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16-17年德育工作計(jì)劃14-XX年德育工作計(jì)劃(一)一、指導(dǎo)思想為了更好地貫徹和落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,堅(jiān)持以“全人格塑造,全身心發(fā)展”為辦學(xué)理念。本期我校的德育工作以緊緊圍繞“嚴(yán)校風(fēng)、正學(xué)風(fēng)”這一目標(biāo)展開(kāi)。實(shí)現(xiàn)德育工作系列化、板塊化、遞進(jìn)化。以愛(ài)國(guó)教育、理想信念教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、實(shí)踐體驗(yàn)教育、心理健康教育為主線,注重發(fā)揮社會(huì)、家長(zhǎng)的作用,注重細(xì)節(jié),注重實(shí)踐,抓實(shí)抓細(xì),不斷豐富和完善德育教育內(nèi)容,提高育人實(shí)效,努力使每名學(xué)生每天都有進(jìn)步,成為講道德、講文明、講誠(chéng)信,具有愛(ài)國(guó)精神、合作精神、挑戰(zhàn)精神,責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、感恩意識(shí),(三種風(fēng)氣、三種精神、三種意識(shí)),為社會(huì)所需,對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用之才。二、 德育教育目標(biāo):進(jìn)一步完善制度:四中校規(guī)校紀(jì)、升降國(guó)旗制度、一日常規(guī)制度、請(qǐng)假制度、就寢制度、就餐制度、衛(wèi)生管理制度、兩操制度、獎(jiǎng)罰制度,確保校園穩(wěn)定、安全、和諧。圍繞我校辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步落實(shí)和完善我?!皣?yán)校風(fēng)、正學(xué)風(fēng)”德育教育,德育工作要不斷地充實(shí)、完善,配合教育目標(biāo)開(kāi)展工作。七年級(jí):以“文明禮貌、尊敬師長(zhǎng)、珍惜所得、自理利他”為目標(biāo),開(kāi)展文明素養(yǎng)、遵規(guī)守紀(jì)等教育活動(dòng)。八年級(jí):以“愛(ài)校愛(ài)家、珍惜生命、相信科學(xué)、服務(wù)集體”為目標(biāo),開(kāi)展砥礪心智、青春期心理健康、學(xué)法指導(dǎo)等教育活動(dòng)。九年級(jí):以“樹(shù)立理想、認(rèn)識(shí)自己、承擔(dān)責(zé)任、樂(lè)觀自信”為目標(biāo),開(kāi)展理想教育、備考心理輔導(dǎo)等教育活動(dòng)。三、 德育隊(duì)伍建設(shè)建設(shè)一支觀念新、業(yè)務(wù)精,能走近學(xué)生身旁,走近學(xué)生心理的愛(ài)崗敬業(yè)的班主任隊(duì)伍。全力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化培訓(xùn)、常規(guī)管理和德育科研,重視對(duì)班主任工作能力的全面培養(yǎng),引導(dǎo)班主任注重細(xì)節(jié)、端正態(tài)度、以身作則、提升水平。牢固樹(shù)立“安全第一”的思想。本學(xué)期將加強(qiáng)對(duì)德育工作的督導(dǎo),從細(xì)微處入手,從班容班貌、學(xué)生言行、隊(duì)列行進(jìn)、發(fā)型服飾、學(xué)生著裝等方面考察其管理水平。四、學(xué)生德育教育開(kāi)展五大活動(dòng)本學(xué)期著重在以下幾個(gè)方面努力:一要強(qiáng)化尊規(guī)守紀(jì)守法教育。二要突出學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,本期要突出兩個(gè)重點(diǎn)嚴(yán)禁亂扔和文明就餐。(一)愛(ài)國(guó)教育活動(dòng)十月份是“愛(ài)國(guó)教育宣傳”月,全校各年級(jí)、各班都必須積極行動(dòng)起來(lái),組織好本月的活動(dòng)。(二)道德修養(yǎng)、行為養(yǎng)成、禮儀規(guī)范教育活動(dòng)1、注重道德、注重品行、注重細(xì)節(jié),強(qiáng)化學(xué)生日常行為養(yǎng)成和文明習(xí)慣,2、強(qiáng)化日常管理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生言行、隊(duì)列行進(jìn)、發(fā)型服飾、學(xué)生著裝的要求,培養(yǎng)學(xué)生以校為榮、以班為耀的情感。3、學(xué)生到食堂就餐,班主任必須組織好學(xué)生排隊(duì)就餐,以保證就餐的安全、有序。(三)學(xué)生心理健康教育活動(dòng)本著幫助師生及學(xué)生家長(zhǎng)“減輕心理壓力、獲得心理支持、消除心理困擾、提高心理素質(zhì)”的基本指導(dǎo)思想,堅(jiān)持育人為本,根據(jù)中學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,運(yùn)用心理健康教育的理論和方法,開(kāi)展心理輔導(dǎo)、專題講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo),努力創(chuàng)造條件,輔助和激勵(lì)學(xué)生向更高的心理健康境界發(fā)展,達(dá)到“自助助人”的教育效果,促進(jìn)他們身心全面健康發(fā)展。(四)法制教育、安全教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等常規(guī)教育活動(dòng)。以加強(qiáng)法制教育、安全教育為突破口,做好依法治教、綜合治理工作。堅(jiān)決遏制、杜絕在 1校生違法犯罪的行為出現(xiàn)。加強(qiáng)教育宣傳和節(jié)假日的安全教育,對(duì)學(xué)生的交通、水、火、電等安全防范技能進(jìn)行指導(dǎo)與強(qiáng)化,處理好校園偶發(fā)事件,每月組織1次安全疏散演練。(五)做到五個(gè)堅(jiān)持1、堅(jiān)持班主任班級(jí)工作量化考評(píng)和倆月一“流動(dòng)紅旗”評(píng)比;2、堅(jiān)持每月觀看一次教育影片活動(dòng);3、堅(jiān)持每周確立一個(gè)主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育;4、堅(jiān)持每周班主任工作例會(huì)制度。5、堅(jiān)持班級(jí)學(xué)生值班崗制。五、其他工作1、配合教務(wù)處,做好畢業(yè)班學(xué)生的日常管理、心理疏導(dǎo)、理想信念教育等工作。2、抓好隔周周一升旗活動(dòng)。3、做好各種疾病的預(yù)防和宣傳工作4、繼續(xù)做好對(duì)學(xué)困生、學(xué)優(yōu)生、家優(yōu)生、家困生、留守兒童、單親兒童、進(jìn)城務(wù)工子女等“特殊學(xué)生群體”的工作。5、及時(shí)處理校內(nèi)偶發(fā)事件,做好潛能生的思想轉(zhuǎn)化教育工作。6、體現(xiàn)科學(xué)化管理,更好地服務(wù)于班主任、服務(wù)于學(xué)生,將德育事務(wù)工作程序化,7、學(xué)生宿舍管理及晚間學(xué)生管理。8、進(jìn)一步強(qiáng)化團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作。團(tuán)委和學(xué)生會(huì)要扎實(shí)有效地開(kāi)展工作,要主動(dòng)積極地參與到學(xué)校常規(guī)管理中去。9.及時(shí)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。14-XX年德育工作計(jì)劃(二)德育工作對(duì)小學(xué)生健康成長(zhǎng)有著重要的作用,我校從社會(huì)實(shí)際和學(xué)生生活實(shí)際出發(fā),把弘揚(yáng)、培育民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)擺在重要位置;加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義教育,以為人民服務(wù)為核心、集體主義為原則、誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不斷提高思想道德水平,為學(xué)生全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。一、指導(dǎo)思想以黨和國(guó)家有關(guān)學(xué)校德育工作計(jì)劃和少先隊(duì)工作要求為指導(dǎo),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律,加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極營(yíng)造健康向上的育人氛圍,突出小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,加強(qiáng)心理健康指導(dǎo),培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人,同時(shí)加強(qiáng)師德教育,提高德育工作實(shí)效,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。二、主要工作及目標(biāo)1、組織學(xué)生觀看開(kāi)學(xué)第一課,并認(rèn)真撰寫(xiě)觀后感,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。2、利用感恩月對(duì)學(xué)生進(jìn)行感念師恩的教育。3、加強(qiáng)安全紀(jì)律教育,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外學(xué)校組織教育活動(dòng)無(wú)安全事故發(fā)生的目標(biāo)。4、搞好養(yǎng)成教育示范生評(píng)比工作,著重加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,以紀(jì)律衛(wèi)生教育為突破口,抓好常規(guī)管理,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。5、開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊(duì)活動(dòng),深入持久地開(kāi)展文明禮貌和隊(duì)風(fēng)隊(duì)伍教育。6、加強(qiáng)師德建設(shè),杜絕體罰與變相體罰事件發(fā)生。7、加強(qiáng)心理健康輔導(dǎo),提高學(xué)生的心理健康水平。8、加強(qiáng)法制教育,繼續(xù)開(kāi)展自理、自護(hù)、普法系列教育活動(dòng)。9、加強(qiáng)德育理論建設(shè),在德育論文評(píng)選、“五、四”學(xué)生演講會(huì)上取得好成績(jī)。10、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,探索家教聯(lián)合教育途徑。三、具體措施1、全體教工樹(shù)立“一切為了孩子”的思想,加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),提高工作能力,愛(ài)生愛(ài)校,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),以主人翁的態(tài)度,實(shí)事求是,踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作。2、堅(jiān)持德育六化原則,不斷探索科學(xué)的德育工作方法,尋求合理的德育教育途徑,爭(zhēng)取家庭與社區(qū)配合,提高德育工作實(shí)效。3、科學(xué)規(guī)劃德育目標(biāo),做到學(xué)校教職員工全面投入,學(xué)校行政會(huì)上研究德育為先,各線計(jì)劃安排德育為主,學(xué)科教育為輔,滲透德育。4、加強(qiáng)教職員工的政治思想教育,提高教師德育素質(zhì)。一是組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,提高教職員工的政治素養(yǎng)。二是開(kāi)展學(xué)習(xí)先優(yōu)?;顒?dòng),注重師表形象,嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神,提高教師德育修養(yǎng)。5、形成德育管理制度化,抓好班主任、輔導(dǎo)員為主的德育工作隊(duì)伍,抓好后進(jìn)生工作,通過(guò)教師學(xué)生反饋德育工作存在問(wèn)題,探索德育工作的新方法。6、抓好德育工作的宣傳教育陣地建設(shè),宣傳教育做到主題明確,內(nèi)容豐富,集趣味性與知識(shí)性為一體。7、繼續(xù)強(qiáng)化規(guī)范制度, 抓反復(fù),反復(fù)抓。一是充分利用思想品德課、班隊(duì)活動(dòng)等時(shí)間,加強(qiáng)行為規(guī)范教育,做到教育時(shí)間保證,教育內(nèi)容落實(shí),教育形式多樣,教育成效顯著。二是美化、凈化、綠化校園,營(yíng)造另好

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