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九年級國旗下講話稿 九年級國旗下講話稿第一篇九年級畢業(yè)生國旗下講話稿第二篇九年級國旗下演講稿第三篇九年級國旗下演講稿第四篇國旗下講話稿第五篇xx.9.1國旗下講話稿更多相關范文老師們、同學們大家好!一元復始大地回春。 轉眼間我們新學期已經度過了兩周。 過去的一年是全校師生共同努力、艱苦拚搏、全面發(fā)展的一年。 有喜也有憂;有苦也有樂;有成功也有失敗;大部分同學都取得了很大的進步。 本學期很多同學始終堅持上晚自習、勤奮學習、樂于助人、勤儉節(jié)約,這是多么好的現象啊!對比下個別同學存在著壞習慣 1、上課轉筆、吃東西、不認真聽講; 2、抄襲作業(yè); 3、在桌上刻字; 4、粉筆頭砸人; 5、亂扔廢棄物; 6、課間追逐打鬧、說話帶臟字等; 7、上課發(fā)言不舉手,和老師頂嘴; 8、遲到、曠課;9,在餐廳不排隊,浪費糧食。 希望獲得表揚的同學,能夠繼續(xù)保持以往的學習作風,爭取更上一層樓。 其他同學要以他們?yōu)榘駱涌祚R加鞭,迎頭趕上。 新的學期時間緊,任務重。 既是我們充滿挑戰(zhàn)的學期也是學校發(fā)展和收獲的學期。 一年之計在于春。 在播種希望的季節(jié),我們要抓住機遇迎接挑戰(zhàn),以科學的學校管理,優(yōu)越的辦學條件,高水平的教學質量,良好的社會聲譽去追求我們的目標,實現我們的愿望教師都能教得輕松自如;學生都能學得聰明伶俐;學校能夠成為學生學習、教師成長的搖籃。 在新學期里初三畢業(yè)班的同學將迎來中考的沖刺;非畢業(yè)班的同學也將準備升入更高的年級。 所以本學期將是個繁忙、緊張的學期。 同學們,“人的潛能無限”的,從很多的事實中都能說明這道理。 中國人大附中副校長王金戰(zhàn)的發(fā)展經歷也足可以說明這個道理。 王金戰(zhàn)五奇 1、從名鄉(xiāng)村教師成為名中國人大附中副校長; 2、從個大專生到名博士; 3、從一名普通教師到一名億萬富翁; 4、把沒有考上高中的女兒送進了北大; 5、把個班級倒數第一名的學生送進了清華大學。 潛能是怎么來的?就是靠習慣來開發(fā)的,好習慣開發(fā)出創(chuàng)造的能力,壞習慣開發(fā)出毀滅的能力。 從今天起我們就要珍惜寶貴的時間,珍惜青春年華,來開發(fā)自己的潛能。 從現在開始就要養(yǎng)成好習慣,不論是好習慣和壞習慣一旦習養(yǎng)成就很難改掉,就像小樹和大樹一樣,小樹苗很容易就能拔掉,一旦成大樹就拔不掉了,就會根深蒂固。 俗話說“再好的肉食不吃,不知其美味;再好的道理不學,不知其好處;再好的習慣不訓練,不知其力量的強大”。 同學們當夜深人靜時候閉上眼睛憧憬下“我要改掉壞習慣,養(yǎng)成好習慣。 我的學習也更有效率,成為優(yōu)秀學生,受到老師的和家長的表揚。 這個愿望如何實現呢?忘掉過去的憂郁和煩惱帶著新的希望和對明天的憧憬把今天當作個轉折,努力從今天開始。 立即行動吧學會“訓練習慣開發(fā)潛能”、目標規(guī)劃 1、本期我要實現的三項任務是什么? 2、實現這些目標任務的理由是什么? 3、完成這些目標任務需要誰的監(jiān)督、幫助是什么? 二、步驟安排 1、決定要成為優(yōu)秀學生。 2、寫下已經量化的目標并列出要實現目標的充足理由。 3、用多種方法制定計劃分解目標倒推至今天設定時間表。 4、列出所有的必要條件和充分條件注明解決辦法。 5、告訴自己要實現什么樣的目標自己就必須變成什么樣的人。 6、運用潛意識的力量正面自我暗示永遠積極思考。 7、立即行動。 8、每天睡覺前作自我檢查。 9、堅持到底永不放棄直到成為優(yōu)秀學生。 三、晨問夜思晨問 1、今天我的目標是什么? 2、今天我要做的最重要的三件事是什么? 3、今天我準備在哪些方面進步點點? 4、今天我如何更快樂些?夜思 1、我今天是否完成了目標? 2、我今天是否做完了該做的事情? 3、我今天在那些地方做的還不夠好? 4、我如何才能做得更好?九年級四班國旗下演講稿致初三全體同學劉林姍親愛的初三同學們,你們即將走完初中的路程,在此我們代表母校全體老師和同學向你們寄語蘭杰人生從這里張開翅膀年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。 三年前,你們帶著自信與榮耀邁進了店子集中學的大門,三年后,你們帶著收獲與夢想將踏上人生的金色旅程。 劉林姍回望這一千多個曾經的日子里,你們“夢想并奮斗著,付出并快樂著,實現并超越著”。 你們用不屈的信念共同譜寫著“知識改變命運”的壯麗詩篇!全班在這曾經的歲月里,我們休戚相關,我們悲喜與共。 我們手拉手,我們肩并肩,同心協力,一起駛向理想的彼岸。 蘭杰;在你們即將上岸的時候,我們揮揮手,說聲再見,道聲珍重,親愛的朋友,祝你們一路順風!劉林姍有人說,青春是一本太倉促的書,蘭杰是的,三年,一千多頁就這樣匆匆翻過,但母校和老師們,忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影,劉林姍忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿,蘭杰忘不了你們展現在母校的美好心靈。 劉林姍三年來,你們學會了求知,更加積極向上;蘭杰你們學會了做人,變得寬容與善良;劉林姍你們學會了共處,懂得謙和禮讓;蘭杰你們還學會了做事,正在茁壯成長。 劉林姍、蘭杰這一切的一切是那樣的銘心刻骨,深深印在母校老師和同學們的心房!劉林姍初中畢業(yè),對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站,你們成才的道路,還征程漫漫。 全班“艱難困苦,玉汝于成”,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏。 鰲頭之巔著華章,校風正,傳統(tǒng)良。 求真務實,育英才棟梁;笑看皇冠桃李花,遍天下,競芬芳。 劉林姍無論你們將來是成功人士還是普通勞動者,也無論你是一方父母官還是普通平民,無論你們將來走到到哪里,你們都走不出老師的目光,母校是你們永遠的后方。 蘭杰今后,同學們將要進入一個新的學習和生活環(huán)境,在此,我們想送給大家三句話海闊憑魚躍,天高任鳥飛,希望你們今后不管在哪所學校讀書,都能勤奮刻苦,一絲不茍,取得佳績;劉林姍“修身立德,志存高遠”,希望你們將來不管從事何種職業(yè),都能在自己的崗位上踏實工作,力爭骨干,成為社會的中流砥柱,成為社會的棟梁之才;蘭杰堅信“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,將來無論在學習和工作中遇到什么困境,決不要氣餒,要用健康樂觀的心理和正常積極的心態(tài)去面對,要堅信愛拼才會贏!劉林姍初 一、初二的全體同學們,望你們以大哥哥、大姐姐為榜樣,認清新形勢、增加緊迫感、奮發(fā)苦讀,不斷地充實、完善自己,鍛煉能力,提高水平,用執(zhí)著、自信、汗水走出一條又一條成功之路,創(chuàng)造一個又一個輝煌!全班最后,我們祝愿同學們都能中考中取得好成績,人人都能金榜題名!為玉堂中學1再創(chuàng)輝煌!附總字數1110(不計空格)2尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們大家好!今天我在國旗下演講的題目是感恩母校,離別(敬請期待更好文章)誓言當時光拖著夕陽冗長迷人的笑靨流轉,當歲月融著早春泛黃的浮塵漫天飄舞,三年的絢麗時光,無數個星月輪回,已如流水落花般,在母校悄然流逝。 今天對我們而言,是一個值得銘記的日子。 因為今天是我們九四班在義崗中學的校園里參加的最后一次擔任升旗任務。 三年的初中生涯即將結束,此時此刻,我的心情無比的激動,也有著掩藏不住的不舍和留戀。 在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表全體九 (4)班同學,向關心教導、辛苦培育我們的領導、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。 感謝您母校,給了我們一片成長的最純凈的天空,因為您,我們懂得了感恩和幸福。 感謝您老師給了我們一雙追夢的翅膀,因為您,我們收獲了人生的智慧和幸福感謝你朋友給了我們同行旅途中最美麗的微笑,因為你我們暢飲友誼美酒的香醇。 三年歷練,刻骨銘心,老師,也許我們曾經任性,讓您難過,也許我們曾經調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經歷青春、走過成長的真實故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培育。 在這里,我代表九四班的全體同學向你們道一聲“老師,你們辛苦了!”我們自信少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,搏擊長空,意氣風發(fā)!我們執(zhí)著海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰!我們堅定乘風破浪躍龍門,破釜沉舟勇跋涉。 會當擊水三千里,笑傲人生二百年!。 同學們,再有四十多天我們就要走進中考的考場,迎接人生的第一場重要的挑戰(zhàn)。 我們無需太多華麗的樂章,無需太多熱烈的掌聲,讓我們帶上隱忍的精神,堅韌的毅力,以及不畏困難的信心和勇氣在意氣昂揚的斗志中出發(fā)。 我們相信三年礪劍百日策馬我們定能勇闖雄關,一朝試鋒六月揚眉我們定能超越自我。 到那時,在六月如錦的繁花中,無數的燦爛笑靨將見證那比永遠還遠的錚錚誓言。 國旗下講話稿金南小學王福巖校長國旗下講話稿金南小學王福巖尊敬的老師、親愛的同學們新學期的工作經過上周的努力和安排已基本就緒,我們滿懷著希望,迎來了新的一周的學校生活。 新學期伊始,擺在我們面前的一切都是新的,新的起點,新的征程,新的希望,我們要站在新學期的地平線上,珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我。 借此我對大家提幾點希望。 第一堅定一種信念,確立一個目標。 過去的日子優(yōu)也好,劣也罷,都已成為了歷史,新學期伊始,學校希望每一位師生堅定“能力有限,努力無限,潛力無窮”的信念,制定出切近自己的奮斗目標與實施計劃,以減少學習、工作的盲目性,別一開始,就輸在起路線上。 第二培養(yǎng)一個習慣,孕育一種風氣。 世上無難事,只怕有心人”,新學期里,學校希望老師和同學們養(yǎng)成“自覺、認真”的好習慣,積極樂觀地生活,做到自主學習,科學學習,愉快學習,勤奮學習,從而孕育學生勤學、好問、善思、篤行的好學風。 第三創(chuàng)設一個環(huán)境,打造一個品牌。 安全、衛(wèi)生、文明、有序將是我們的新環(huán)境。 每個班級都是學校的縮影,每位師生都是學校的形象,就要樹立“校興我榮,校衰我恥”的榮辱觀,從儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑、不進網吧等小事做起。 第四學習上要精深勝于博大。 可以提高學習成績的方法很多,我以后再和大家具體交流。 今天,我想跟大家重點談一點學習方法,那就是“精深勝于博大”,也就是學習中要善于反復鉆研,反復練習,把一點學透,把一本書讀透。 第五共同進步,建立友誼。 同學之間要多交流學習方法,不要藏著。 每個人就都只有自己那點東西,多交流,就可以擁有更多的東西,還會擁有美好的友誼。 將來,大家就都能考上理想學校,多年以后都能取得人生初步的成功,那個時候再收這張友誼的大網,大家就會有非常好的社會資源,人生就都會取得大成功。 第六培養(yǎng)良好的習慣,成就光榮人生。 休漠說習慣是人生最有力的向導。 首先,要養(yǎng)成會聽的習慣,上課認真聽是學生首要培養(yǎng)的習慣,認真聽是專心的一種體現,茨威格曾說過“專心是成功的第一秘訣”,牛頓不專心也發(fā)現不了萬有引力定律,上課不認真聽,課下再努力也只能事倍功半。 其次,要養(yǎng)成勤思的習慣,孔子曾說過“學而不思則罔,思而不學則殆。 只有在學習的過程中潛下心去思考,才能學得更有效果。 再次,養(yǎng)成敢說的習慣,在課堂上要善于和學生爭論,甚至要敢于向老師提出爭議。 最后,養(yǎng)成善問的習慣,發(fā)問是開啟成功大門的鑰匙,在學習過程中遇到疑難問題后,要善于向老師或同學請教,三人行,必有我?guī)熝?這些習慣的養(yǎng)成將使我們終生收益.第七人要活得大氣,活得快樂,誠懇待人.除了學習好,我們還一定要養(yǎng)成良好的性格,要活得大氣,活得快樂,要善待別人。 要做一個懂得感恩、善于感恩的人。 人與人之間總會有磨擦,但人要活得大氣。 大氣就是不計較生活中的小事,不為小事煩惱。 因為一些小事你就不開心,這就是小氣。 這樣很沒意思,這樣你自己的很多精力和智慧就被自己的這個小氣耗掉了,這樣的人一輩子也不會有出息。 在這里我還要特別對畢業(yè)班的同學說幾句,這學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,我希望你們能找準方向,增強信心,做好大哥哥,大姐姐,發(fā)揚成績,自主、自覺參與學習過程,刻苦鉆研。 我相信你們一定會努力學習,能考取好的成績,為我們學校爭光!我提議讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學以最大的鼓勵!為他們加油!下面,我再向同學們提出四個小小的問題,請大家好好想想,自己給自己一個答案第一,這學期,你的奮斗目標是什么?第二,這學期,你想獲得的進步是什么?第三,這學期,你想向身邊的同學學習哪些長處?第四,這學期,你準備怎樣讓自己更快樂?敬愛的各位老師“舟大者任重,馬駿者遠馳”。 選擇了這個職業(yè),也就意味著你同時也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意,但既然選擇了遠方,就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程!親愛的同學們千里之行,始于足下。 有理想才會有奮斗的目標,為了實現我們的奮斗目標,讓我們從現在起,從開學的第一天開始,踏踏實實地學習,一步一步地前進,這才是邁向成功的唯一階梯。 謝謝大家!新學期國旗下講話苗俊杰xx91老師們、同學們,早上好!又是一年的9月1號,我們開學啦,又是一周的星期一,我們在這兒隆重升旗,首先我代表學校歡迎六年級的小朋友,加入到我們趙集中心學校這個大家庭來!祝你們日有所長,學有所成。 歡迎七八九的同學們又精神抖擻地投入到學習中來,祝你們快樂學習,陽光成長!衷心感謝每位教師過去一年來,為我們學校穩(wěn)步發(fā)展、不斷創(chuàng)造佳績所付出的不懈努力!祝你們生活愉快,身體健康。 新的學期已經開始,首先帶同學們看一看我們的校園。 花兒是美麗的,草兒是翠綠的,我們的教學大樓粉刷一新,校風校訓、偉人名言,文化長廊、墻字壁畫、光榮榜、櫥窗欄,時時處處都在提醒著我們如何學習、如何生活、如何做人。 再看一看我們的教師。 有年富力強的,有年輕有為的,他們愛崗敬業(yè),任勞任怨。 他們努力進取,銳意創(chuàng)新。 僅去年一年,我校就有24名教師在省、市、縣舉行的教育教學活動中獲獎,有30多篇教育教學論文在市縣獲獎。 輔導的學生有10多人在縣級各類活動中獲獎,而且他們已經暑期備課一周,制定好計劃,編寫好教案,時時刻刻都是在準備著為你們服務,為你們的進步喝彩。 再看一看我們的教學質量。 從xx到xx連續(xù)多年我校中考取得令人矚目的成績,200多名學生被省示范高中太中、一中計劃內錄取。 xx年中考,我校囊括全鄉(xiāng)前三名,第一名邵衛(wèi)755分,位列全縣54名,今年全鄉(xiāng)有3名學生名列全縣前50名,在農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中位居全縣第一,全縣農村30個鄉(xiāng)鎮(zhèn)總共才15人,我校就占2人,付雨晴764.5分、宋聰聰764分,分別位列全縣第 43、45名,這說明我們的教學質量不差,哪一學期,哪一年我們的教學質量不是在提高?再來看一看我們的榮(rong)譽,僅去年一年,我們學校就先后被評為“安徽省廉政文化進校園優(yōu)秀單位”、“阜陽市依法治校示范學校”、“阜陽市平安校園示范學?!?、“阜陽市校園文化特色示范學?!薄ⅰ案逢柺谢▓@式示范學?!薄ⅰ案逢柺袠藴驶瘜W?!薄ⅰ案逢柺屑议L學校優(yōu)秀單位”,這是趙中辦學歷史上的奇跡,更是趙中辦學征途中的輝煌。 所以你們能在我們趙集鄉(xiāng)中心學校學習,是緣分,也是你們的福氣。 濃厚的校園文化,敬業(yè)的教師隊伍也好,提升的教學質量,齊全的教學設施也吧,這些只叫萬事俱備,還欠著東風哪?這個東風我認為應該是“優(yōu)秀的每位學生”。 說到做優(yōu)秀學生,有些人認為很難做,其實哪有那樣難。 只要我們做好了幾點,我們在座的每一位都會
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