牛津小學(xué)英語3B教學(xué)計劃 (2).doc

牛津小學(xué)英語3B教學(xué)計劃一、 情況分析：教學(xué)時不必拘泥于教材的編排，可根據(jù)班級具體情況和實際教學(xué)課時，將各單元的容重新組合，科學(xué)合理地將單詞教學(xué)，對話操練，復(fù)習(xí)鞏固融為一體。三年級學(xué)生學(xué)英語已有半個學(xué)期，他們對英語學(xué)習(xí)有了濃厚的興趣，在課堂上能積極參與各項活動，樂于用英語表達(dá)，這為課堂教學(xué)活動的成功開展創(chuàng)造了良好的條件。但需注意的是，由于學(xué)生年齡較小，因而缺乏一定的持久性和穩(wěn)定性，教師所要做的就是通過多種靈活的教學(xué)方法和手段，逐漸將他們的興趣轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的學(xué)習(xí)動機(jī)。二、 教學(xué)要求：1、知識要求 能按四會要求掌握所學(xué)的單詞，初步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，做到書寫規(guī)范、整潔。能根據(jù)實物、圖片說出所學(xué)單詞，要求讀音準(zhǔn)確。能比較熟練地運用所學(xué)的日常交際用語，能演唱已學(xué)過的英語歌曲，誦讀已學(xué)過的歌謠。 2、技能目標(biāo) 引導(dǎo)并鼓勵學(xué)生積極參與課外語言實踐活動，使他們逐漸掌握所學(xué)的單詞、日常交際用語，獲得基本的語言運用能力，在特定的語境中聽聽說說，從而培養(yǎng)他們運用英語進(jìn)行交際的能力。 3、情感要求 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生運用語言的能力，把所學(xué)句型與生活實際緊密結(jié)合，學(xué)以致用。培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識，樹立他們的自信心，為他們的終身學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。三、 教學(xué)安排：單元課時周次目標(biāo)活動Unit 15231、能正確地聽、說、讀、寫單詞a bag,a tape,a book。2、能聽懂、會說新授的八個文具及玩具類單詞： a school bag ，a crayon , a tape , a knife ,a storybook ,a copybook ,a stapler及a toy train 。3、 能聽懂、會說日常交際用語Whats this /that in /on the?Whats this /that in English ?Its Come here, 并獲得運用所學(xué)語言進(jìn)行交際的能力，要求讀音正確，語調(diào)自然。4、能正確理解、運用介詞in和on。5、會唱歌曲A B C song 。唱歌游戲表演對話Unit 25341、能正確地聽、說、讀、寫單詞a key,a clock和a watch。2、能聽懂、會說日常用品類單詞a computer ,a camera, a radio 。3、能聽懂、會說日常交際用語May I come in ? Come in Please .Is this /that ? Yes ,it is /No ,it isnt . Its What a nice ! Can I have a look? Sure ,Here you are 。4、能背誦歌謠Its his key。5、能掌握sure 的正確發(fā)音。歌謠賽游戲表演對話Unit 35451、能正確地聽、說、讀、寫單詞a boy,a girl及a man。2、聽懂、會說單詞 grandfather 、grandmother 、uncle 、aunt 、son 、daughter、friend 及詞組a family photo。 3、能聽懂、會說日常交際用語Is this your ? He s/Shes , I think . Yes ,he /she is . No ,he /she isnt .Whos he /she ? 4、能正確區(qū)別he 和she ,并能熟練運用。 5、能掌握單詞photo 的正確讀音。 6、會唱歌曲Family song。 唱歌游戲表演對話Unit 45561、能正確地聽、說、讀寫數(shù)詞one,two和three。2、能聽懂、會說數(shù)詞112，應(yīng)特別注意正確掌握數(shù)詞3、7、11和12的讀音，3能聽懂、會說以下日常交際用語：Whats the time?ItsShall we watch TV?Its time toYou can并能靈活自如地運用于實際生活之中。4、能背誦歌謠Jack has a clock。游戲表演對話說歌謠Unit 55671、能正確地聽、說、讀、寫單詞a car,a bus及a bike。1、能聽懂、會說數(shù)詞1320。 重點掌握數(shù)詞13，15 和20 的正確讀音。2、能熟練掌握Whats plus /minus ? 及其回答Its 并能用Thats right ./Sorry,you are wrong ./Oh ,no .等作出評價。3、會唱歌曲Twenty green bottles .4、能熟練掌握名詞復(fù)數(shù)的正確讀音。唱歌游戲表演對話Unit 65781、能熟練地聽、說、讀、寫已學(xué)過的四會單詞。2、能聽懂、會說本冊已學(xué)過的單詞。3、通過本單元的操練，要求學(xué)生掌握所學(xué)的日常交際用語，并能在實際生活中運用。唱歌游戲說歌謠Unit 75891、能正確地聽、說、讀、寫a bed ,a desk及a chair。2、能聽懂、會說表示居室的單詞 a dining-room ,a bedroom , a bathroom, a sitting-room以及短語：in the study ,in the kitchen ,in the fridge .3、能聽懂、會說日常交際用語I cant find , wheres ? Hes /Shes /Its 并能熟練運用日常交際用語進(jìn)行問答。4、能正確使用禮貌用語Excuse me 和sorry 。5、能背誦歌謠Wheres my broom? 游戲表演對話，歌謠Unit 859101、能正確地聽、說、讀、寫單詞a cake,a pie及a hot dog。能聽懂、會說以下飲料和食品類單詞a sandwich , some bread ,some rice ,soft drinks ,a bar of chocolate ,a carton of milk 。2、能聽懂、會說日常交際用語Im hungry /thirsty .What would you like ? What about Sounds good, /No ,Id like Thank you/Thanks .3、并能熟練運用日常交際用語進(jìn)行問答。4、能理解并正確運用a bar of ,a carton of以及some.5、能初步理解不可數(shù)名詞意義和用法。6、會唱歌曲Hot cross buns! 唱歌游戲說歌謠Unit 9510111、能正確地聽、說、讀、寫單詞a cap,a hat 和a vest。2、能聽懂、會說服裝類單詞： a tie, a belt, socks, shoes, trousers等。3、能聽懂、會說日常交際用語：Can I help you? What color? How much is it?.yuan ,please.并能較熟練地運用日常交際用語回答。4、能背誦歌謠A red dress唱歌情境對話說歌謠Unit 10513141、能正確地聽、說、讀、寫單詞a guitar，a piano及a violin。2、能聽懂、會說球類和樂器類單詞，basketball, football, Volleyball, baseball, an accordion。3、能聽懂、會說日常交際用語Do you like ? Do you play ?Yes ,I do/ No ,I dont .What do you play ? I play Great! 并能熟練運用。4、會唱歌曲We study and play . 唱歌情境對話說歌謠Unit 11514151、 能正確地聽、說、讀、寫單詞run,swim和jog。2、 能聽懂、會說常見運動項目的英語表達(dá)swimming, skating, climbing, skiing, rowing, fishing, jogging, running。Do you like?Yes, I do./No,I dont. What do you like? I likeLets go3、 能聽懂、會說日常交際用語Lets goThats a good idea.并熟練運用。4、 能背誦歌謠Enjoy the day。唱歌對話表演說歌謠Unit 12516171、能熟練地聽、說、讀、寫本冊Look,read and write中的四會單詞。2、通過復(fù)習(xí)，能使學(xué)生比較熟練地聽、說已學(xué)過的單詞。3、通過本單元的復(fù)習(xí)操練，要求學(xué)生綜合運用所學(xué)的日常交際用語。唱歌游戲表演對話四、 教學(xué)措施：1、能透徹地了解教材，準(zhǔn)確地把握教材，從縱向、橫向看透教材。2、活用教材，能靈活、合理、科學(xué)地使用好每個板快，樹立“大英語觀”，注重早滲透，不斷積累。3、因地制宜，因材施教，用好教材。4、