![市政管理個人工作總結(jié)[范本]_第1頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/6/d9fca3c0-d57c-4727-b9d0-8704c3d0bd2e/d9fca3c0-d57c-4727-b9d0-8704c3d0bd2e1.gif)
![市政管理個人工作總結(jié)[范本]_第2頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/6/d9fca3c0-d57c-4727-b9d0-8704c3d0bd2e/d9fca3c0-d57c-4727-b9d0-8704c3d0bd2e2.gif)
![市政管理個人工作總結(jié)[范本]_第3頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/6/d9fca3c0-d57c-4727-b9d0-8704c3d0bd2e/d9fca3c0-d57c-4727-b9d0-8704c3d0bd2e3.gif)
![市政管理個人工作總結(jié)[范本]_第4頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/6/d9fca3c0-d57c-4727-b9d0-8704c3d0bd2e/d9fca3c0-d57c-4727-b9d0-8704c3d0bd2e4.gif)
全文預覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
市政管理個人工作總結(jié)200x年是總公司施工生產(chǎn)、養(yǎng)護管理任務(wù)有史以來最為艱巨繁重的一年,也是結(jié)構(gòu)調(diào)整、事業(yè)單位實行聘任制和進一步的投資體制改革觸及深層次矛盾對職工隊伍穩(wěn)定要求最高的一年。一年來,各級工會組織根據(jù)總公司黨委擴大會議提出的工作要求,認真學習貫徹黨的十六屆四中全會和全總十四屆二次執(zhí)委會精神,落實科學發(fā)展觀,主動適應(yīng)形勢,全面融入中心工作,突出履行維護職責,在深化學習型班組創(chuàng)建、業(yè)主單位勞動競賽、養(yǎng)管單位外來工管理、工會自身建設(shè)等方面進行了扎實的工作和努力的探索,使多項工作有所創(chuàng)新和突破,進一步動員了廣大職工為完成改革和生產(chǎn)養(yǎng)護任務(wù)做出了重要貢獻。各級工會組織根據(jù)學習型班組創(chuàng)建工作的總體部署,結(jié)合企事業(yè)單位的實際情況和發(fā)展需要,對創(chuàng)建工作的實施意義認識到位、理念清晰,行動迅速、措施得力。兩級組織根據(jù)市總素質(zhì)工程目標管理評估體系和班組創(chuàng)建標準的要求,相繼出臺了學習型班組創(chuàng)建標準和實施辦法。一年來,組織不同層次和類型的學習型組織理論講座12次,參加人數(shù)達800余人次。各單位針對各自的工作空間,創(chuàng)新了許多工作模式和工作機制:如公路局將素質(zhì)檔案與人事制度改革的聘后管理、業(yè)績考核結(jié)合起來,與工資待遇掛鉤,體現(xiàn)了素質(zhì)檔案對職工素質(zhì)能力的評估和激勵作用;發(fā)展公司針對薄弱崗位和薄弱環(huán)節(jié)所進行的規(guī)?;嘤柡途毐任涔ぷ鳎行У靥岣吡寺毠さ膷徫患寄芎蜆I(yè)務(wù)知識;道橋處、排管處針對職工不同的學習要求和發(fā)展需要,分類建立培訓基地和持之以恒的導師帶徒制度,為職工向多技能、全方位、復合型人才方向發(fā)展創(chuàng)造了條件;設(shè)計院、投資公司結(jié)合高級人才、高新技術(shù)的需求,在建立學習網(wǎng)絡(luò),構(gòu)筑交流平臺和超前學習、技術(shù)儲備等方面進行了有益的探索,取得了明顯效果。特別是地鐵管理處,為提高職工競爭上崗能力,提出了“進一步強化職工素質(zhì),積極為運營輸送人才”的口號,鼓勵職工自學互學,學習地鐵新技術(shù)、新設(shè)備的應(yīng)用知識,起到了穩(wěn)定人心,破除消極等待心理的作用。各單位結(jié)合創(chuàng)建招法50例的征集,整合梳理、歸納總結(jié)了一系列的班組創(chuàng)建工作典型模式和操作經(jīng)驗,把實踐工作上升到了理性認識,在更高的層面上把握了創(chuàng)建意義和創(chuàng)建手段,有力地推動了工作向縱深發(fā)展。創(chuàng)建招法50 例的完成,標志著我們的創(chuàng)建工作取得了階段性的成果,也得到了上級領(lǐng)導的充分肯定。在職工技術(shù)創(chuàng)新活動中,各單位結(jié)合創(chuàng)建學習型組織,進一步明確了群眾性技術(shù)創(chuàng)新活動是以提高企業(yè)經(jīng)濟運行質(zhì)量、提高企業(yè)核心競爭能力為根本目的,向高新工藝技術(shù)材料領(lǐng)域拓展,向工程建設(shè)的難點和促進企業(yè)提高效益和工作效率、降低成本的關(guān)鍵環(huán)節(jié)突破。是既出科技成果,也出人才成果的最佳工作載體和平臺。一年來,全局廣大職工共提出合理化建議7200余件,采納率%,創(chuàng)經(jīng)濟效益600多萬元;完成技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)改造項目108項,創(chuàng)效益450多萬元。職工技術(shù)創(chuàng)新活動向高新技術(shù)和企業(yè)效益、社會效益深化,比如:道橋處機修廠自行研制的二代I型銑刨機、排管處的西南角自動化泵站、公路局輕骨料砼在舊橋改造中的應(yīng)用、投資公司紀莊子污水廠離心鼓風機技術(shù)改造項目等等。勞動競賽在重點工程建設(shè)和項目管理中的作用愈加顯著。工作形式上已經(jīng)走出了工會唱獨角戲,自我循環(huán)的封閉小圈子。建立了以工會為核心,輻射、帶動、綜合行政職能部門多項管理的和各項業(yè)務(wù)指標的“整合式勞動競賽”格局。它既優(yōu)化了企業(yè)管理,也提升了工會工作的層次。勞動競賽的指導思想更加明確,競賽標準更加科學,組織程序更加順暢,激勵效果更加明顯。勞動競賽已經(jīng)成為了施工管理和項目總體工作中的一個重要鏈條。比如發(fā)展公司結(jié)合業(yè)主項目工作特點,為嚴格合同管理組織的業(yè)主契約管理型競賽;設(shè)計院根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營實際,圍繞市場開發(fā)開展投標競賽,圍繞科技創(chuàng)新開展攻關(guān)競賽,圍繞管理增效開展挖潛競賽;道橋處結(jié)合素質(zhì)工程,旨在提高人員素質(zhì)的“五比一創(chuàng)”競賽;排管處根據(jù)養(yǎng)管指標和內(nèi)業(yè)標準開展的汛前短途百分考核競賽;公路局為杜絕安全隱患進行的以“六個一”為主要內(nèi)容的“安康杯”競賽;開發(fā)公司在建房工程中開展的 “六上一?!备傎惡驮阡N售階段開展的 “五優(yōu)一快”競賽等等,在推動施工管理上水平方面都起到了積極的作用。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 蒸汽管網(wǎng)培訓課件
- 寫字坐姿培訓課件圖片
- 中職新生入學紀律教育
- 中國制造課件-教科版
- 培訓學習匯報
- 高齡心房顫動患者抗凝治療中國專家共識解讀 2
- 扒房知識培訓
- 中國全國各地地區(qū)課件
- 中國體育精神課件
- 中國傳統(tǒng)飾品繪畫課件
- 2025年上海市中考語文試卷真題(含答案及解析)
- 護理急診急救培訓課件
- 2025年衛(wèi)生系統(tǒng)招聘考試(公共基礎(chǔ)知識)新版真題卷(附詳細解析)
- 2024年司法局司法輔助崗招聘考試筆試試題(含答案)
- 2025邯鄲武安市選聘農(nóng)村黨務(wù)(村務(wù))工作者180名筆試備考試題及答案詳解一套
- 重慶市普通高中2025屆高一下化學期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析
- 2025年人力資源管理師考試試卷及答案
- 北方華創(chuàng)招聘筆試題庫2025
- 2025鄭州航空工業(yè)管理學院輔導員考試試題及答案
- 浙江省嘉興市2023-2024學年高一下學期6月期末考試英語試題(含答案)
- 多模態(tài)數(shù)據(jù)融合的智能告警機制-洞察闡釋
評論
0/150
提交評論