研究生學(xué)報籌建計劃書.doc

此文檔收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請聯(lián)系網(wǎng)站刪除江西農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生學(xué)報籌辦計劃書執(zhí)筆：溫忠文 修改：岳曉雨2012年10月6日2013年5月6日江西農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生學(xué)報* 以下簡稱學(xué)報籌辦計劃書執(zhí)筆：溫忠文一、學(xué)報籌建背景（一）建設(shè)高水平有特色的綜合性大學(xué)2011年12月15日，學(xué)校隆重召開建設(shè)高水平有特色大學(xué)推進(jìn)會。校長黃路生院士在會上強(qiáng)調(diào)，推進(jìn)有特色高水平大學(xué)建設(shè)，要著力抓好三個方面：一是以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標(biāo)推進(jìn)教育質(zhì)量建設(shè)。質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線，是高等教育現(xiàn)代化的核心。要從戰(zhàn)略上認(rèn)識質(zhì)量問題；要從高等教育改革發(fā)展的走向，從學(xué)校發(fā)展的全局審時度勢、與時俱進(jìn)地研究并解決好質(zhì)量問題。二是以科學(xué)研究為支撐推進(jìn)辦學(xué)特色建設(shè)?？茖W(xué)研究是學(xué)科特色的依托。學(xué)校之所以能以傳統(tǒng)學(xué)科優(yōu)勢在國內(nèi)占據(jù)一定地位，依賴于廣大教生的刻苦鉆研和長期積累?？茖W(xué)研究是一種艱苦的、富有創(chuàng)造性的勞動，全?？蒲泄ぷ髡咭o得下心來，吃得了苦頭，耐得住寂寞，不急不躁，不圖名利，努力為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展貢獻(xiàn)具有重要價值的原創(chuàng)性科研成果。三是以傳承優(yōu)良傳統(tǒng)為重點推進(jìn)大學(xué)文化建設(shè)。文化是大學(xué)的靈魂，大學(xué)是文化的所在。要不斷總結(jié)、提煉、升華校園文化成果，打造符合學(xué)校辦學(xué)特色和學(xué)科、行業(yè)特點的“求實”文化精神。研究生作為我校實現(xiàn)高水平有特色發(fā)展目標(biāo)的學(xué)生主體之一，是高素質(zhì)人才發(fā)展的重心、科學(xué)研究的關(guān)鍵、文化傳承的重要載體，其要在日常學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)研究中為全校學(xué)生做表率作用，為盡早實現(xiàn)這一目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。（二）研究生教育歷史濃厚發(fā)展迅速我校的研究生教育從1962年開始，1992年國家教委批準(zhǔn)我校有權(quán)推薦和接收優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位；1998年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)，我校獲得以研究生畢業(yè)同等學(xué)力申請碩士學(xué)位授權(quán)；2002年獲得農(nóng)業(yè)推廣碩士和獸醫(yī)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)。2003年江西農(nóng)業(yè)大學(xué)獲博士學(xué)位授予權(quán)單位，同時獲批3個博士點；2004年獲得了高等學(xué)校教師和中等職業(yè)教師在職人員攻讀碩士學(xué)位授權(quán)。2004年我校在校研究生達(dá)742人，2007年我校在校研究生總數(shù)已突破千人，2009年我校在校研究生規(guī)模達(dá)1400人，而現(xiàn)在，這一數(shù)字已經(jīng)達(dá)到1600左右。不論從研究生數(shù)量還是研究生的科研基礎(chǔ)來講，我校研究生群體已經(jīng)具備創(chuàng)辦學(xué)報的前提條件和重大需求。二、學(xué)報籌建目的高級：擴(kuò)大交流平臺，輸送優(yōu)秀成果，匯聚更大人氣，提升整體學(xué)術(shù)實力。l 策劃能力l 外聯(lián)能力l 領(lǐng)導(dǎo)能力l 承受能力江西農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生學(xué)報旨在滿足全校研究生對科研平臺的需求，提升我校研究生學(xué)術(shù)研究能力。學(xué)報將從匯聚科研愛好者開始，逐步組織籌建學(xué)報導(dǎo)師組、編輯部、辦公室，后期要建成研究生學(xué)報社，為我校研究生提供完善的學(xué)術(shù)交流平臺。l 堅持不懈l 組織建設(shè)l 自律能力l 創(chuàng)新能力l 實干能力l 團(tuán)隊合作l 逆商鍛煉l 奉獻(xiàn)精神l 學(xué)術(shù)精神中級：完善內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)正常運行，建設(shè)內(nèi)生力量，實現(xiàn)良性發(fā)展。初級：搭建學(xué)術(shù)平臺，匯聚學(xué)術(shù)精英，營造學(xué)術(shù)氛圍。學(xué)報的發(fā)展規(guī)劃如上圖所示，在學(xué)報發(fā)展的每個階段，對參與人的能力培養(yǎng)也是目的之一。三、學(xué)報籌建支撐研究生學(xué)報的創(chuàng)立，需要依靠已有的和將會建設(shè)的平臺支撐，這些平臺包括各院系舉辦的學(xué)術(shù)論壇和我校舉辦五屆的“惟義論壇”。平臺主要功能是營造研究生學(xué)術(shù)氛圍，激發(fā)研究生的科研興趣，提高研究生科研能力以及保障供稿的數(shù)量和質(zhì)量。（一）各院系學(xué)生學(xué)術(shù)論壇學(xué)報社科板塊國土資源與環(huán)境學(xué)院動物科學(xué)技術(shù)學(xué)院計算機(jī)與信息工程學(xué)院工學(xué)院江西農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生學(xué)報園林與藝術(shù)學(xué)院生物科學(xué)與工程學(xué)院農(nóng)學(xué)院學(xué)報自科板塊食品科學(xué)與工程學(xué)院理學(xué)院高等教育研究所職業(yè)師范技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院人文與公共管理學(xué)院政治學(xué)院 注：黑體加粗為已經(jīng)舉辦論壇，斜體加粗為即將籌辦，其他為未辦。目前，社會科學(xué)版塊包括的五個社科類院所，其中政治學(xué)院、經(jīng)管院以獨立的身份舉辦了院系學(xué)術(shù)論壇，職師院和高教所參與江西師大聯(lián)合輪流舉辦教育類論壇，人文院2012級開始招生，目前尚未組織舉辦。從惟義論壇的投稿量分析，自然科學(xué)的科研基礎(chǔ)要遠(yuǎn)大于社科類，各個院系除了工學(xué)院、理學(xué)院、計信院等專業(yè)學(xué)位研究生或人數(shù)較少的院系組織學(xué)生論壇存在一定困難外，其他如生工院、園林院、動科院、食品院、國土院等舉辦學(xué)生論壇都有良好的基礎(chǔ)。當(dāng)然，并非每個院系都需要有自己的學(xué)術(shù)論壇，在當(dāng)前的基礎(chǔ)上，只需要發(fā)展幾個大院開展此項活動，并鞏固已舉辦學(xué)術(shù)論壇的院系即可滿足學(xué)報文稿供給量。（二）惟義論壇惟義論壇到目前已經(jīng)舉辦5屆，每一屆的供稿的數(shù)量和質(zhì)量都在增加，這反映我校研究生教學(xué)質(zhì)量和研究生的求學(xué)需求不斷在提升。惟義論壇作為我校研究生論壇的最高平臺，每年4月份舉辦一次，其評出的優(yōu)秀作品可以作為研究生學(xué)報的“惟義論壇?？?。二者不但不重疊，相反，通過惟義論壇能夠提升學(xué)報質(zhì)量，兩者相輔相成，共同成長。惟義論壇成為校內(nèi)論壇的陣地，學(xué)報則成為向校內(nèi)外宣傳的窗口和平臺。四、學(xué)報組織建設(shè)江西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報組織負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行論文寫作，為學(xué)報來稿進(jìn)行評審并給作者中肯的修改意見和建議，如果稿件質(zhì)量高，可向正規(guī)雜志推薦。導(dǎo)師組編輯部負(fù)責(zé)研究生學(xué)報前期的文稿收集、登記、送審，學(xué)報印刷前的糾錯、編輯工作，學(xué)報出版后的發(fā)放和意見反饋工作，以及各種來稿作者的稿酬和紀(jì)念品發(fā)放。負(fù)責(zé)學(xué)報檔案管理，來稿檔案管理，學(xué)報社人員檔案管理，日常收支登記，組織正常內(nèi)部會議，協(xié)助編輯部開展日常工作、完成其他交辦工作。辦公室組織建設(shè)對于學(xué)報的發(fā)展是至關(guān)重要的，沒有組織的保障，就不可能有學(xué)報的良性發(fā)展。在學(xué)報的建設(shè)初級階段，將主要成立三個職能部門，分別是導(dǎo)師組、編輯部、辦公室。（一）導(dǎo)師組首先，導(dǎo)師來源于農(nóng)大退休的教授。老教授學(xué)識淵博，將一生奉獻(xiàn)教育，如今雖然退休在家，但其大多數(shù)仍舊關(guān)心母校人才的培養(yǎng)，邀請他們作為學(xué)報的導(dǎo)師組，順理成章并且是情理所在。導(dǎo)師邀請形式，可以就某一板塊一次性兼職，也可以是固定某一板塊專職，給予一定的報酬表示對工作的認(rèn)可。其次，導(dǎo)師組的主要職責(zé)負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行論文寫作，為學(xué)報來稿進(jìn)行評審并給作者中肯的修改意見和建議，如果稿件質(zhì)量高，可向正規(guī)雜志推薦。師生互通， 分析問題。再次，導(dǎo)師組成為學(xué)報的編審，自然對投稿者寫作的內(nèi)容和方式方法有自己的看法，這將會激起老教授教書育人的熱情，我們將不定期邀請老教授為學(xué)校研究生做關(guān)于論文寫作、學(xué)術(shù)風(fēng)氣等方面的講座，實現(xiàn)新老互動，促進(jìn)學(xué)報的良性發(fā)展。反饋 良性循環(huán) 多平臺的講座、報告，解決問題。促進(jìn)評審嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的評審，發(fā)現(xiàn)問題。（二）編輯部編輯部是學(xué)報組織的重要力量，承擔(dān)學(xué)報初級階段的“學(xué)生學(xué)術(shù)委員會”角色，當(dāng)學(xué)報發(fā)展壯大之后，編輯部將隸屬于將要成立的“學(xué)生學(xué)術(shù)委員會”。1.編輯部的主要職能如下：組織功能：學(xué)報成員的組建、發(fā)展，內(nèi)部規(guī)章制度的形成、改革、完善等；學(xué)報開展學(xué)術(shù)論文征集活動，前期的策劃、宣傳，中期的收集整理、登記、送審、反饋，后期的糾錯、編輯、印刷、發(fā)行等都需要依靠編輯部進(jìn)行組織完成。策劃功能：對一些學(xué)報內(nèi)部的學(xué)術(shù)講座、經(jīng)驗交流、學(xué)術(shù)娛樂活動等進(jìn)行全程策劃。決策功能：對一些重大問題，依靠民主集中制進(jìn)行決策。執(zhí)行功能：執(zhí)行學(xué)報的日常事務(wù)。 各個院系的國家獎學(xué)金得主，研究生處一等獎學(xué)金得主等。2.編輯部人員來源 惟義論壇獲獎?wù)呔庉嫴咳藛T老師、同學(xué)推薦者正規(guī)期刊發(fā)表論文者編輯部所有人員來自于研究生，他們既是學(xué)報的主體，也是學(xué)報的客體，要辦好學(xué)報，需要依靠他們，他們需要成長，也要依靠學(xué)報。編輯部人員具體召集方法如下：第一階段，對我校各個院系的國家獎學(xué)金得主、一等獎學(xué)金得主、惟義論壇獲獎?wù)?、正?guī)期刊發(fā)表論文者進(jìn)行摸底，了解這些人員的基本信息。第二階段，召集以上人員，宣傳學(xué)報平臺的重大意義和對這些人帶來的機(jī)會與挑戰(zhàn)。第三階段，通過前兩個階段的工作，基本形成一個范圍廣、影響較大的氛圍，然后在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)，開展師生推薦活動。（三）辦公室辦公室隸屬于編輯部，對編輯部負(fù)責(zé)。辦公室主要負(fù)責(zé)檔案管理，包括學(xué)報檔案管理，來稿檔案管理，學(xué)報社人員檔案管理，日常收支登記；組織正常內(nèi)部會議，協(xié)助編輯部開展日常工作、完成其他交辦工作。五、學(xué)報稿件管理和內(nèi)容安排（一）稿件管理學(xué)報來稿采取兩種途徑。一種途徑是自行投稿，學(xué)報編輯部開通一個公共電子郵箱，來稿者可以通過這一方式上交稿件電子檔。另一種途徑是他人推薦，學(xué)報的內(nèi)部成員以及學(xué)校老師有資格向?qū)W報推薦文稿。兩種方式的投稿人必須填寫江西農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生學(xué)報投稿書或江西農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生學(xué)報投稿推薦書，以保證稿件不存在學(xué)術(shù)不端問題。收集的所有文稿必須經(jīng)過學(xué)報導(dǎo)師組評審?fù)ㄟ^方可發(fā)表。（二）內(nèi)容安排學(xué)報是研究生學(xué)術(shù)的平臺，也是研究生學(xué)術(shù)活動的窗口，學(xué)報內(nèi)容主要包括學(xué)術(shù)論文、導(dǎo)師寄語、領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)術(shù)活動介紹和預(yù)告等。學(xué)報的正文部分為學(xué)術(shù)論文，在扉頁、背頁等地方可以用于其它內(nèi)容的編輯。六、學(xué)報籌建保障（一）領(lǐng)導(dǎo)支持學(xué)報的籌建、建立、發(fā)展、改革、完善等各個環(huán)節(jié)都離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的支持。這些支持包括明確指導(dǎo)思想，頒布規(guī)章制度，搭建各種高級平臺，提供物資保障等等。（二）組織建設(shè)學(xué)報的進(jìn)步，同樣離不開自身組織的建設(shè)和發(fā)展。學(xué)報的逐步完善的過程就是學(xué)報自身組織不斷完善的體現(xiàn)，只有組織進(jìn)步才能有學(xué)報的進(jìn)步。（三）資金保障學(xué)報的運作在四個板塊需要資金支持，這四個板塊也是學(xué)報得以存在的基礎(chǔ)，資金保障到位，才能夠讓四個板塊運轉(zhuǎn)自如。七、學(xué)報激勵機(jī)制創(chuàng)新項目的評審主動權(quán)重點在各個分院，這有利于各個院所開展內(nèi)部研究生教學(xué)和科研工作，分配指標(biāo)有利于均衡發(fā)展；但是如此研究生處在項目管理上處于相對被動局面，不利于開展學(xué)生管理工作。（一）省創(chuàng)新基金項目申報制度改革研究生處組織評審上報省里各院按指標(biāo)上報到研究生處研究生處分派指標(biāo)傳統(tǒng)模式江西省創(chuàng)新基金項目申報制度改革研究生處組織評審上報省里創(chuàng)新模式各院按指標(biāo)上報到研究生處10個指標(biāo)按原計劃進(jìn)行學(xué)報導(dǎo)師組評審上報10個指標(biāo)分配給學(xué)報經(jīng)過改革的創(chuàng)新基金項目管理模式不僅保存了原本模式的優(yōu)勢，另外還增加了研究生處自身的主動性，并且推動了學(xué)報的發(fā)展，并且有利于研究生處對學(xué)報的監(jiān)管。（二）建立研究生培養(yǎng)單位和學(xué)報內(nèi)部評優(yōu)機(jī)制一直以來研究生表面上屬于四維管理，即學(xué)生、研究生處、學(xué)院和導(dǎo)師聯(lián)通管理，而實際上，部分研究生處于管理的真空區(qū)。建立研究生培養(yǎng)單位評優(yōu)制度，有利于促進(jìn)院系對研究生管理的重視，同時把握學(xué)生管理的主動權(quán)。學(xué)報內(nèi)部建立評優(yōu)制度，并且使之與研究生評優(yōu)評先結(jié)合，促進(jìn)內(nèi)部良性競爭。兩個方面同時發(fā)力，有利于激勵學(xué)報向前發(fā)展。八、學(xué)報經(jīng)費預(yù)算學(xué)報為季刊，每三個月一刊。每期發(fā)表35篇文章（20自科+15社科）。其中一期為“惟義論壇”?？溆嗳?05篇文章。按60%錄稿率計算，需175篇文章，按每篇50元審稿費計算，需8750元。導(dǎo)師評審費學(xué)報經(jīng)費預(yù)算每年23300元學(xué)報每刊每個作者一本，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有研究生的各分院領(lǐng)導(dǎo)等人手一本，存檔等每期需印刷80本。一年除惟義論壇外，需三印，估算需要資金：3*80*30=7300元刊物印刷費學(xué)報支付每個作者50元/（人篇），全年需要資金：3*35*50=5250作者稿酬學(xué)報日常運作費用預(yù)計每年2000元。主要用于辦公室用品、日常開會材料、小型活動等支出日常運作費費九、資金風(fēng)險化解資金一直是學(xué)生活動的一大障礙，因為學(xué)生活動預(yù)期的未知性，這種障礙的存在是合理的。學(xué)報要發(fā)展，也存在一個未知性的問題，如何解決資金風(fēng)險問題是關(guān)鍵。目前解決資金風(fēng)險問題有三個方案。方案一：由研究生處直接撥付全額資金。在創(chuàng)辦初期，這個方案的可行性是有一定困難的，當(dāng)學(xué)報發(fā)展正常之后，學(xué)報轉(zhuǎn)交成為研究生處的一個精品活動，那時方案一的可行性增加。方案二：研究生處每年都會扶持部分院系學(xué)生工作的開展，特別是各個院系的學(xué)術(shù)論壇，如果幾個主要院系的學(xué)術(shù)論壇運轉(zhuǎn)良好，可以將下?lián)芙o各個分院的資金集合起來，將其中一部分用于學(xué)報的正常運作。此方案在學(xué)報建設(shè)初期尤為重要。支出日常運作費費作者稿酬刊物印刷費導(dǎo)師評審費研究生處直接全額撥付（23300）方案一研究生處資助各院系開展學(xué)術(shù)論壇經(jīng)費中籌集（每個院2000）來源方案二方案一與方案二結(jié)合方案三方案三：就是將方案一和方案二結(jié)合起來，研究深處撥付一定的比率，再從方案二中抽調(diào)一部分資金，如此就能解決資金問題。學(xué)報建設(shè)初期這個方案應(yīng)該受到重視。十、學(xué)報其他說明l 學(xué)報編輯部場所可以設(shè)置在政治學(xué)院，不需增設(shè)辦公場地。l 學(xué)報組織建議獨立于學(xué)生團(tuán)總支、學(xué)生會，由某一領(lǐng)導(dǎo)直接管轄。l 建議由研究生處召開由全校各院分會主席參加的通氣會，介紹學(xué)報的具體內(nèi)容。l 學(xué)報建設(shè)時機(jī)已經(jīng)成熟，宜早不宜晚。2013年5月6日附件一： 江西農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生學(xué)報投稿書投稿者情況姓 名性別出生年月籍貫院 系專業(yè)年級作品全稱作者地址聯(lián)系方式合作者情況姓 名性別年齡學(xué)歷所在單位 院（系）意見負(fù)責(zé)人簽名（簽章）： 年 月 日學(xué)術(shù)論文文摘編輯部意見學(xué)術(shù)論文、社會調(diào)查報告及所附的有關(guān)材料必須是中文（若是外文，請附中文本），論文附于投稿書后，（文章版面尺寸14.522cm）。投稿書必須由投稿者本人按要求填寫，投稿者情況欄內(nèi)必須填寫個人作品的第一作者（承擔(dān)申報作品60%以上的工作者）。推薦者A的情況姓 名性別年齡職稱工作單位通訊地址聯(lián)系電話推薦者所在單位