北師大版思品八上《維護(hù)公共秩序》word學(xué)案【精品教案】

北師大版思品八上維護(hù)公共秩序word學(xué)案【精品教案】 第9課維護(hù)公共秩序英華中學(xué)八年級(jí)思想品德教學(xué)案教師寄語(yǔ)良好的秩序是一切美好事物的基礎(chǔ)!學(xué)習(xí)內(nèi)容第九課第一站生活需要秩序?qū)W習(xí)目標(biāo)（目標(biāo)明確，行動(dòng)才有效） 1、知道秩序的重要性，理解生活需要秩序，需要規(guī)則。 2、樹立尊重規(guī)則、遵守規(guī)則的觀念，培養(yǎng)責(zé)任感意識(shí)學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)正確理解生活需要秩序、規(guī)則。 需要人們自覺(jué)遵守。 預(yù)習(xí)指導(dǎo)（方法得當(dāng)，事半功倍 1、閱讀學(xué)案，了解學(xué)習(xí)目標(biāo)和重難點(diǎn)。 2、閱讀課文并結(jié)合預(yù)習(xí)檢測(cè)，梳理課本知識(shí)，在課本上標(biāo)注思考的結(jié)果及自己的問(wèn)題。 精題解析公民在乘車時(shí)要遵守乘車規(guī)則，上課要遵守課堂紀(jì)律，在閱覽室要保持安靜、不隨意走動(dòng)，嚴(yán)重危害他人和社會(huì)的行為要受到法律的制裁。 這主要說(shuō)明（）A、法律是最嚴(yán)格的規(guī)則B、社會(huì)生活中的規(guī)則很多C、規(guī)則約束人們的行為D、社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則思路解析題干中列舉了人們?cè)诓煌纳鐣?huì)生活中都要遵守相應(yīng)的規(guī)則，這表明社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則。 因此，應(yīng)選D項(xiàng)。 A項(xiàng)和B項(xiàng)不是題干所強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，不能選。 規(guī)則對(duì)人們的行為既有約束作用，又有保護(hù)作用，因此C項(xiàng)也不能選。 答案D學(xué)習(xí)指導(dǎo) 一、預(yù)習(xí)檢測(cè)(小組長(zhǎng)組織檢測(cè)) 1、生活離不開(kāi)。 2、要形成良好的社會(huì)秩序，就需要。 3、社會(huì)規(guī)則，。 4、規(guī)則離不開(kāi)。 任何規(guī)則，都必須，才能。 5、規(guī)則是。 是最嚴(yán)格的規(guī)則。 6、如何理解“良好的秩序是一切美好事物的基礎(chǔ)。 ？ 7、一個(gè)良好的社會(huì)秩序需要什么來(lái)保障？ 二、合作學(xué)習(xí) 1、學(xué)習(xí)社會(huì)規(guī)則時(shí),李洪說(shuō)規(guī)則有法律,瀟瀟說(shuō)有道德.同學(xué)們，你知道的社會(huì)規(guī)則還有哪些？它們分別保障什么樣的社會(huì)秩序？ 2、看課本93頁(yè)的圖片,設(shè)想如果沒(méi)了社會(huì)規(guī)則，社會(huì)秩序?qū)?huì)變得怎樣？進(jìn)而人們的生活將會(huì)變的怎樣？ 3、規(guī)則保障我們的生活，生活需要規(guī)則。 我們?cè)撛趺磳?duì)待規(guī)則？ 三、小組探究（大膽提出你的困惑） 四、展示講解（課堂大舞臺(tái)，人人展風(fēng)采） 五、課堂小結(jié) 六、鞏固提升（你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)，愿你永葆一往無(wú)前的精神。 ） 1、“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”這句俗語(yǔ)告訴我們（）A、法律是最嚴(yán)格的規(guī)則B、規(guī)則是多種多樣的，不同形式的規(guī)則都在發(fā)揮作用C、各種社會(huì)規(guī)則都離不開(kāi)人們的自覺(jué)遵守D、社會(huì)規(guī)則包括法律法規(guī)和道德規(guī)范 2、伯克說(shuō)“良好的秩序是一切美好事物的基礎(chǔ)。 說(shuō)明了（）A、事物的美好B、生活離不開(kāi)秩序，秩序離不開(kāi)規(guī)則C、生活是美好的D、規(guī)則離不開(kāi)秩序 3、維護(hù)社會(huì)秩序是文明的體現(xiàn)。 下列現(xiàn)象能體現(xiàn)這一點(diǎn)的是（）A、為趕公共汽車橫穿馬路B、在火車站自覺(jué)排隊(duì)進(jìn)站上車C、外出游玩和朋友在草坪上野餐D、搗毀路邊公用電話亭 4、規(guī)則是約束人的行為的，因此，只要把規(guī)則制定出來(lái)就可以了。 你認(rèn)為這種觀點(diǎn)是否正確，并說(shuō)明理由。 5、秩序保證公共生活順利的實(shí)現(xiàn)，為我們每一個(gè)人平等地參與社會(huì)提供穩(wěn)定的環(huán)境。 形成那個(gè)良好的社會(huì)秩序?qū)ξ覀冇惺裁粗匾饬x？補(bǔ)充知識(shí)規(guī)則有的是成文的，有的是不成文的；有的是強(qiáng)制的，有的是非強(qiáng)制的；有的是人們有意識(shí)制定的，有的是約定俗成的。 法律法規(guī)屬于成文的、強(qiáng)制性的、有意識(shí)制定的規(guī)則，道德往往是不成文的、非強(qiáng)制性的、長(zhǎng)期約定俗成的，但所有的規(guī)則都對(duì)人們的行為提出一定的要求，產(chǎn)生一定的束縛。 各種規(guī)則都是一樣的，當(dāng)人們都去違反它的時(shí)候，它就形同虛設(shè)，成為一紙空文，人們最終將失去規(guī)則對(duì)它們的保護(hù)，受到傷害的還是自己。 要想得到規(guī)則對(duì)自己的保護(hù)，就必須遵守各種社會(huì)規(guī)則。 規(guī)則的落實(shí)關(guān)鍵在于人們的實(shí)際行動(dòng)。 只有在人們自覺(jué)地遵守規(guī)則的時(shí)候，規(guī)則對(duì)人們的保護(hù)作用才能發(fā)揮出來(lái)。 各種規(guī)則都對(duì)人們的行為產(chǎn)生一定的束縛，但這些束縛的最終目的是保障人們的