中學(xué)2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃.doc

中學(xué)2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃 中學(xué)2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以“辦百姓滿意教育，創(chuàng)農(nóng)村品牌高中”為目標(biāo)，努力踐行“行有范，學(xué)有成”的校訓(xùn)，以“特別能吃苦，特別講奉獻(xiàn)，特別肯鉆研，特別善協(xié)作”為工作作風(fēng)，全面貫徹黨教育方針，牢固樹立“以人為本，德育為先、全員育人”的理念, 堅(jiān)持 “以德治?！?、“以法治校”的思想，完善常規(guī)管理，創(chuàng)新德育途徑和方法，拓寬育人渠道，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力。努力推進(jìn)校園文化建設(shè)，形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,初建具有泥河中學(xué)特色的德育理念和德育模式，培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、腳踏實(shí)地、人格健全的陽光少年。 二、工作思路： 1.確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體。 2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班集體建設(shè)。 3.確立三個(gè)習(xí)慣：文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。4.推動(dòng)四個(gè)結(jié)合：特色教育活動(dòng)與常態(tài)性系列教育活動(dòng)相結(jié)合；道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合；課內(nèi)與課外相結(jié)合。5. 積極配合學(xué)校落實(shí)泥河中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃，推動(dòng)校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)落到實(shí)處，千方百計(jì)使泥河中學(xué)的校訓(xùn)“行有范，學(xué)有成”、學(xué)風(fēng)“自立、自治、自學(xué)、自信”、校風(fēng)“繼承、創(chuàng)造、友愛、健康”滲入學(xué)生們血液和骨髓里。三、目標(biāo)任務(wù)1.進(jìn)一步增強(qiáng)政教處人員的工作責(zé)任意識(shí)、德育創(chuàng)新意識(shí)；每人主抓的工作要有一到兩個(gè)亮點(diǎn)。2.規(guī)范和加強(qiáng)一日常規(guī)檢查評(píng)比工作，健全和完善評(píng)比與反饋機(jī)制。強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力；3.完善五星班級(jí)評(píng)比制度，促進(jìn)班級(jí)規(guī)范化管理，提升管理內(nèi)涵，營造“文明、和諧、創(chuàng)新、進(jìn)取”的良好氛圍。4.建立班級(jí)文化建設(shè)與宿舍文化建設(shè)月評(píng)比制度，推進(jìn)顯性文化向隱性文化深入，全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體；5.重視和加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加快青年班主任的專業(yè)成長，建立一支高素質(zhì)的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)。6.繼續(xù)發(fā)揮節(jié)日活動(dòng)與德育主題活動(dòng)“雙輪驅(qū)動(dòng)”作用，舉辦好體育節(jié)、合唱節(jié)，扎實(shí)有效地開展主題教育活動(dòng)，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì)；7.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，布置校園宣傳櫥窗3期、班級(jí)黑板報(bào)4期、適時(shí)更換電子屏宣傳教育內(nèi)容，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用；8.加強(qiáng)安全教育，著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和技能；實(shí)現(xiàn)安全事故零紀(jì)錄；9.加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理；做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作，讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展。10.加強(qiáng)法制教育，舉辦兩期法制教育講座，使學(xué)生知法、守法，教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民；11.完善各年級(jí)家長委員會(huì)，召開班級(jí)家長會(huì)、年級(jí)家長會(huì)、學(xué)校家長會(huì)各一次，舉辦家庭教育講座一次，加強(qiáng)家校交流與互動(dòng)，努力發(fā)揮，學(xué)校、家長、社會(huì)三位一體的協(xié)同教育功能。四、主要工作（一）加強(qiáng)師德建設(shè)，逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。在全校樹立“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的觀念，落實(shí)泥河中學(xué)師德年度考核標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教師形象的要求。每一位教師既要教好書，又要育好人，真心關(guān)愛學(xué)生，做學(xué)生的嚴(yán)父慈母、良師益友，樹立良好的師德形象，每位教師在他所任教的每一個(gè)教學(xué)班做到“三個(gè)一”：穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生。在師德問題上做到?jīng)]有家長舉報(bào)，沒有學(xué)生投訴，學(xué)生評(píng)教滿意率達(dá)98以上。逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。政教處工作要做到整體設(shè)計(jì)，統(tǒng)一規(guī)劃，分年級(jí)層層落實(shí)，層級(jí)管理，實(shí)行問責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確，各司其職，又做到緊密配合，群策群力，確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展。（二）抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)。1.逐步實(shí)行班主任例會(huì)制度。每次例會(huì)培訓(xùn)一個(gè)專題，加強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性，改變過去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)作法，將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合，總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn)，剖析存在的問題，分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況，研討措施和策略，不斷提高班主任的個(gè)人素質(zhì)和管理班級(jí)的藝術(shù)水平。2.繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對(duì)儀式，以老帶新，以新促老，組織班主任外出考察培訓(xùn)或請(qǐng)專家來校講課，加快班主任專業(yè)化進(jìn)程。3.創(chuàng)新班主任考核評(píng)價(jià)體系。班主任月度考核內(nèi)容及辦法，采用定量與定性相結(jié)合的辦法。五星級(jí)班級(jí)的評(píng)比結(jié)果占考核分70%，班主任對(duì)校長室以及各部門工作執(zhí)行力考核分15%，兩操、例會(huì)及各類活動(dòng)到崗情況占考核分15%，班主任除了月考核評(píng)比外，學(xué)年度依據(jù)每個(gè)月的評(píng)比結(jié)果全面考核一次。全年評(píng)比按十次計(jì)算。4.進(jìn)一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評(píng)選制度。擴(kuò)大年度優(yōu)秀班主任評(píng)選范圍。從班級(jí)管理工作有創(chuàng)新，班級(jí)活動(dòng)有特色角度評(píng)出“十佳智慧班主任”；從班主任的親和力、凝聚力和影響力角度評(píng)出“十佳魅力班主任 ”；從綜合能力與業(yè)績方面“十佳優(yōu)秀班主任”努力為班主任搭平臺(tái)，促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。（三）強(qiáng)化養(yǎng)成教育，著力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的泥中學(xué)子 ”1.建立新的班級(jí)考核評(píng)價(jià)機(jī)制，傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃優(yōu)秀班集體。創(chuàng)新班級(jí)考核評(píng)價(jià)制度，實(shí)行班級(jí)五星考核辦法。開學(xué)初擬定泥河中學(xué)班級(jí)五星評(píng)比細(xì)則，把班級(jí)管理的各個(gè)方面綜合為五大方面：即安全管理、常規(guī)管理、班級(jí)文化、班級(jí)活動(dòng)、班級(jí)環(huán)衛(wèi)五大塊均由相應(yīng)處室和部門負(fù)責(zé)考核，平時(shí)注重檢查記載，重事實(shí)，重依據(jù)，實(shí)行月評(píng)制。五個(gè)方面的工作均實(shí)行百分制量化考核評(píng)分，每個(gè)板塊100分，每一項(xiàng)90分以上方可獲得五星班級(jí)，四項(xiàng)達(dá)到90分以上為四星班級(jí)，三項(xiàng)達(dá)到90分為三星班級(jí)。兩項(xiàng)達(dá)到90分為二星班級(jí)。2.著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育以中學(xué)生守則中小學(xué)生日常行為規(guī)范和泥河中學(xué)“十不準(zhǔn)”等為指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細(xì)節(jié)管理，精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評(píng)比，實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結(jié)合，建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的督查力度，每天公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3.倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、自我教育。以“自己的事情自己做，別人的事情幫著做；自己的行為自己負(fù)責(zé)，自己的承諾自己兌現(xiàn)”為班規(guī)，培養(yǎng)學(xué)自我約束、自我教育的能力。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生獎(jiǎng)懲制度。學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)合格率達(dá)到100%，期末學(xué)生受表彰面達(dá)到80，處分學(xué)生不超過1。利用校園廣播室、櫥窗等宣傳各類先進(jìn)典型，堅(jiān)持正面引導(dǎo)，用榜樣的力量激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。要求學(xué)生把自己塑造成“紳士淑女”，形成“文明儒雅，陽光向上” 的八字校風(fēng)。4.突出主題教育，并將這一主題貫穿到每個(gè)月的主題班會(huì)、國旗下講話、班級(jí)板報(bào)等系列活動(dòng)中去。本學(xué)學(xué)年每月的教育主題為：九月份結(jié)合“教師節(jié)”為尊師重教教育月，十月份結(jié)合“國慶節(jié)”為愛國主義教育月，十一月份為做安全教育月。十二月份為感恩與責(zé)任教育月。5.加強(qiáng)對(duì)班會(huì)課指導(dǎo)和管理，各班主題班會(huì)設(shè)計(jì)由年級(jí)組審閱把關(guān)，制定泥河中學(xué)班會(huì)制度，加強(qiáng)班會(huì)課督查，建立班會(huì)課抽簽制度，使班會(huì)工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化和科學(xué)化，充分發(fā)揮班會(huì)在學(xué)生日常教育管理方面的作用。6.創(chuàng)新“國旗下講話”的內(nèi)容和形式，讓升旗儀式變成鮮活生動(dòng)的大課堂。 把每次“國旗下講話”看成是一次莊嚴(yán)的閱兵，一次心靈的洗禮，讓升旗儀式變成鮮活生動(dòng)的大課堂。（1）“講話”充分體現(xiàn)出學(xué)生的主體地位，打破了以往一人講的局面，把“講話”的權(quán)力放到班級(jí)，班級(jí)推薦優(yōu)秀學(xué)生加入到“講話”中來，這樣既在全體同學(xué)中樹立了榜樣，又能給“講話”注入新鮮的活力。（2）升旗儀式除了完成主題講話以外，還增加“亮點(diǎn)”點(diǎn)評(píng)這個(gè)環(huán)節(jié)。每周由政教處對(duì)上一周發(fā)生在校園內(nèi)的細(xì)小典型事例，進(jìn)行集中“點(diǎn)評(píng)賞析”。并要求班主任對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)留心觀察。對(duì)做得好的地方給予激勵(lì)性評(píng)價(jià)，從而引導(dǎo)和促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。（3）講話形式多樣，可采取朗誦、演講等多種形式。講話人數(shù)可以一人也可以多人，講話人范圍由教師學(xué)生擴(kuò)大到學(xué)生家長。7.強(qiáng)化星期一課間升旗儀式的組織管理。政教處組織人員進(jìn)行嚴(yán)格考評(píng)，并當(dāng)場公布考評(píng)結(jié)果。對(duì)不規(guī)范的班級(jí)立即整頓。政教處、年級(jí)組、體育組齊抓共管，努力使升旗儀式活動(dòng)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。（四）學(xué)?；顒?dòng)“節(jié)日化”學(xué)?；顒?dòng)“節(jié)日化”是德育實(shí)踐工作的新探索。有效實(shí)施節(jié)日活動(dòng)與德育主題的“雙輪驅(qū)動(dòng)”，推進(jìn)校園文化建設(shè)，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì)，形成樂觀向上、愉悅怡人的育人氛圍。“節(jié)日化”就是要定型學(xué)校文化，提倡人人參與，彰顯德育特色，過真正的生動(dòng)的德育生活。本學(xué)期舉辦好：1.第二屆體育節(jié)舉辦體育節(jié)是認(rèn)真貫徹教育部提出的讓學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)，健康快樂一輩子”要求的具體落實(shí)，它對(duì)于強(qiáng)健學(xué)生體魄，增強(qiáng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力，磨練頑強(qiáng)的意志，培養(yǎng)良好的合作意識(shí)、集體觀念等方面都起著十分重要的作用，對(duì)學(xué)生們未來人生的影響尤為重大。在體育節(jié)活動(dòng)中，讓每一個(gè)學(xué)生參與全過程，讓更多學(xué)生有展示自我的機(jī)會(huì)，享受健康、享受運(yùn)動(dòng)、享受快樂。讓體育節(jié)成為全校師生精神風(fēng)貌的大檢閱，成為學(xué)校教育改革發(fā)展成果的大展現(xiàn)。 2第二屆校園合唱節(jié)堅(jiān)持以人為本，以先進(jìn)文化為導(dǎo)向，弘揚(yáng)民族精神，營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境，展現(xiàn)校園文化風(fēng)采；展示我校學(xué)生奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的精神，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過合唱節(jié)活動(dòng)的開展，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高，推動(dòng)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。（五）推進(jìn)班級(jí)制度建設(shè)、文化建設(shè)，全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)，活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。1.班級(jí)的“硬環(huán)境” 建設(shè)“班級(jí)外表”包括學(xué)生的儀表和教室物品的清潔和整齊。我們以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生自身外表形象的規(guī)范教育。政教處不定期督查，并側(cè)重于落實(shí)或整改。2.加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)，強(qiáng)化班級(jí)目標(biāo)意識(shí)，各班要在開學(xué)初制定可行性的班級(jí)奮斗目標(biāo)，目標(biāo)要細(xì)化，措施要到位?！鞍嗉?jí)制度制定的原則：一是班級(jí)的事，事事有人做；班級(jí)的人，人人有事做。二是時(shí)時(shí)有事做。如一日常規(guī)、一周常規(guī)、一月常規(guī)、學(xué)期常規(guī)、學(xué)年常規(guī)、自主管理制度、班級(jí)激勵(lì)制度、班級(jí)德育量化考核制度、班級(jí)獎(jiǎng)懲制度等，并且在每項(xiàng)制度中都要有明確的管理?xiàng)l例。3.推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)，建立班級(jí)文化建設(shè)與宿舍文化建設(shè)月評(píng)比制度，推進(jìn)顯性文化向隱性文化深入，全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體；為使班級(jí)成員在班級(jí)文明的熏陶下自覺塑造自我，成為具有高度精神文明的人，各班要以 “文化品位、現(xiàn)代氣息、人文精神”為立足點(diǎn)，著眼于班級(jí)總體布局的和諧統(tǒng)一，著眼于物質(zhì)文化氛圍對(duì)學(xué)生的熏陶和感染，以期達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的效果。（1）在教室墻壁的空白處懸掛名人名言條幅，從而營造學(xué)習(xí)的氛圍，設(shè)置獎(jiǎng)狀區(qū)和學(xué)習(xí)園區(qū)，增進(jìn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，激發(fā)他們熱愛班級(jí)的情感；利用學(xué)習(xí)園地，創(chuàng)立“讀書角”，展示他們的才華，增強(qiáng)相互溝通；教室衛(wèi)生工具整齊地?cái)[放，黑板報(bào)期期做到圖文并茂以此來加強(qiáng)學(xué)生之間的相互認(rèn)識(shí)和了解，從而營造坦誠、融洽的交往環(huán)境。（2）調(diào)動(dòng)全班學(xué)生人人參與“班訓(xùn)、班旗、班歌、班徽”的設(shè)計(jì)，要通過“我秀我班，我愛我班”的展示活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)班級(jí)產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感；增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。（3）將班級(jí)文化建設(shè)融合到“體育節(jié)”“合唱節(jié)”活動(dòng)中去，活動(dòng)中體現(xiàn)班級(jí)特色文化，彰顯班級(jí)精神。（六）加強(qiáng)安全教育和法制教育：著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)、安全防范意識(shí)和技能。1.舉辦兩次法制知識(shí)講座、組織學(xué)習(xí)相關(guān)的法紀(jì)法規(guī)，如未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等，提高學(xué)生守法的自覺性。2.利用櫥窗展出交通安全、飲食安全知識(shí)方面的圖片和資料、利用黑板報(bào)宣傳交通、飲食安全、環(huán)保知識(shí)，抓反復(fù)教育，提高和加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法，積極營造學(xué)生健康成長的良好氛圍，努力打造“平安校園”“和諧校園”。3.與學(xué)生簽訂交通安全、飲食安全、活動(dòng)安全承諾書，樹立安全意識(shí)，做到防患于未然，杜絕安全事故的發(fā)生。（七）加強(qiáng)心理健康教育開設(shè)心理健康課，做好心理咨詢；培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；?、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康教育指導(dǎo)（包括心理健康教育、青春期教育等），制訂學(xué)生心理健康教育計(jì)劃，要充分利用心理咨詢室平臺(tái)，由心理教師通過集體授課、個(gè)別輔導(dǎo)形式及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生身心發(fā)展過程中出現(xiàn)的各種心理問題，為學(xué)生的健康成長打好基礎(chǔ)。（八）加強(qiáng)家校建設(shè)，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力。1.完善各級(jí)家長委員會(huì)，規(guī)范、協(xié)調(diào)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作，促進(jìn)家校溝通、聯(lián)動(dòng)，完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系，營造良好的教育環(huán)境。 2.開好家長會(huì)。召開班級(jí)家長會(huì)、年級(jí)家長會(huì)、學(xué)校家長會(huì)各一次，舉辦家庭教育講座一次，加強(qiáng)家校交流與互動(dòng)，努力發(fā)揮，學(xué)校、家長、社會(huì)三位一體的協(xié)同教育功能。通過家長會(huì)向家長宣傳家庭教育的重要意義，引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀，掌握科學(xué)教育子女的方法，幫助家長端正家庭教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育水平。3.組織開展家長滿意度測(cè)評(píng)活動(dòng)。采取問卷調(diào)查的形式，測(cè)評(píng)內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理、班級(jí)管理、教師表現(xiàn)、安全保障、后勤服務(wù)等各個(gè)方面，推進(jìn)家庭與學(xué)校之間緊密聯(lián)系，搭建家長與教師之間有效溝通的平臺(tái)。4.充分利用“校迅通”等平臺(tái)，加強(qiáng)家校溝通交流，使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長教育達(dá)到“同心”，努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境，不斷提高家校聯(lián)系的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。2015年下學(xué)期工作安排八月份1制定秋學(xué)期政教處工作計(jì)劃。2各班制定班級(jí)工作計(jì)劃。3國旗班集訓(xùn)4.修訂學(xué)生手冊(cè)5.完善月度班級(jí)五星考核細(xì)則月度班主任考核條例6.評(píng)比“十佳學(xué)生” ；整理“十佳學(xué)生”事跡7.劃分衛(wèi)生區(qū)8.布置宣傳櫥窗9.召開德育管理工作會(huì)議10.籌劃開學(xué)典禮11.召開班主任會(huì)議布置開學(xué)工作12.高一學(xué)生報(bào)到和入學(xué)常規(guī)教育九月份1.高一新生軍訓(xùn)2.組織新學(xué)期開學(xué)典禮暨升旗儀式3.召開學(xué)生家長會(huì)4.組織班主任培訓(xùn)召開班主任例會(huì)。5.德育教育活動(dòng)。5.各班舉行“教師節(jié)主題班會(huì)”6.召開“班級(jí)文化建設(shè)”推進(jìn)會(huì)7.班級(jí)形象展示牌升級(jí)8.開展安全教育活動(dòng)。9.組織學(xué)生簽訂“泥河中學(xué)學(xué)生文明守紀(jì)承諾書”。十月份1.結(jié)合“國慶節(jié)”，開展愛國主義系列教育活動(dòng)2.組織開展 “愛國守法”教育系列活動(dòng)。3.舉辦法制安全教育講座。4.“班級(jí)文化建設(shè)”研討會(huì)。5.組織主題班會(huì)觀摩6.月度黑板報(bào)評(píng)比。7. 月度星級(jí)班級(jí)評(píng)比及月度班主任考核十一月份1.舉辦第二屆“校園合唱節(jié)”2.召開學(xué)生家長會(huì),舉辦家庭教育講座3.月度黑板報(bào)評(píng)比4.組織開展“ 告別零食，珍愛健康”教育活動(dòng)5.星級(jí)班級(jí)評(píng)比及月度班主任考核6.期中班主任工作檢查7.召開期中優(yōu)秀學(xué)生