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文檔簡介
08年120套中考物理試題匯編-壓強和浮力(二)班級:_ 姓名_ 學(xué)號_ 分?jǐn)?shù)_二、填空題1)(08江蘇淮安)普氏野馬屬于國家重點保護動物我國動物保護組織成員曾發(fā)現(xiàn)普氏野馬 飲水時在沙地上留下的一些足跡,深度達12cm通過實驗測得要使該沙地 達到相同的深度(四蹄著地,壓強為9104Pa,并由此估算出,一匹成年普氏 題21圖 野馬的質(zhì)量約為360kg (1)在沙地上實驗時達到相同深度的目的是_ (2)成年普氏野馬對水平地面的壓力約為_N,它的一個蹄印的面積大約為 _cm2(g取10Nkg)2)(08江蘇連云港)自行車的制作材料和車輪與賽道的接觸面積是影響自行車比賽成績的重要因素。若車架是用密度小、強度大的碳纖維制成的,其密度為1.6103kg/m3,體積僅為2.5103m3,則車架的質(zhì)量為 kg;若運動員質(zhì)量是60kg,車架重是整車重的,比賽中,車胎與水平賽道的接觸總面積為30cm2,則賽道受到的壓強為 Pa。(g取10N/kg)3)(08江蘇南京)如圖20所示,把一張半卷著的硬紙片擺放在桌子上如果使勁吹一下它的下面,可以發(fā)現(xiàn)硬紙片不會翻轉(zhuǎn)過去這是因為流體的壓強與流體流動的 有關(guān),吹出的氣使硬紙片下面空氣的壓強 (選填“變大”、“變小”或“不變”)4)(08江蘇南通)液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而_;鐵釘越尖,越易釘入木板,說明壓力的作用效果與_有關(guān)5)(08江蘇南通)空降兵從3000m高空降落的過程中,以降落傘為參照物,空降兵是_(選填“運動”或“靜止”)的:他受到的大氣壓_(選填“變大”、“變小”或“不變”)6)(08江蘇南通)一條油輪在長江中航行時,排開水的體積是300m3,油輪受到的浮力為_N在碼頭卸下了100m3的燃油,卸下燃油的質(zhì)量為_kg,油輪排開水的體積變?yōu)開m3(燃油密度為08103kg/m3,g取10N/kg)7)(08江蘇蘇州)將一恰能在水中懸浮的實心小物塊投入裝滿水的燒杯,則燒杯底部受到水的壓強將 (選填“增大”、“減小”或“不變”)若用與物塊相同材料制成一個l0dm3 的實心物體,則物體質(zhì)量為 kg8)(08江蘇蘇州)據(jù)某報報道: 在汶川大地震后的第七天,為采訪抗震救災(zāi)第一線的感人事跡,記者隨空軍戰(zhàn)士乘坐 裝著空投物資的軍用運輸機沖向藍天,五分鐘后,飛機上升到3200米的高空由于氣壓急劇變化,記者用來做采訪記錄的簽字筆的筆尖在不斷地滴出墨水 報道中“簽字筆的筆尖在不斷地滴出墨水”的原因是由于大氣壓隨高度的增大而 (選填“增大”或“減小”),筆管內(nèi)的氣壓 (選填“大于”或“小 于”)筆管外的氣壓9)(08江蘇泰州)“奧運火炬登珠峰”開創(chuàng)了奧運火炬?zhèn)鬟f的歷史先河?;鹁孢M發(fā)珠峰,“高原反應(yīng)”是隊員們必須面對的諸多困難之一,“高原反應(yīng)”與氣壓有關(guān),高度越高,氣壓_(選填“越大”或“越小”);高原上用普通鍋煮不熟飯,是因為用普通鍋燒煮時,水的沸點_10010)(08江蘇泰州)如圖9是水壩的截面圖,水壩筑成下寬、上窄的形狀,是考慮到水對壩體側(cè)面有_,并且隨深度的增加而_11)(08江蘇無錫)如圖甲所示,空中加油機正在為受油機加油,如果以受油機為參照物,加油機是 的。飛機機翼的橫截面設(shè)計成如圖乙所示的形狀,是利用了在氣體中流速越大的位置壓強越 的原理,從而使機翼的上下表面產(chǎn)生壓強差,為飛機提供升力。12)(08江蘇無錫)用手拍桌面,手會感到疼,這說明物體間力的作用是 的。用力捏一下空易拉罐,易拉罐變扁了,這說明力可以使物體發(fā)生 。13)(08江蘇無錫)小明在暑假跟爸爸去拉薩游玩,進入高原后,小明出現(xiàn)了高原反應(yīng)。這是由于該地區(qū)海拔較 (選填“高”或“低”),大氣壓 (選填“較大”或“較小”)的緣故。14)(08江蘇無錫)小明學(xué)過了壓強后,決定測算自己雙腳站立時對地面的壓強。他首先測出自己的質(zhì)量為56kg,然后站在方格紙上并描出自己站立時一只腳的鞋印,如圖所示。已知方格紙每小格的面積是5cm2,據(jù)此可算出這只鞋印的面積約為 cm2(計數(shù)時凡大于半格、不滿一格的都算一格,小于半格的都不算),最后算出雙腳站立時對地面的壓強為 Pa。(g取10Nkg) 15)(08江蘇無錫)“在水中能下沉的物體是否受到浮力呢?”小明決定通過實驗探究。他取了一個重為1N的鋁塊,掛在彈簧測力計上,當(dāng)鋁塊浸沒在水中時,彈簧測力計的示數(shù)為0.63N。依據(jù)小明的實驗可知鋁塊受到了水的浮力作用,且鋁塊所受的浮力大小為 N。接下來,小明又做了進一步的探究,他讓浸沒在水中的鋁塊處在不同的深度,然后觀察彈簧測力計的示數(shù)是否變化,小明的設(shè)計是想探究 。16)(08江蘇徐州)動車組列車的開通為人們出行帶來方便??酌低瑢W(xué)乘坐的“動車”從徐州到北京僅需 55 h,徐州到北京的距離約為814km,列車在這段路程中的平均速度約為 kmh。 列車經(jīng)過時,站臺上候車的乘客應(yīng)站在l m安全線外,若人離鐵道太近很可能被吸進鐵道, 這是由于車與人之間的空氣流速 ,壓強 造成的。(填“增大”或“減小”)17)(08江蘇鎮(zhèn)江)在探究“物體的上浮或下沉與哪些因素有關(guān)?”的活動中,同學(xué)們將新鮮蘿卜浸沒在水中松 手后,蘿卜都上浮直至漂浮在水面上,如圖所示為了使漂浮的蘿卜沉下去,小明將一根鐵 釘全部插入蘿卜中,小華也用同樣的鐵釘,但只將其一半插入到蘿卜中,再次將蘿卜浸沒水中松手,結(jié)果兩只蘿卜均沉入水底從物體受力的角度來看,他們在蘿卜中插入鐵釘是為了改變 力的大小,從而使浮力 (大于等于小于)重力;從他們探究的方法來看, (小明小華)的方法更合理,理由是 。18)(08安徽)2008年4月6日,具有百年歷史的上海外白渡橋南段在潮水上漲時,借助駁船受到的浮力將橋慢慢頂起,并在原地轉(zhuǎn)向,由駁船經(jīng)黃浦江運載到工廠進行維修(如圖所示)。若外白渡橋南段裝載到駁船后,駁船排開水的體積增加了580m3,則外白渡橋南段重為_N(水的密度水=1.0103kgm3)。19)(08北京)托里拆利實驗首先測出了的數(shù)值。20)08北京)歡歡利用小試管、螺母和細線制成一個“土密度計”,用如圖所示的方法測量液體的密度?!巴撩芏扔嫛痹诰凭ň凭?.8103kg/m3)中靜止時露出液面的高度為3cm;“土密度計”在硫酸銅溶液中靜止時露出液面的高度為3.8cm。則此硫酸銅溶液的密度為kg/m3。21)(08遼寧沈陽市)2008年5月8日9時17分,人類首次將象征“和平、友誼、進步”的奧運火炬在世界最高峰珠穆朗瑪峰峰頂點燃。在火炬接力隊員不斷攀升的過程中,火炬的重力勢能_(填“增大、減小、不變”)。為保障隊員的供給,考慮到高山上的氣壓低,水的沸點_(填“高、低、不變”),不易將食物煮熟的情況,在沿途設(shè)置的營地里配備了高壓鍋用來蒸煮食物。22)(08遼寧省十二市)星期天小星幫媽媽包餛飩拌餡時聞到了陣陣香味,這是_現(xiàn)象,使用圓柱形的搟面杖是為了增大_;煮一段時間后,餛飩漸漸浮起,在浮起過程中餛飩受到的浮力_重力,同時水面上漂著油花,這是因為油的_比水小。23)(08遼寧省十二市)很多同學(xué)在喝完袋裝酸奶后,又用力吸一下,會發(fā)現(xiàn)奶袋變癟了,這說叫力可以改變物體的_;這個實驗可以證明_是存在的。24)(08遼寧省十二市)一位跳水運動員從他剛接觸水面到逐漸浸入水面以下的過程中,所受到的浮力,和水對他的壓強p隨深度h變化關(guān)系的圖像如圖所示,其中正確的是:25)(08湖南衡陽)有一潛水艇懸浮在水中,如右圖所示當(dāng)用壓縮氣體把水艙中的水排出一部分時,潛水艇將_(選填“上浮”或“下沉”),在未露 出水面之前,潛水艇所受的浮力將_(選填“變大”、“變小”或“不變”)。26)(08宜昌)高壓鍋容易把食物煮爛,是因為鍋內(nèi)水面上方的氣壓 1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,鍋內(nèi)水的沸點 100。(填“大于”或“小于”)27)(08宜昌)如圖1所示,農(nóng)村爐灶里的煙之所以順著煙囪排到屋外,其 原因是因為風(fēng)吹過煙囪的頂端,使那里的空氣流速 , 壓強 。 28)(08湖北孝感)在“浮力”這一節(jié),老師要求同學(xué)們完成下面5個內(nèi)容。(1)如圖甲所示,在水桶中裝半桶水。用手把空的飲料罐按入水中越深,觀察發(fā)現(xiàn)水面升得越高,說明飲料罐排開水的重力越大;同時感受到手對罐向下的壓力也越大,這說明罐受到向上的浮力 (選填“變大”、“變小”、“不變”)。于是同學(xué)們猜想:浮力大小可能跟排開水的重力有關(guān)。(2)如圖乙所示在彈簧測力計下面掛一石塊,測得石塊重力為G,把石塊浸入水中靜止時彈簧測力計示數(shù)減小為F,分析石塊在水中靜止時受力,則石塊所受浮力的表達式:F浮= 。(3)在“探究浮力大小跟排開液體重力大小的關(guān)系”時,老師提供足夠的器材,同學(xué)們設(shè)計并完成實驗,下表是某組同學(xué)記錄的數(shù)據(jù),請在空格處填上適當(dāng)數(shù)據(jù)。物體重力G/N物體浸入液體中彈簧測力計示數(shù)F/N浮力F浮/N物體排開水的重力G排/N862(4)分析上表數(shù)據(jù)得出結(jié)論: 。(5)請同學(xué)們運用自己所學(xué)知識,器材不限,設(shè)計一種測王冠密度的方案(要求不損壞王冠)如何測王冠的質(zhì)量m? ;如何測王冠的體積V? ;由 即可計算出王冠的密度。29)(08安徽)2008年4月6日,具有百年歷史的上海外白渡橋南段在潮水上漲時,借助駁船受到的浮力將橋慢慢頂起,并在原地轉(zhuǎn)向,由駁船經(jīng)黃浦江運載到工廠進行維修(如圖示)。若外白渡橋南段裝載到駁船后,駁船的排開水的體積增加了560m3,則外白渡橋南段重為 N(水的密度)。30)(08甘肅嘉峪關(guān))張紅同學(xué)在學(xué)習(xí)了壓強的知識后,取兩張白紙,讓其平行地自然下垂,如圖5所示。她向兩紙中間用力吹氣,觀察到的現(xiàn)象是 。由此說明流體流動時,流速大的地方壓強 (填“大”、“小”或“不變”)。31)(08甘肅蘭州)一個質(zhì)量為60kg的人,他每只腳接觸地面的面積是170cm2,這個人正常站立時對水平地面的壓力是N,對水平地面的壓強是Pa,當(dāng)他行走時對水平地面的壓強大約是Pa。32)(08甘肅天水)如圖5所示,重量為10N,底面積為410-2m2的水桶,內(nèi)盛深度為20cm的水,放在面積為1m2的水平桌面的中央,水對桶底的壓強 Pa,桶對桌面的壓強是 Pa。(g=10N/kg)33)(08廣東茂名)物理知識在日常生活中得到廣泛的應(yīng)用。如靠近公路旁的玻璃窗做成雙層的,能起到很好的隔音效果,這是聲音在_中減弱噪聲;如圖6所示的吸盤掛衣鉤是利用_將其壓在平整的墻上的;攔河大壩做成上窄下寬是因為_.34)(08廣西柳州北海)如圖7所示,重為6N的長方體浸沒在水中,上表面受到水的壓力為4N,則物體的質(zhì)量為_kg,密度為_/m3 (g取10Nkg)。35)08廣西南寧)如圖7所示,在硬幣上方沿著與桌面平行方向用力吹一口氣,硬幣就可以跳過欄桿。這是因為硬幣上方氣流速度 下方的氣流速度,硬幣上方壓強 下方壓強,產(chǎn)生向上的升力,因此硬幣就“跳”過了欄桿。36)(08年黑龍江鶴崗)把裝有水深為10cm的茶杯放在水平桌面上,如圖所示,水對杯底的壓強為_Pa現(xiàn)要使水對杯底的壓強增大,可采取的方法是_(g取10Nkg)37)(08年黑龍江鶴崗)有一潛水艇懸浮在水中,如圖所示當(dāng)用壓縮空氣把水艙中的水排出一部分時,潛水艇將_(填“上浮”或“下沉”)在未露出水面之前,潛水艇所受的浮力將_(填“變大”“變小”或“不變”)38)(08青海)注射器的針頭做得很尖,其目的是為了增大_;注射器能將藥液吸入針管是利用了_的作用。39)(08青海)用彈簧測力計在空氣中稱得一石塊重為1N,將石塊完全浸入水中,彈簧測力計的示數(shù)為06N,則石塊在水中受到的浮力為_N,石塊的體積為_cm3。(取g=10Nkg)40)(08山東濱州)2007年12月21日,古沉船“南海一號”在廣東陽江海域被打撈出水。打撈時,施工人員首先將未充氣的16個氣囊分別均勻地安裝在水下沉船四周,然后將氣囊充足氣,借助于氣囊的浮力將沉船打撈上來。若每個氣囊充足氣后的體積達2m3,則這些氣囊受到海水的浮力約是 N。(設(shè)海水的密度為1.0103Kg/m3,g取10N/Kg)41)(08山東威海)如圖所示,利用漏斗、乒乓球探究“氣體壓強和流速的關(guān)系”時,當(dāng)沿漏斗管口用力吹氣時,發(fā)現(xiàn)乒乓球并不掉下來,可知乒乓球上方受到的氣體壓強比乒乓球下方受到的氣體壓強 ;分析得出的結(jié)論是 。42)(山東淄博)如圖3所示,物體A重30N,B重15N,物體A的底面積為10cm2,物體B的底面積為5cm2。則A對B的壓強是 Pa,B對桌面的壓強是 Pa。43)(08重慶)一個重6N的實心物體,用手拿著使它剛好浸沒在水中,此時物體排開的水重是10N,則該物體受到的浮力大小為_N。44)(08四川內(nèi)江)目前,轎車已逐漸進入百姓家庭。如圖所示,是某同學(xué)家中最近購買的一輛小轎車,他發(fā)現(xiàn)該轎車的外行類似于飛機的機翼。那么,當(dāng)該轎車在成渝高速公路上快速行駛的過程中,車子上方的氣體的速度 車子下方的氣體的速度,從而使得轎車行駛時,它對地面的壓力 車的重力(選填“大于”、“小于”或“等于”)。45)(08四川內(nèi)江)如圖所示,取一空鐵皮罐,里面放少許水,將罐口打開,放在火上將水燒開,燒開后將鐵皮罐罐口用蓋子蓋緊,小心放進盆內(nèi),然后用冷水澆鐵皮罐,這時罐內(nèi)水蒸氣將 (選填“凝華”、“液化”或“熔化”)為水,罐內(nèi)的氣壓降低,鐵皮罐在罐外 的作用下而塌陷。46)(08郴州市)如圖7所示,兩支完全相同的密度計分別放入甲、乙兩種不同的液體中,所受到的浮力分別為F甲和F乙,則,F(xiàn)甲_F乙,測得甲、乙液體的密度分別為甲和乙,則 甲_ 乙。(填“”、“=”和“”)47)(08福建三明)自然界和生活中的許多現(xiàn)象與物理有關(guān): (1)“5 12”四川大地震形成了許多堰塞湖,它對災(zāi)區(qū)人民造成較大威脅的原因是:由于堰塞湖的水位上升,水對堰塞湖壩體的壓強_,容易發(fā)生潰堤;(2)火車站臺上都設(shè)有安全線,人應(yīng)站在安全線外。人若站在安全線內(nèi),當(dāng)火車進站時火車周圍的空氣流速加快,壓強_,人會被外側(cè)空氣壓向火車;(3)脫手后的氫氣球上升到一定高度時會自動破裂、是因為隨著高度的增加,空氣的密度減小,_減小,氣球向外膨脹而破裂。48)(08浙江臺州)一天,小高在某科技館發(fā)現(xiàn)了一個大水管(如圖)。當(dāng)小高向管內(nèi)打氣時,由于水中產(chǎn)生大量氣泡,從而使“潛水員”排開水的體積變小。此時,“潛水員”受到的浮力將 (填“變大”、“變小”或“不變,)。49)(08浙江寧波)小科同學(xué)把氣球吹成球形后,用沾有墨汁的毛筆在氣球表面均勻地畫上小圓點,再把氣球吹至排球大小,發(fā)現(xiàn)黑點之間的距離增大,如圖所示。(1)在氣球膨脹過程中,球內(nèi)氣體的壓強_(填“大于”、“等于”或“小于”)大氣壓強;(2)如果氣球變化模擬宇宙演變,本活動使小利體驗到宇宙的_沒有中心。50)(08哈爾濱)要使一塊質(zhì)量為30g的橡皮泥漂浮在水面上,你的做法是_,此橡皮泥漂浮時所受浮力是_N(g取10Nkg)51)(08哈爾濱)今年春季,我省五常市遭受龍卷風(fēng)襲擊,如圖所示,龍卷風(fēng)摧毀房屋,拉倒大樹,說明風(fēng)具有_龍卷風(fēng)經(jīng)過處房蓋上下產(chǎn)生壓強差導(dǎo)致房蓋被掀起壓強差產(chǎn)生的原因是_。52)如圖所示,物體A在水平推力F的作用下從甲圖位置勻速運動到乙圖位置。此過程中,物體A受到的摩擦力_水平推力F(選填“大于”、“等于”或“小于”),物體A對桌面的壓力_(選填“變大”、“變小”或“不變”),物體A對桌面的壓強將_(選填“變大”、“變小”或“不變”)53)據(jù)報道:“一男子陷在泥沼里,他掙扎著力圖把一只腳拔出來,結(jié)果下陷得更快更深搶救隊員在泥沼上鋪上木板,從木板上靠近該男子,把繩索遞給他大家合力把他拉出后,讓他平躺在泥沼上以蛙泳姿勢移離泥沼”(1)報道中描述_的過程對泥沼的壓強增大;(2)報道中描述_和_的過程對泥沼的壓強減小,你判斷的依據(jù)是:_54)(08吉林)用一個紙筒對準(zhǔn)兩根蠟燭的火焰中間輕輕吹氣,原來豎直向上的燭焰會向中間靠攏。如圖4所示,說明氣體流速越大的位置_越小。跳傘運動員在下落的過程中,以降落傘為參照物時跳傘運動員是_。55)(08吉林)把一個蘋果(蘋果水)輕輕放入裝滿水的杯中,蘋果靜止時將處于_(選填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”);若蘋果受到的重力為15N,則從桶中溢出的水受到的重力為_N56)(08山東煙臺)圖10所示,是某同學(xué)研究液體壓強時,繪制的甲乙兩種液體的壓強與深度的關(guān)系圖象由圖可知,甲乙兩種液體密度的大小關(guān)系為_,其中_液體是水。57)(08河南)物理知識在生活中有廣泛的應(yīng)用,病人輸液時用的吊瓶就是一例。如圖1所示,A管是輸液管、B管是空氣管。在輸液過程中,如果發(fā)現(xiàn)病人的血液沿輸液管回流,可將吊瓶適當(dāng)?shù)厣?,使流入患者血管處藥液的壓強?。B管的作用是保持瓶口C處的壓強始終等于 58)(08南充)一艘輪船從海里駛?cè)撕永?,它受到的浮?,它排開水的體積 (兩空均選填“變大”。“變小”或“不變”)59)(08湖北襄樊)質(zhì)量相同的兩個實心正方體A和B,如圖3甲所示,將它們放在水平地面上時,它們對地面產(chǎn)生的壓強PA PB。當(dāng)將它們放入水中后分別靜止在如圖3乙所示的位置,則它們受到水的浮力FA FB(填“大于”“等于”或“小于”)。60)(08湖北襄樊)如圖4所示,將一個普通的乒乓球輕輕放入漏斗中,用力從管口向上吹氣,球不會被向上吹起,以為其 (填“上方”或“下方”)氣體流速大,壓強小。61)(08北京)托里拆利實驗首先測出了的數(shù)值。62)(08北京)歡歡利用小試管、螺母和細線制成一個“土密度計”,用如圖所示的方法測量液體的密度。“土密度計”在酒精(酒精0.8103kg/m3)中靜止時露出液面的高度為3cm;“土密度計”在硫酸銅溶液中靜止時露出液面的高度為3.8cm。則此硫酸銅溶液的密度為kg/m3。63)(08江西)如圖3所示的甲、乙兩圖,圖_中的模型由于上下表面氣體流速不同,產(chǎn)生壓強差,形成對模型向下的壓力;假如你是一位設(shè)計師,制造飛機機翼應(yīng)設(shè)計成圖_中的模型形狀。64)(08貴陽)利用增大受力面積來減小壓強的實例在我們生活和生產(chǎn)中非常普遍,如:推土機安裝履帶、建房時要先構(gòu)筑地基等,請你再舉一實例: s 。65)(08貴陽)劉星將一塊重的橡皮泥放入水中后橡皮泥立即沉入水底;他取出橡皮泥將其捏成船狀再放入水中,泥船卻漂浮在水面上,他是利用了的方法來增大浮力的,此時泥船所受的浮力為66)(08山東聊城)大洋一號是我國一艘現(xiàn)代化綜合性海洋考察船,船上配備的機器人系統(tǒng)在6000m深的海底進行探測時,機器人受到海水的壓強是a(海水.03103Kg/m3,g取10N/Kg).67)(湖北荊州)用質(zhì)量相等的鐵塊和鋁塊分別打制成形狀不同的A、B二個容器,分別放入兩個相同的裝有同樣多水的水缸中,都能浮在水面上,且水未溢出,若它們所受的浮力分別為FA和FB,則FA_FB(選填“等于”、“小于”或“大于”,下同);若把兩個容器都完全浸沒在兩個水缸中,兩水缸的水面升高的高度分別為hA和hB,則hA_hB。68)(08陜西)小明自制了一個“蠟燭抽水機”的實驗裝置,如圖所示,他將一支塑料管彎成型,一端插入硬紙片,另一端插入右杯水中。點燃蠟燭一段時間后,用硬紙片蓋住左杯口,且紙片與杯口密封(涂有凡士林),過一會,左杯內(nèi)氣體壓強將 (選填增大或減小),右杯中的水在 作用下流入左杯。69)(08巴中)將體積為0.5dm3的球浸沒在水中,球受到的浮力為 牛,此球排開的水重為 牛。70)(08資陽) 堰塞湖,可能造成危害的原因是:隨著湖內(nèi)水位上升,堤壩同一深度處受到湖水的壓強 ,可能導(dǎo)致堤壩崩塌而發(fā)生重大洪災(zāi)。渡船載重超過一定值就會下沉?,F(xiàn)在,船能載著災(zāi)民安全渡河,則渡船的自重和載重總和 水對渡船的浮力(填“大于”、“等于”或“小于”)。71)(08上海)重為9.8N的木塊漂浮在水面是且保持靜止,木塊所受浮力的大小為_N,浸在水中的體積為_m3。72)(08天津)在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗中,某同學(xué)做了如圖7所示的實驗. 比較實驗的甲、乙兩圖可得壓力的作用效果與 有關(guān):比較乙、丙兩圖可得壓力的作用效果與 有關(guān)73)(08天津)人的血壓分收縮壓和舒張壓(俗稱“高壓”和“低壓”),某人在某一時刻的舒張壓為80 mmHg合 Pa,一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值約為此人舒張壓的 倍74)(08雞西)把裝有水深為1Ocm的茶杯放在水平桌面上如圖所示水對杯底的壓強為 Pa現(xiàn)要使水對杯底的壓強增大可采取的方法是 (g取lONkg)75)(08雞西)有一潛水艇懸浮在水中如圖所示當(dāng)用壓縮空氣把水艙中的水排出一部分時,潛水艇將 (填“上浮”或“下沉”)在未露出水面之前潛水艇所受的浮力將 (填“變大”、“變小”或“不變”) 76)(08來賓)馬德堡半球?qū)嶒炞C明了_的存在貝爾發(fā)明了_,從而實現(xiàn)了聲信息與電信息的轉(zhuǎn)換77)(08廣東)一個密度為0.5103 kgm3、邊長為0.2m的實心正方體放置在水平地面上,該物體的質(zhì)量是kg,它對地面的壓力大小是N,對地面的壓強是Pa。(取g=10Nkg)78)(08廣東)把重5 N、密度為09103 kgm3的實心物體投入水中當(dāng)物體靜止時,物體處于狀態(tài)(填“漂浮、“懸浮”或“沉在水底),物體所受的浮力是N,物體排開的水重是N。 (水的密度為1.0103 kgm3)79)(08湖南株州)在干凈的塑料杯中倒入雪碧后,飲料中不斷地產(chǎn)生一個個小氣泡。將幾粒葡萄干加入飲料中,葡萄干沉入杯底。不久,有些葡萄干由于吸附了足夠多的小氣泡,使得它們受到的浮力 重力,從而上升;上浮到液面后,由于小氣泡破裂,導(dǎo)致它們受到的浮力 重力,于是又沉入杯底。80)(08湖南株州)在靠近塑料瓶底部的側(cè)壁上開一個小圓孔,用膠帶封住小孔,接著擰開瓶蓋,往瓶中加入水,然后撕去膠帶,水便從小孔射出,如圖13所示。接著蓋上瓶蓋并擰緊,不久水便停止從小孔中射出,此時瓶內(nèi)水面上方氣壓_外界大氣壓。這個實驗表明氣體的壓強隨體積的增大而 。81)(08安徽)2008年4月6日,具有百年歷史的上海外白渡橋南段在潮水上漲時,借助駁船受到的浮力將橋慢慢頂起,并在原地轉(zhuǎn)向,由駁船經(jīng)黃浦江運載到工廠進行維修(如圖所示)。若外白渡橋南段裝載到駁船后,駁船排開水的
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