版高中語文 2.8 李商隱詩兩首課時講練通課件 新人教版必修3.ppt

語文 2 8李商隱詩兩首課件 人教新課標(biāo)版必修3 一 基礎(chǔ)積累1 下列加點字的讀音 全都正確的一項是 a 錦瑟 s 琴弦 xu n 滄海 c n b 曉夢 xi o 惘然 m n 虎旅 l c 曉籌 ch u 馬嵬 w i 杜鵑 ju n d 宵柝 ch 貴妃 f i 鮫人 ji o 解析 選c a項 弦 讀xi n b項 惘 讀w n d項 柝 讀tu 2 對下列加點詞語的解釋有誤的一項是 a 錦瑟無端五十弦無端 沒有來由地 無緣無故地b 他生未卜此生休卜 預(yù)料c 海外徒聞更九州徒 空d 此情可待成追憶可待 可以期待 解析 選d 可待 哪能等到 3 下列詩句中沒有運(yùn)用典故的一項是 a 藍(lán)田日暖玉生煙b 空聞虎旅傳宵柝c 不及盧家有莫愁d 莊生曉夢迷蝴蝶 解析 選b 這是寫當(dāng)時唐玄宗 楊貴妃真實的逃難生活 是詩歌吟詠的內(nèi)容 不是運(yùn)用典故 4 下列詩句中加點詞語的意思 與現(xiàn)代漢語相同的一項是 a 一弦一柱思華年b 只是當(dāng)時已惘然c 望帝春心托杜鵑d 不及盧家有莫愁 解析 選d d項 不及 不如 a項 古義 青春年華 此指一生 今義 青少年時代 b項 古義 迷惘 茫然 今義 失意的樣子 心里好像失掉了什么東西的樣子 c項 古義 指傷春之心 比喻對失去了的美好事物的懷念 今義 愛慕異性的心情 5 補(bǔ)出下列名句中的空缺部分 莊生曉夢迷蝴蝶 藍(lán)田日暖玉生煙 此情可待成追憶 空聞虎旅傳宵柝 答案 望帝春心托杜鵑 滄海月明珠有淚 只是當(dāng)時已惘然 無復(fù)雞人報曉籌 二 課內(nèi)閱讀 一 閱讀 錦瑟 一詩 完成6 7題 6 首句 錦瑟無端五十弦 用了什么表現(xiàn)手法 其中 無端五十弦 又喻指什么 答 答案 這里運(yùn)用了比興手法 無端五十弦 喻往事繁多 也可說是喻已逝的年華 慨嘆自己年已半百 追憶自己美好的青春年華 7 該詩是如何運(yùn)用象征手法的 請結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行分析 答 答案 該詩于典故傳說的運(yùn)用中使用了象征的手法 使詩作更耐人尋味 詩以埋怨錦瑟起興 提出 思華年 主題 三 四句使用 莊周夢蝶 杜宇啼春 的典故分別喻往事如夢和感傷不已 五 六句又將典故與傳說糅合在一起 滄海月明 鮫人泣珠 烘托出詩人希望破滅之后凄涼 孤寂而又沉郁的心境 藍(lán)田日暖 良玉生煙 濕潤迷蒙又邈遠(yuǎn)難覓 表現(xiàn)了 理想的幻滅和詩人的彷徨與悲傷 用典故和傳說構(gòu)成了迷離不定的意境 象征地表現(xiàn)了一種具有典型意義的復(fù)雜而微妙的情感 悲劇性的惘然 全詩語言含蓄而略顯晦澀 將朦朧的情思寓于朦朧的境界之中 抒發(fā)了詩人難言之隱痛 二 閱讀 馬嵬 其二 一詩 完成8 9題 8 仔細(xì)閱讀 馬嵬 其二 一詩 談?wù)勥@首詩的 詩眼 是哪兩句 運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法 有何作用 答 答案 詩眼 是尾聯(lián) 如何四紀(jì)為天子 不及盧家有莫愁 它運(yùn)用了對比的手法 詩歌前面三聯(lián)對李 楊二人以前事跡的描述以本聯(lián)作結(jié) 對比強(qiáng)烈 諷刺辛辣而深刻 如何 二字開啟了讀者的心靈 引導(dǎo)讀者深思李 楊悲劇的根源 使人聯(lián)想到李隆基晚年的荒淫好色 怠于政事 任用奸臣 遠(yuǎn)離忠賢 以致釀成自己的愛情悲劇 9 按時間的發(fā)展應(yīng)先有 馬嵬之變 而后才有 玄宗之悲 最后才有 義山之嘆 但詩歌在謀篇布局上卻不是這樣的 請說說 馬嵬 其二 一詩在敘事結(jié)構(gòu)上的特點 答 答案 倒敘 從整體上看倒敘使尺幅之間一波三折 從局部上看倒敘突出因果 閱讀下面一首唐詩 然后回答10 13題 無題李商隱相見時難別亦難 東風(fēng)無力百花殘 春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始干 曉鏡但愁云鬢改 夜吟應(yīng)覺月光寒 蓬山此去無多路 青鳥殷勤為探看 10 請你用簡潔的語言概括這首詩的意思 答 解析 本題考查概括能力和語言組織能力 解答時 應(yīng)整體感知這首詩 然后用簡潔的語言概括本詩所寫內(nèi)容及所抒之情 參考答案 這首詩描寫的是暮春時節(jié)與戀人離別的痛苦和別后纏綿悠長的思念 抒發(fā)的是一種愛情與生命同在 戀人永遠(yuǎn)相愛之情 11 詩人為什么用 無題 做題目 答 解析 本題考查理解詩題的含義的能力 解答時 應(yīng)明確詩人的寫作意圖 結(jié)合時代背景及作者的觀點態(tài)度去分析其作用 參考答案 自唐以來詩人凡不愿標(biāo)出主題時 就稱為無題 這是一首以女主人公的口吻來寫別情的詩 不便直接表達(dá)主題 所以稱為 無題 12 怎樣理解 相見時難別亦難 一句中的兩個 難 字 答 參考答案 兩個 難 字 第一個指相會困難 第二個是痛苦難堪的意思 詩人在一句之中兩次使用 難 字 第二個 難 字的出現(xiàn) 因重復(fù)而給人以輕微的突兀感 造成了詩句的綿連纖曲之勢 使相見無期的離別之痛因表達(dá)方式的低回婉轉(zhuǎn)而顯得分外的深沉和纏綿 這樣的纏綿情態(tài) 在 別易見難 的平直敘述中是不易體會的 13 怎樣理解 春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始干 兩句話的含意 答 參考答案 運(yùn)用 春蠶 蠟燭 兩個比喻 來抒寫濃厚的相思和至死不渝的愛情 絲 與 思 諧音 作者移情于物 表現(xiàn)情思的纏綿沉痛 這兩句詩中 既有失望的悲傷與痛苦 也有纏綿 灼熱的執(zhí)著與追求 四 語言表達(dá)14 請在下面的橫線處以 讀李商隱 為內(nèi)容 再仿寫三個句子構(gòu)成排比句 翻閱中國燦爛的文化長卷 先哲們深刻的思想 真摯的情感令我們有所感 有所悟 讀李商隱 我懂得 何當(dāng)共剪西窗燭 卻話巴山夜雨時 是一種纏綿的思念 讀李商隱 讀李商隱 讀李商隱 解析 本題考查仿寫句子的能力 解答時 從形式上看 應(yīng)注意排比和引用的修辭手法 內(nèi)容上應(yīng)注意引用的內(nèi)容要正確 參考答案 讀李商隱 我懂得 春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始干 是一種無私的奉獻(xiàn) 讀李商隱 我懂得 身無彩鳳雙飛翼 心有靈犀一點通 是一種心靈的契合 讀李商隱 我懂得 歷覽前賢國與家 成由勤儉敗由奢 是一種智慧的借鑒 15 觀察右面的新聞漫畫 學(xué)會感恩 根據(jù)所給的材料及漫畫的內(nèi)容 寫一段評論 60個字左右 日前 有媒體報道 湖南益陽醫(yī)學(xué)高等專業(yè)學(xué)校被指要求每個即將畢業(yè)和實習(xí)的學(xué)生都要捐款10元 購買禮