九年級數(shù)學上冊 4.6 利用相似三角形測高教學課件 （新版）北師大版.ppt_第1頁
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文檔簡介

利用相似三角形測高 新課引入 拓展思維 同學們 怎樣利用相似三角形的有關知識測量旗桿 或路燈 或樹 或煙囪 的高度 新課講解 方法1 利用陽光下的影子 新課講解 方法要點 運用方法1 可以把太陽光近似地看成平行光線 計算時還要用到觀測者的身高 新課講解 方法2 利用標桿 新課講解 方法要點 運用方法2 觀測者的眼睛必須與標桿的頂端和旗桿的頂端 三點共線 標桿與地面要垂直 在計算時還要用到觀測者的眼睛離地面的高度 新課講解 方法3 利用鏡子 新課講解 方法要點 運用方法3 光線的入射角等于反射角 新課講解 任務 全班同學每五人一個小組 選出組長 分頭到戶外自行選擇測量對象進行實際的測量 被測物不一定是旗桿 如樓房 樹 電線桿等 要求 課外完成 寫出實踐報告 新課講解 課本p105練習 課堂練習 實踐探索 一油桶高0 8m 桶內有油 一根木棒長1米 從桶蓋小口斜插入桶內一端到桶底 另一端到小口 抽出木棒 量得棒上浸油部分長為0 8m 則桶內油面的高度為多少米 答案 0 64米 a b c d e 課堂練習 課堂小結 本節(jié)課你有哪些收獲 知識方面和操作方面 在運用科學知識進行實踐過程中 你具有了哪些能力 你是否想到最優(yōu)的方法 在與同伴合作交流中 你對自己

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