新部編版五年級語文下冊五單元試卷免費(三篇).docx

新部編版五年級語文下冊五單元試卷（免費(三篇)目錄：新部編版五年級語文下冊五單元試卷免費一新部編版五年級語文下冊五單元試卷帶答案二新部編版五年級語文下冊五單元試卷附參考答案三- 1 -新部編版五年級語文下冊五單元試卷免費一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）lin x cho sh mng l shu ru j bi（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）攻（_） 榫（_） 噴（_） 贏（_）枚（_） 隼（_） 憤（_） 瀛（_）抵（_） 陷（_） 鞏（_） 櫚（_）?。╛） 餡（_） 筑（_） 擱（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）驚心動（_） 力（_）狂瀾 （_）不猶豫 不（_）爭辯 再接再（_）夜以（_）日句子：經(jīng)過他（_）地工作，終于取得了令人矚目的成就，希望他以后能（_）。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）雖然但是因為所以如果就 不但而且即使也(1)（_）大嫂一步也不送,志愿軍戰(zhàn)士（_）永遠不會忘記她的深情厚誼的。(2)瑞恩（_）知道攢錢買鉆井機是一件極不容易的事,（_）仍然不放棄自己的夢想。(3)（_）沒有老班長的照顧,我和兩個小同志（_）不會走出草地去。五、按要求寫句子。（15分）赤道吹來的風撩亂了老人平日里梳理得整整齊齊的銀發(fā)。（縮句）_2.對浪費能源的現(xiàn)象，我們怎么能容忍呢？改為陳述句：_ 3. 爸爸媽媽都不在家，姐姐只好給我做飯了。（改為雙重否定句）_4.桂花太香了。（改為夸張句）_5.祖國就是地圖上像一只金雞的地方。(變換語序，保持句意不變)_6.不來臺風。 我可以收幾大籮桂花。（用關聯(lián)詞語合成一句話）_7.雨過天晴，天空和大地好像濾過似的，格外清新。（修改病句）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）和氏璧春秋時期，楚國有個叫卞和的人，住在荊州腳下。有一天，他去見楚厲王，說是在荊州山上得到一塊罕見璞玉，特地來奉獻給大王。厲王左看右看，覺得這只是一塊比較光滑的普通石頭，哪里是玉石。認為卞和欺騙他，于是把他治了罪，砍去了他的左腳。厲王死后，武王繼了位。卞和跛著一條腿，再一次入宮去獻玉。誰知武王同樣不識貨，又把他的右腳也砍去了。武王不久也死了，接替他坐上王位的是文王。卞和捧著那塊璞玉，坐在山腳下哭泣，一連哭了三天三夜，把眼淚都流盡了。文王聽到這事，叫人去問他：“你是罪有應得！截了腳的人也多得很，你為什么悲傷得哭個不停？”卞和回答說：“我 為了砍去兩只腳悲傷， 有人把寶玉當作石頭，把忠誠說成欺騙而痛心！”文王叫玉匠剖開這塊璞玉，發(fā)現(xiàn)這 是一塊真寶玉， 質地特別好。后來，文王就把這塊寶玉命名為“和氏璧”。1在文中找出下列詞的近義詞：蒙騙_ 貢獻_2在文中 里填上正確的關聯(lián)詞語。3文中一共寫了_個人物，_是主要人物。4短文用一件物品貫穿全文、展開情節(jié)，這件物品是_，它是全文的寫作_5下列對這篇短文所說明的道理，敘述正確的是 A主要說明楚王的愚蠢、殘暴和對玉的無知。B主要說明卞和有耐心、有毅力，是玉石辨別專家。C主要說明卞和出于忠誠，不怕挫折和摧殘，堅信真理終能戰(zhàn)勝謬論。七、習作。（20分）題目：我懂得了_提示：一學期就這樣匆匆流逝，歲月讓我們得到成長，你有哪些新的收獲、感悟？懂得了什么呢？橫線上可以填感恩、珍惜、堅持、寬容、父母的愛等。要求：通過具體的事例來反映自己的成長，語句通順，層次清楚，內(nèi)容具體，表達真情實感。字數(shù)在400字左右。_參考答案：一 連續(xù) 潮濕 忙碌 瘦弱 脊背 二 攻占 榫眼 噴漆 贏家 一枚 鷹隼 氣憤 東瀛 抵擋 陷入 鞏固 櫚木 官邸 肉餡 建筑 擱置 三 驚心動（魄） 力（挽）狂瀾 （毫）不猶豫 再接再（厲) 夜以（繼）日 不容爭（辯） 經(jīng)過他（夜以繼日）地工作，終于取得了令人矚目的成就，希望他能（再接再厲）。 四 即使 也 雖然 但是 如果 就 五 風撩亂了銀發(fā)。 對浪費能源的現(xiàn)象，我們不能容忍。 爸爸媽媽不在家，姐姐不得不給我做飯了。 桂花太香了，真是香飄十里！ 地圖上像一只金雞的地方就是祖國。 只要不來臺風，我就可以收幾大籮桂花。 雨過天晴，空氣好像濾過似的，格外清新。 六 1 欺騙 奉獻 2不是而是；不但而且3 四 卞和 4 和氏璧 線索 5C6 / 17新部編版五年級語文下冊五單元試卷帶答案二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）jng qio jng xi n hu jio shu i m go bng bi h shng yng 二、比一比，再組詞。（10分）蘿（_） 浸（_） 纏（_） 撿（_） 婆（_）籮（_） 侵（_） 編（_） 儉（_） 姿（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（_）敗無能 （_）（_）群書 鴻篇（_）（_）逼上（_）山 名垂（_）史 雄渾（_）（_） （_）（_）不倦 斷（_）絕 壁 宏 偉（_）麗四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）那么那么 不是而是 既又雖然但是 寧可也 因為所以1. 一次次爆破，炸出的（_）石塊，（_）堅硬的冰碴子。2.（_）老漢被洪水吞沒了，（_）他的精神永遠讓人銘記。3.空氣是（_）清鮮，天空是（_）明朗。4.這種境界，（_）使人驚嘆，（_）叫人舒服。5.我（_）忽然想起了自己的發(fā)現(xiàn)，（_）情不自禁地笑出了聲音。6.老班長（_）餓死自己，（_）要完成黨交給他的任務。五、按要求寫句子。（15分）（1）把下面的句子改成反問句。她樂于助人，勤奮學習，沒有一個同學不欣賞。_（2）將句子寫生動、具體.今天，我的心情特別好。_（3）用下面的字詞組成兩句意思不同的話。話 他說的 對 不 完全_ （4）用上恰當?shù)年P聯(lián)詞語，將下面每組中的兩句話合并成一句話。我們不可能讀完所有的書。 我們要對讀物進行認真的選擇。_（5）草原把夕陽照得五彩繽紛。（在原句上修改病句）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）圓明園的毀滅圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如，海寧安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的，如蓬萊瑤臺，武陵春色。園中不公有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南地北，飽覽著中外風景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶，所以，它又是當時世界上最大的博物館、藝術館。1圓明園中的宏偉建筑各有特點，請你用一個四字詞語概括。殿堂_ 亭臺樓閣_ 買賣街_ 山鄉(xiāng)村野_2作者運用了_說明方法來向我們介紹圓明園中的景點的。3用波浪線畫出選文第二自然段的過渡句。4“所以，它又是當時世界上最大的博物館、藝術館?！边@句話運用什么修辭手法？表達什么感情？_5對“上自先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。”的理解不正確的是（ ）。A這句話說明古代帝王貪圖奇珍異寶。B從“上自”、“下至”這兩個詞中看出時間很長。C圓明園內(nèi)的東西有很多，不僅有青銅禮器、名人書畫、還有各種奇珍異寶。七、習作。（20分）題目：雨中提示：回憶你印象最深刻的一場雨，寫一寫下雨時身邊景物的變化。注意按照一定的順序，并用上動靜結合的寫法，寫出雨中世界的奇妙和美好。400字左右。_參考答案：一 精巧 鏡匣 恩惠 澆水愛慕 糕餅 白鶴 生硬二 蘿卜 浸泡 糾纏 撿東西 婆婆 籮筐 侵入 編劇 勤儉 姿態(tài) 三 腐 博 覽 巨 制 梁 青 磅 礴 孜 孜 崖 瑰 四 1.不是 而是 2.雖然 但是 3.那么 那么 4.既 又 5.因為 所以 6.寧可 也 五 她助人為樂，勤奮學習，哪會有同學不欣賞呢？ 今天外面天高氣爽，我的心情也像盛開的鮮花一樣特別的好。 他說的話不完全對。；他說的話完全不對。 因為我們不可能讀完所有的書，所以我們要對讀物進行認真的選擇。 夕陽把草原映照得五彩繽紛。六 1金碧輝煌 玲瓏剔透 熱鬧非凡 十分幽靜2舉例子3圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。4比喻（暗喻），這里把它比作博物館、藝術館，表達喜愛和贊美之情。5A11 / 17新部編版五年級語文下冊五單元試卷附參考答案三班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）ji f zhn dun w xin ki xun zh g ling（_）（_）（_）（_）（_） sh shu shng shui fn su zh p pin zhng（_）（_）（_）（_）（_）二、比一比，再組詞。（10分）澆（_） 銷（_） 誦（_） 斬（_） 津（_）撓（_） 消（_） 涌（_） 暫（_） 律（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（_）通人（_） 國（_）國（_） 人（_）年（_）（_）（_）馬亂 （_）離失（_） 生靈（_）（_）民不（_）（_） 路不（_）（_） 內(nèi)（_）外（_）形容社會環(huán)境好：_ 形容社會環(huán)境差：_四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）既然就 寧可也不 之所以是因為雖然但是 如果就1. 老班長（_）瘦得只剩皮包骨頭，（_）一直用飽滿的情緒鼓勵著我們。2.在洪水到來之際，老漢（_）犧牲自己，（_）讓老百姓受到傷害。3.我（_）接受了指導員交給的任務，（_）得把你們帶出草地。4.（_）我們倆鬧不和，（_）會削弱趙國的力量，秦國必然會乘機來打我們。5.小明（_）在學習上取得好成績，（_）他平時刻苦學習。五、按要求寫句子。（15分）（1）鐳的提純技術使世界各地的商人腰纏萬貫。鐳的發(fā)現(xiàn)者如此困頓。（用關聯(lián)詞合并成一句話）_（2）作文寫好以后，我們要學會把不正確的錯別字改正過來。（改病句）_（3）昨天，狂風刮了一整天。（改寫成擬人句）_（4）全國上下萬眾一心，我怎么不激動呢？（換個說法，意思不變）_（5）看到全村人都富裕起來，村長欣慰地笑了。（縮句）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）人體內(nèi)的江河人的體內(nèi)有奔騰的江河，它是鮮紅色的。這紅色的江河就是血液。（人體的血液為什么是紅色的呢？這是因為人的血液里有大量的紅血球，紅血球里充滿了含鐵的蛋白質血紅蛋白，血紅蛋白運輸氧氣和二氧化碳，當它吸取新鮮的氧氣時，帶鐵的血紅蛋白與氧氣結合，就使血液變成紅色。）也許你會奇怪，鐵與氧結合會變成鐵銹，為什么人體中的鐵不會生銹呢？原來，血液中的鐵被“鎮(zhèn)”在血紅蛋白的復雜結構里，可以吸取和放出氧，卻無法與氧發(fā)生化學反應，因而也就不會生銹了。人的血液里還有白血球，白血球是圓形的。其實，它不是白色的，而是無色的，醫(yī)生在驗血時為了看清它們，才將它們?nèi)旧习咨?。白血球是保衛(wèi)人體健康的勇士，它主要有中性白細胞和淋巴細胞兩種類型。中性白細胞能夠對細菌展開攻擊并加以吞噬，淋巴細胞能辨認感染、外來細胞及其他外來物質，并參與身體的免疫反應作用。對抗這些外來物質。血小板是人體血液的另一組成部分。它們的外形和邊緣規(guī)則的平板不同。血小板多數(shù)是兩面凸起的橢圓球體，還有些是不規(guī)則的碎片。血管只要受傷，它們就會在傷口聚集，將傷口塞住，隨后血漿中的化學物質就會促使血塊形成，將傷口封起來。紅血球、白血球、血小板是三種不同的細胞。這些細胞懸浮在血漿中，就構成了人體血液。1本文說明的內(nèi)容是什么?_2本文第 2 段中畫括號部分的說明順序是_的說明順序。3為什么說“白血球是保衛(wèi)人體健康的勇士”？在文中用波浪線標示出來。4本文第 4 段中畫橫線的語句使用了_的說明方法；加點詞“它們”指代的是_。5從文中找出能恰當、準確表達下列語意的詞，將它們分別寫在橫線上。（1）形容血液中的鐵被封閉在血紅蛋白的復雜結構里。所用的詞：_ （2）說明血細胞在血漿中不沉下去，而是以運動狀態(tài)存在。所用的詞： _6閱讀全文可以了解到，人體的血液由_和_ 組成，說得再具體些，血液中含有_、_、_、_ 四種成份。七、習作。（20分）在成長過程中，人們多多少少都會遇到些煩惱。你的煩惱是什么？你又是如何解決 的呢？請以成長的煩惱為題寫一篇作文，要求有真情實感。500字左右。_參考答案：一 舅父 斬斷 無限 凱旋 諸葛亮 述說 盛衰 繁瑣 質樸 篇章 二 澆水 銷毀 背誦 斬斷 天津 阻撓 消息 洶涌 暫時 規(guī)律 三 政 和 泰 安 壽 豐 兵 荒 流 所 涂 炭 聊 生 拾 遺 憂 患 四 1、雖然 但是 2、寧可 也不 3、既然 就 4、如果 就 5