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精選辦公范文大全關(guān)于機關(guān)文字材料寫作的幾點感悟?qū)τ谖拿毓ぷ?,我深切地體會到:材料對領(lǐng)導(dǎo)而言是多么的重要,領(lǐng)導(dǎo)對材料又是多么的重視,文秘人員起草材料的任務(wù)又是多么繁重,從事文字工作的同志又是多么的艱辛,要完成一個讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的材料又是多么的艱難。如果說,世界上什么人最苦、最累、最難,莫過于赤膊上陣、挑燈夜戰(zhàn)“爬格子”的文秘工作者。有詩為證:“搞材料,被人笑;手起泡,頭發(fā)掉;耗煙草,費燈泡”,還有“一支鋼筆,兩袖清風(fēng),三更不寐,四季受累”??梢哉f,搞文秘工作的同志飽含酸甜苦辣。對于如何搞好文秘工作,特別是文字材料工作,我有幾點感悟:第一“悟”:熟悉情況話說起來很簡單,但要真正做到這一點相當(dāng)難。文秘工作者在起草文稿的時候,往往覺得言之無物或是寫不到位,就是對情況不夠了解,不夠熟悉,一知半解。熟悉情況是起草材料的前提和基礎(chǔ),因為材料本身就是現(xiàn)實情況的文字反映,“閉門造車”寫不出高質(zhì)量的材料。要熟悉情況,我認為可以從四個方面入手:第一,把握市情、省情、國情、世情和上情、中情、下情,也就是“七情”。寫作時,從世界、全國、全省、全市的角度來分析和論證,這樣領(lǐng)導(dǎo)講起來,就會很生動,顯得視野比較開闊,立意也比較高;第二,把握全局性、前瞻性、戰(zhàn)略性的問題。尤其是撰寫主要領(lǐng)導(dǎo)的文稿,由于領(lǐng)導(dǎo)考慮的問題的層次往往是比較高,我們的材料就要體現(xiàn)全局性、前瞻性、戰(zhàn)略性,否則出爐的文稿就顯得高度不夠、深度不夠、品位不夠;第三,把握熱點、難點、疑點問題。這樣材料有很強的針對性,讓人感覺到這個領(lǐng)導(dǎo)講話對情況非常熟悉。大家心里所想的、所關(guān)注的,希望領(lǐng)導(dǎo)明確的事情、強調(diào)的問題,在材料中都得到了體現(xiàn),讓人感覺這個材料,這個講話就講到了位,聽者會覺得很過癮,對領(lǐng)導(dǎo)的信服力也會進一步增強。如果講一些空洞的、原則的、不著邊際的官話、套話,這個材料的份量和產(chǎn)生的效果就差多了。第四,把握創(chuàng)新性、經(jīng)驗性、思路性、指導(dǎo)性的工作。在材料中,對亮點工作和典型事例適當(dāng)點一點,對做得好的單位和下屬是一種肯定和鼓舞,對做得不夠的是一種鞭策和促進。作為上級領(lǐng)導(dǎo)講話,適當(dāng)?shù)谋頁P或批評本身就是推動工作的一種有效手段,是非常必要的,而且要有具體所指,不能過于模糊和寬泛,否則起不到激勵和鞭策的作用。同時,要熟悉情況,作為文秘工作者要多到基層去,到一線去,全面、具體、深刻地掌握第一手資料,了解具體工作的操作和難題的破解,加強工作實踐經(jīng)驗的積累,而不是閉門造車?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。毛主席有一句話:“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”,對我們的文秘工作者而言,是“沒有調(diào)查就沒有文字權(quán)”。只有深入調(diào)查研究,才會熟悉和掌握全面情況,做到了然于胸,才會有感性認識到理性認識的轉(zhuǎn)變,才會從理性認識向理論的高度升華。第二“悟”:廣覽博取作為文秘工作者,所需要的知識容量,要求更寬、更廣。只有做到知識容量大,才能厚積薄發(fā)、廣征博引、游刃有余。因此,文秘工作者要兼收并蓄,廣泛的、大量地積累各方面的知識能量。文秘工作者不一定要成為“專家”,但一定要是個“雜家”,在某個方面可以成為“行家”?!白x書破萬卷,下筆如有神”。讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為一種境界。書本是學(xué)習(xí)的一個重要途徑,多讀書,好讀書,讀好書,什么領(lǐng)域的知識都去涉獵,不要害怕腦子裝不下或亂成一團麻。人的頭腦就像編了程序的電腦一樣,會把各種知識按一定程序自動梳理好、排放好,當(dāng)你要用的時候,只要思維的鍵盤輕輕一點擊、一搜索,就分門別類涌現(xiàn)出來了。同時,我認為,多種知識的積累和融合,會產(chǎn)生一種新的知識。猶如鋼、鐵、鋁等金屬融合熔煉,就變成了合金鋼,一種新的材料就誕生了;多種信息的交匯,會賦予我們新的思維;多種思想的碰撞,會裂變出更多的思想。比如兩個人各有一個蘋果,互相交換以后,每個人得到的還是一個蘋果。但是思想不一樣,你一個思想,我一個思想,互相交換以后,會迸發(fā)出多個思想。我在北京工作的時候,有一個愛好,就是經(jīng)常找機會跟中央部委那些搞宏觀經(jīng)濟、搞政策研究的專家、學(xué)者交朋友,“侃大山”,他們都是“能者”、“強者”、“智者”,不失時機和他們溝通交流,哪怕是漫無邊際、海闊天空,但每每都有“聽君一席話,勝讀十年書”的感覺。他們視野開闊、思維敏捷、思想深遂、思路清晰、知識面寬闊而且見解獨特,與之交流,如曲徑通幽,別有洞天,給人全新的境界、全新的思考,受益匪淺。所以,我覺得,跟能力比較強、素質(zhì)比較高、知識面寬的人交流,進行思想的碰撞和交鋒,能讓我們獲得更多的啟示、更多的受益,這也是我們掌握知識、積累能量的一個重要的方法。第三“悟”:角色轉(zhuǎn)換我參與過一些重要領(lǐng)導(dǎo)講話材料的起草,在經(jīng)歷不斷的挫折、不斷的提高中,我體會到,要寫出高質(zhì)量的講話材料,最關(guān)鍵的是要轉(zhuǎn)換角色,大膽進行角色模擬,完全把自己擺到領(lǐng)導(dǎo)的位置上去思考、去謀劃。角色模擬,不是形似,而是神似,要進入到領(lǐng)導(dǎo)的思想、內(nèi)涵、風(fēng)格和境界里面去。角色模擬越到位,材料精準(zhǔn)度就越到位。從這個意義上說,文秘工作者還要是一個演技相當(dāng)高的“演員”,善于扮演領(lǐng)導(dǎo)角色,真正做到“不在領(lǐng)導(dǎo)位,善謀領(lǐng)導(dǎo)政”,“身在兵位,胸為帥謀”。構(gòu)思、起草材料的過程就是角色轉(zhuǎn)換的過程。模擬好領(lǐng)導(dǎo)角色,首先要做到“五看”:一看會議的性質(zhì)。不同性質(zhì)的會議對材料也有不同性質(zhì)的要求,要認真把握;二看會議的對象。身臨其境地把自己擺到領(lǐng)導(dǎo)講話的位置上,看看臺上坐的是哪些領(lǐng)導(dǎo),臺下是哪些參會人員,針對的對象是上級、下級、同級還是來賓。只有把對象搞清楚了,才能確定表達的方式和口吻;三看會議場合。要先了解領(lǐng)導(dǎo)是參加大會還是小會,是室外還是室內(nèi),是在主席臺會議,還是圓桌會議,會議是什么樣的規(guī)模,是什么樣的情景等等,文秘工作者都要把這些因素考慮進去;四看時機。要了解領(lǐng)導(dǎo)講話的順序,是先講、后講還是中間講,把握好領(lǐng)導(dǎo)講話的時機。先講就帶有引導(dǎo)性、示范性,后講就應(yīng)是側(cè)重性、補充性、總結(jié)性。五是看時間。要考慮領(lǐng)導(dǎo)講話的時間長短,把握時間度,并留有彈性。其次,還要注重“三個突出”,一是要突出領(lǐng)導(dǎo)的意圖。在模擬角色時,要時刻想到領(lǐng)導(dǎo)的主要意圖是什么,想表達什么,希望達到怎樣的效果;二是要突出講話的主題。切忌跑題和偏題;三是要突出領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格。所謂“文如其人”,就是這個道理。第四“悟”:辯證思維一份高質(zhì)量、有份量的材料,關(guān)鍵是提升材料的高度、力度、深度和廣度。要達到這些“度”,必須具備政策性、理論性、思想性、針對性、指導(dǎo)性和權(quán)威性,需要用辯證的觀點去看待問題、分析問題。好的材料都充滿了哲理。辯證法既是思想觀又是方法論,用辯證的思想、辯證的方式、辯證的觀點去論述,會給我們一個新的視野、新的視角、新的思維、新的理念、新的境界。提高辯證思維能力可以做兩件事:一是系統(tǒng)、深入地學(xué)一點哲學(xué),讓哲學(xué)的觀點在腦子里根深蒂固,用的時候信手拈來,活學(xué)活用。毛主席就曾教導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部,要學(xué)一點哲學(xué)。學(xué)好哲學(xué),終身受用。學(xué)哲學(xué)是“入之愈深,其進愈難、其境愈高”。二是把毛澤東文選、鄧小平文選等領(lǐng)導(dǎo)同志的文選通學(xué)一遍。毛主席是哲學(xué)大師,也是古典文學(xué)大師,他的講話和文論引經(jīng)據(jù)典,而且把一些警句、典故用得絲絲入扣、入木三分。鄧小平用的大多是短句,如“發(fā)展就是硬道理”、“兩手抓、兩手都要硬”等句子,但每個短句都蘊含著大哲理、大思想,富有辯證思維,都是一篇大文章。學(xué)習(xí)這些領(lǐng)袖們的講話文論,會讓我們大受裨益。第五“悟”:注重個性個性就是特色,個性需要創(chuàng)新。俗話說,兵無常式,水無常形。材料最忌的就是雷同,不能千篇一律,不能“放之四海而皆準(zhǔn)”。要因時、因事、因地、因人有所變化,或獨樹立一幟,或別具一格。比如經(jīng)濟工作會、全委會等會議,內(nèi)容大同小異,可以說是老生常談,但又要要常談常新,每出新意。一要有獨特的角度。同樣一件事情,盡量用不同的角度去表述,就像達芬奇畫蛋一樣,從不同角度看雞蛋都會是不同的形狀。所謂“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”。二要有獨特的風(fēng)格。防止走進一個格式、一個套路、一種格調(diào),讓人感覺“年年歲歲花相似”。材料也需要探索創(chuàng)造,變幻風(fēng)格,調(diào)節(jié)口味,花樣翻新?!芭f酒還得裝新瓶”。三要有獨特的思想。有理論色彩、有思想內(nèi)涵、有真知灼見、有鮮明的觀點。四要有獨特的文彩?,F(xiàn)在無論是領(lǐng)導(dǎo)層還是聽眾層,文化知識水平都很高,鑒賞能力都很強,材料沒有相當(dāng)?shù)奈牟?,信服不了人,打動不了人。這就要求文稿要有一定的文學(xué)色彩、理論色彩、情感色彩,或真摯細膩,或警喻深刻,或文采飛揚,或激情澎湃,或深入淺出,或娓娓道來,讓人感覺或如行云流水,或如波濤洶涌,真正把聽眾的心帶到材料的境界里來。作為文字工作者,我們要善于使枯燥的文字鮮活起來,賦予它生命力、震憾力、號召力、感染力。這就要用多種手法,如比喻、擬人、夸張、對仗、排比、借代、警句等修辭手法來增強語言的形象色彩,化抽象為具體、變深刻為淺顯、轉(zhuǎn)枯燥為生趣。第六“悟”:把握意圖寫材料把握領(lǐng)導(dǎo)意圖最重要。俗話說,做事不依東,馱累也無功。不怕材料寫不好,就怕領(lǐng)導(dǎo)不認同。所以,文秘人員要善于揣摩領(lǐng)導(dǎo)的心思,想領(lǐng)導(dǎo)所想、謀領(lǐng)導(dǎo)所謀、為領(lǐng)導(dǎo)所為,準(zhǔn)確把握領(lǐng)導(dǎo)的意圖。要盡可能緊跟領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“尾巴”,盡可能多聽、多記、多看、多思,把握領(lǐng)導(dǎo)的思想觀點、工作作風(fēng)、講話風(fēng)格,尤其要多主動參加領(lǐng)導(dǎo)主持召開的各種會議和調(diào)研活動,多聽領(lǐng)導(dǎo)的即興講話,及時記錄領(lǐng)導(dǎo)的思想火花。這些火花可能是一瞬間迸發(fā),但卻是把握領(lǐng)導(dǎo)意圖、思想和觀點最珍貴的素材,是寫好材料的指路明燈。有這些基礎(chǔ),形成的材料一般都能得到領(lǐng)導(dǎo)的認可,可能還會讓領(lǐng)導(dǎo)感到驚喜。第七“悟”:以資取勝寫材料必須大量地占有各種素材、資料,這就要靠平時的積累。“書到用時方恨少”,資料用時也方恨少。作為文秘人員平時要注重收集大量的資料,比如一些警句、典故、事例,做到“手中有糧,心中不慌”,隨時能夠派出用場。他山之石,可以攻玉。還要注意收集其他地方、其他領(lǐng)導(dǎo)類似的文稿資料,以資研究學(xué)習(xí),觸類旁通,或借鑒引用,不斷提高寫作能力,提升材料質(zhì)量。第八“悟”:精雕細琢我的習(xí)慣,一般花50%的時間去構(gòu)思,先不唐突下筆,做好充分的前期準(zhǔn)備工作;用20%的時間去撰寫,這時已成竹在胸,洋洋

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