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高三第二學(xué)期英語學(xué)習(xí)計劃表每 天必 做1、充分用好早晚讀,充滿熱愛地朗讀英語課文及名師指津的(有效朗讀培養(yǎng)正確語感),運用“邊讀邊想讀”,“自我欣賞讀”,注意詞組、句型、語法結(jié)構(gòu)的運用,積累好詞佳句融入其中。2、用好高中英語語法與寫作攻略中的美文、英語周報套題的寫作題及大考同學(xué)范文,隨時摘抄好詞佳句,經(jīng)常翻看、朗讀,欣賞學(xué)習(xí),并力求學(xué)會運用好詞佳句;認(rèn)真對待每一次寫作,要求自己每一次都有長進(jìn)(得寫作者得高考高分,成就精彩人生)。3、高考聽說訓(xùn)練(耳聰目明;聽力是語言輸入的兩個主要渠道之一):按年級安排表訓(xùn)練,必須高度重視,認(rèn)真對待,訓(xùn)練完后第一時間消化參考答案,注意不斷調(diào)整應(yīng)試策略,提高英語聽說能力。4、每天閱讀兩篇英語文章,認(rèn)真用好英語周報,在閱讀中注意閱讀技巧的提高(得閱讀者得天下)。5、考綱詞匯鞏固,經(jīng)常復(fù)習(xí)聽寫內(nèi)容,落實易錯詞匯記憶、動詞不規(guī)則變化過關(guān)等。 積極心態(tài)開心學(xué)習(xí) 日積月累夢想成真每 周必 做1、至少2套高考套題限時訓(xùn)練:除每周年級統(tǒng)測,自行安排另一套限時訓(xùn)練(高考英語是速度之戰(zhàn))。2、每周認(rèn)真完成年級統(tǒng)測中的作文,重視批改反饋和作文講評,并改正、提高。3、每周安排一個時間翻看試卷里的錯誤、難點、重點,結(jié)合自身實際進(jìn)行整理。4、經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)效果,及時調(diào)整,要對自己有信心。做學(xué)習(xí)的有心人 做命運的主宰者老師建議1、將自己可支配的“大塊”時間(如下午放學(xué)后一小時,晚修兩個半小時,睡前一小時等)做計劃使用;善于利用“邊角”零碎時間(如中午半小時,晚修前十分鐘,睡前十分鐘等)2、保證充足睡眠,不打疲勞戰(zhàn),上課一定不能打瞌睡,提高課堂效率3、注意鍛煉身體,勞逸結(jié)合;注意自身心理健康,注意調(diào)節(jié)情緒,如有困惑,應(yīng)善于求助。4、為心中未圓理想相識于培才是緣分,同學(xué)之間要真誠、友好、互助,如發(fā)生矛盾不要計較,要寬容、理解;讓笑聲洋溢于教室和宿舍,共同營造和諧上進(jìn)的氛圍。有夢想誰都會了不起 有勇氣就會創(chuàng)造奇跡周次上課內(nèi)容(jan.29feb.4)1. 教材復(fù)習(xí)(八):語言m1u2、m4u3、m4u4 2. 考綱詞匯word list 20 3. 語法強(qiáng)化運用:名詞性從句(參見攻略p3943) 4.基礎(chǔ)寫作專題:記敘文新聞報道攻略p8084、仿練3寫作及范文學(xué)習(xí)與消化 (feb.5feb.)1. 教材復(fù)習(xí)(九):科技b2u3、b3u4 2. 考綱詞匯查缺補漏(一)及詞匯練習(xí) 3. 閱讀限時訓(xùn)練 4. 語法強(qiáng)化運用:狀語從句(參見攻略p4447) 5. 基礎(chǔ)寫作專題:議論文 介紹事物(見攻略p8991) 6. 周測20周報2122講評 1st week(feb.feb.)1. 教材復(fù)習(xí)(九):科技b7u2、b8u2 2. 考綱詞匯查缺補漏(二)及詞匯練習(xí) 3. 閱讀限時訓(xùn)練 4. 語法強(qiáng)化運用:強(qiáng)調(diào)句、倒裝句(參見攻略p525
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