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高三第二學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃表每 天必 做1、充分用好早晚讀,充滿熱愛(ài)地朗讀英語(yǔ)課文及名師指津的(有效朗讀培養(yǎng)正確語(yǔ)感),運(yùn)用“邊讀邊想讀”,“自我欣賞讀”,注意詞組、句型、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的運(yùn)用,積累好詞佳句融入其中。2、用好高中英語(yǔ)語(yǔ)法與寫作攻略中的美文、英語(yǔ)周報(bào)套題的寫作題及大考同學(xué)范文,隨時(shí)摘抄好詞佳句,經(jīng)常翻看、朗讀,欣賞學(xué)習(xí),并力求學(xué)會(huì)運(yùn)用好詞佳句;認(rèn)真對(duì)待每一次寫作,要求自己每一次都有長(zhǎng)進(jìn)(得寫作者得高考高分,成就精彩人生)。3、高考聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練(耳聰目明;聽(tīng)力是語(yǔ)言輸入的兩個(gè)主要渠道之一):按年級(jí)安排表訓(xùn)練,必須高度重視,認(rèn)真對(duì)待,訓(xùn)練完后第一時(shí)間消化參考答案,注意不斷調(diào)整應(yīng)試策略,提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。4、每天閱讀兩篇英語(yǔ)文章,認(rèn)真用好英語(yǔ)周報(bào),在閱讀中注意閱讀技巧的提高(得閱讀者得天下)。5、考綱詞匯鞏固,經(jīng)常復(fù)習(xí)聽(tīng)寫內(nèi)容,落實(shí)易錯(cuò)詞匯記憶、動(dòng)詞不規(guī)則變化過(guò)關(guān)等。 積極心態(tài)開(kāi)心學(xué)習(xí) 日積月累夢(mèng)想成真每 周必 做1、至少2套高考套題限時(shí)訓(xùn)練:除每周年級(jí)統(tǒng)測(cè),自行安排另一套限時(shí)訓(xùn)練(高考英語(yǔ)是速度之戰(zhàn))。2、每周認(rèn)真完成年級(jí)統(tǒng)測(cè)中的作文,重視批改反饋和作文講評(píng),并改正、提高。3、每周安排一個(gè)時(shí)間翻看試卷里的錯(cuò)誤、難點(diǎn)、重點(diǎn),結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行整理。4、經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)效果,及時(shí)調(diào)整,要對(duì)自己有信心。做學(xué)習(xí)的有心人 做命運(yùn)的主宰者老師建議1、將自己可支配的“大塊”時(shí)間(如下午放學(xué)后一小時(shí),晚修兩個(gè)半小時(shí),睡前一小時(shí)等)做計(jì)劃使用;善于利用“邊角”零碎時(shí)間(如中午半小時(shí),晚修前十分鐘,睡前十分鐘等)2、保證充足睡眠,不打疲勞戰(zhàn),上課一定不能打瞌睡,提高課堂效率3、注意鍛煉身體,勞逸結(jié)合;注意自身心理健康,注意調(diào)節(jié)情緒,如有困惑,應(yīng)善于求助。4、為心中未圓理想相識(shí)于培才是緣分,同學(xué)之間要真誠(chéng)、友好、互助,如發(fā)生矛盾不要計(jì)較,要寬容、理解;讓笑聲洋溢于教室和宿舍,共同營(yíng)造和諧上進(jìn)的氛圍。有夢(mèng)想誰(shuí)都會(huì)了不起 有勇氣就會(huì)創(chuàng)造奇跡周次上課內(nèi)容(jan.29feb.4)1. 教材復(fù)習(xí)(八):語(yǔ)言m1u2、m4u3、m4u4 2. 考綱詞匯word list 20 3. 語(yǔ)法強(qiáng)化運(yùn)用:名詞性從句(參見(jiàn)攻略p3943) 4.基礎(chǔ)寫作專題:記敘文新聞報(bào)道攻略p8084、仿練3寫作及范文學(xué)習(xí)與消化 (feb.5feb.)1. 教材復(fù)習(xí)(九):科技b2u3、b3u4 2. 考綱詞匯查缺補(bǔ)漏(一)及詞匯練習(xí) 3. 閱讀限時(shí)訓(xùn)練 4. 語(yǔ)法強(qiáng)化運(yùn)用:狀語(yǔ)從句(參見(jiàn)攻略p4447) 5. 基礎(chǔ)寫作專題:議論文 介紹事物(見(jiàn)攻略p8991) 6. 周測(cè)20周報(bào)2122講評(píng) 1st week(feb.feb.)1. 教材復(fù)習(xí)(九):科技b7u2、b8u2 2. 考綱詞匯查缺補(bǔ)漏(二)及詞匯練習(xí) 3. 閱讀限時(shí)訓(xùn)練 4. 語(yǔ)法強(qiáng)化運(yùn)用:強(qiáng)調(diào)句、倒裝句(參見(jiàn)攻略p525
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