2 . 4 數(shù) 據(jù) 庫 的 安 全 性 . 26 3 . 3 本 章 小 結(jié) . 27 同濟大學 碩士學位論文 基于 網(wǎng)上選課系統(tǒng)的設計與實現(xiàn) 第 4 章 選 課 系 統(tǒng) 的 實 現(xiàn) . 28 4 . 1 系 統(tǒng) 框 架 結(jié) 構(gòu) . 28 4 . 2 登 陸 頁 面 . 28 4 . 3 學 生 網(wǎng) 上 選 課 功 能 的 實 現(xiàn) . 31 4 . 4 系 統(tǒng) 管 理 主 頁 面 . 33 4 . 5 用 戶 管 理 . 35 4 . 6 課 程 信 息 管 理 . 36 4 . 7 教 師 成 績 錄 入 功 能 的 實 現(xiàn) . 38 4 . 8 學 生 查 詢 自 己 所