第十課 制作生日賀卡.doc

第十課 制作生日賀卡教學(xué)目標(biāo)知識與技能1、綜合利用工具箱中的工具繪圖 2、進(jìn)一步熟悉引導(dǎo)動畫和遮罩動畫的制作方法3、學(xué)會綜合利用多種技術(shù)制作動畫4、掌握制作復(fù)雜動畫的步驟，有信心獨立完成一個動畫制作過程與方法通過完整介紹生日賀卡動畫實例的制作讓學(xué)生更進(jìn)一步熟悉制作一個復(fù)雜動畫作品的一般流程是什么。通過小組合作學(xué)習(xí)的方式，讓學(xué)生與學(xué)生、教師與學(xué)生一起共同分析、探討其他的一系列復(fù)雜動畫應(yīng)用例子的制作思路、技巧，從而間接培養(yǎng)學(xué)生獨立分析、創(chuàng)作一個完整的flash動畫實例。情感態(tài)度價值觀1、通過小組合作、團(tuán)隊互助學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識2、通過具體實踐，體會多媒體創(chuàng)作帶來的成功感，培養(yǎng)自信心3、培養(yǎng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力，提高藝術(shù)修養(yǎng)教學(xué)重點1、綜合利用工具箱中的工具繪圖 2、進(jìn)一步熟悉引導(dǎo)動畫和遮罩動畫的制作方法3、學(xué)會綜合利用多種技術(shù)制作動畫4、簡單代碼的編寫5、掌握制作復(fù)雜動畫的步驟，有信心獨立完成一個動畫制作教學(xué)難點1、綜合利用工具箱中的工具繪圖 2、學(xué)會綜合利用多種技術(shù)制作動畫3、簡單代碼的編寫4、掌握制作復(fù)雜動畫的步驟，有信心獨立完成一個動畫制作教學(xué)方法：講授法、演示法、舉例法、實驗法、實踐法教學(xué)手段：軟件資源：flash8軟件、本課flash動畫實例（生日賀卡.exe、新年身日賀卡.exe、）硬件資源：四樓3號機(jī)房，帶網(wǎng)絡(luò)電子教室課 型：實踐課課 時：5課時第十課 第一課時 制作生日蛋糕出現(xiàn)的動畫教學(xué)目標(biāo)知識與技能1、 進(jìn)一步熟悉動畫的基本步驟2、 掌握各種類型元件的創(chuàng)建方法3、 熟練掌握工具箱中的、四種工具的不同用法和使用技巧4、 進(jìn)一步明白“庫”在flash動畫中的重要性過程與方法通過完整介紹小魚跳躍動畫實例讓學(xué)生了解制作一個復(fù)雜動畫作品的一般流程是什么。通過小組合作學(xué)習(xí)的方式，讓學(xué)生與學(xué)生、教師與學(xué)生一起共同分析、探討其他的一系列復(fù)雜動畫應(yīng)用例子的制作思路、技巧，從而間接培養(yǎng)學(xué)生獨立分析、創(chuàng)作一個完整的flash動畫實例。情感態(tài)度價值觀1、通過小組合作、團(tuán)隊互助學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識2、通過具體實踐，體會多媒體創(chuàng)作帶來的成功感，培養(yǎng)自信心3、培養(yǎng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力，提高藝術(shù)修養(yǎng)教學(xué)重點1、 熟練掌握工具箱中的、四種工具的不同用法和使用技巧2、 進(jìn)一步明白“庫”在flash動畫中的重要性教學(xué)難點1、 熟練掌握工具箱中的、四種工具的不同用法和使用技巧教學(xué)方法：講授法、演示法、舉例法、實驗法、實踐法教學(xué)手段：軟件資源：flash8軟件、本課flash動畫實例（生日賀卡.exe、新年身日賀卡.exe、）課 型：實踐課課 時：1課時教學(xué)過程：導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)的知識要學(xué)有所用才行，今天我們來舉個例子朋友要過生日的時候，可以用Flash制作具有動態(tài)效果的生日賀卡，送給朋友表達(dá)心意。這一課介紹如何綜合運用前面學(xué)到的知識，制作一個生日賀卡動畫(下圖是其中的一個畫面) 生日快樂這張賀卡，綜合運用了前面所學(xué)的知識，點燃蠟燭的，星星閃爍效果是利用引導(dǎo)動畫的效。果是通過影片剪輯元件實現(xiàn)的，文字效果是利用遮罩動畫實現(xiàn)制作的，下面就來分步制作這張賀卡。首先，今天這節(jié)課我們就來制作蛋糕逐漸出現(xiàn)的動畫這一部分。實踐活動：制作生日蛋糕出現(xiàn)的動畫動手做1：制作“生日蛋糕”元件第1步：啟動Flash，新建一個文檔，把大小設(shè)為600 px600 px，背景為粉紅色，然后以“生日賀卡Fla”為文件名保存到適當(dāng)?shù)奈募A里。第2步：執(zhí)行“插入新建元伴”命令，在“創(chuàng)建建新元件”對話框中輸入元件名“生日蛋糕”，把“行為”設(shè)成“圖形”，再單擊“確定”按鈕，進(jìn)入元件編輯區(qū)第3步：選擇工具箱中的工具，畫出蛋糕的底盤。第4步：選定工具，勾勒出蛋糕的輪廓。第5步：選定工具，選擇合適的顏色，給蛋糕涂上顏色。動手做2：制作生日蛋糕出現(xiàn)的動畫：第1步：單擊置圖標(biāo)，切換到場景編輯區(qū)。第2步：把“圖層1”改為“生日蛋糕”，敲F11鍵打開“庫“面板，把生日蛋糕拖到舞臺外側(cè)靠下的地方。第3步：單擊50幀，敲F6鍵插入關(guān)鍵幀。移蛋糕到舞臺的中下方。選定按鈕，把生日蛋糕適當(dāng)變大。第4步：單擊第150幀，敲F5鍵延續(xù)到第150幀。課堂鞏固性練習(xí)仿照教師所講的實例，制作一個由小逐漸變大的生日蛋糕出現(xiàn)的動畫。課堂小結(jié)FLASH雖然是一個矢量圖軟件，但是它的圖形處理功能卻很弱，對于沒有美術(shù)功 底的人來講，這是致命的，因為就象做任何事情一樣，心里需要先有個底，等到有了輪廓 以后，再吧它的形象具體化，你可以想象一下，假使你要出去辦一件事情，一定是先想好 如何處理這件事情，改怎么解決它，同樣，畫畫也是一件需要計劃周全的事情。課后作業(yè)思考：根據(jù)今天這節(jié)課欣賞的生日賀卡動畫，回去想一想，以后的動畫部分風(fēng)車了幾部分，每一部分都包含了那些元件，我們都用到了flash中的幾種動畫類型和制作技術(shù)。板書實踐課，無板書教學(xué)反思第十課 第二課時 制作火柴點燃蠟燭的動畫教學(xué)目標(biāo)知識與技能1、 進(jìn)一步熟悉影片剪輯動畫的制作步驟以及其與圖形元件之間的區(qū)別2、 熟練掌握工具箱中的工具的不同用法和使用技巧3、 掌握元件分離的方法過程與方法通過完整介紹小魚跳躍動畫實例讓學(xué)生了解制作一個復(fù)雜動畫作品的一般流程是什么。通過小組合作學(xué)習(xí)的方式，讓學(xué)生與學(xué)生、教師與學(xué)生一起共同分析、探討其他的一系列復(fù)雜動畫應(yīng)用例子的制作思路、技巧，從而間接培養(yǎng)學(xué)生獨立分析、創(chuàng)作一個完整的flash動畫實例。情感態(tài)度價值觀1、通過小組合作、團(tuán)隊互助學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識2、通過具體實踐，體會多媒體創(chuàng)作帶來的成功感，培養(yǎng)自信心3、培養(yǎng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力，提高藝術(shù)修養(yǎng)教學(xué)重點1、 進(jìn)一步熟悉影片剪輯動畫的制作步驟以及其與圖形元件之間的區(qū)別2、 熟練掌握工具箱中的工具的不同用法和使用技巧3、 掌握元件分離的方法教學(xué)難點1、 熟練掌握工具箱中的工具的不同用法和使用技巧2、 掌握元件分離的方法教學(xué)方法：講授法、演示法、舉例法、實驗法、實踐法教學(xué)手段：軟件資源：flash8軟件、本課flash動畫實例（生日賀卡.exe、新年身日賀卡.exe、）課 型：實踐課課 時：1課時教學(xué)過程：導(dǎo)入新課欣賞：生日賀卡動畫導(dǎo)入新課制作火柴點燃蠟燭的動畫，需要先制作一個蠟燭元件，然后制作一個影片剪輯元件，模擬焰火跳躍的效果，在制作火柴元件，最后把元件拖到舞臺中形成多個實例，用來完成火柴點燃蠟燭時的整個過程。實踐活動：動手做1：制作“蠟燭”圖形元件。第l步：執(zhí)行“插入-新建元件”命令，在“創(chuàng)建新元件”對話框中，輸入元件名“蠟燭”，把行為設(shè)成“圖形”，再單擊“確定”按鈕，進(jìn)入元件編輯區(qū)。第2步：選擇工具箱中的口工具，設(shè)置填充色為紅色，筆觸顏色為黑色，畫一個矩形。第3步：選定工具，移指針到矩形上方和內(nèi)部，畫一些斜線。 第4步：選定工具，把指針移到矩形的上邊框，指針變?yōu)槠┬螘r，拖動鼠標(biāo)，調(diào)整邊框的彎曲程度。第5步：仿照第4步操作，調(diào)整矩形框內(nèi)斜線和下邊框的彎曲程度。動手做2：制作“火焰”影片剪輯元件第1步：執(zhí)行“插入-新建元件”命令，在“創(chuàng)建新元件”對話框中，輸入元件名為“火焰”，把行為設(shè)為“影片剪輯”，再單擊“確定”按鈕。第2步：利用工具箱中的合適工具，分別在第l、5、10幀畫出火焰三個狀態(tài)，底部對齊并設(shè)置成形狀漸變動畫。動手做3：制作“火柴”影片剪輯元件。第l步：執(zhí)行“插入_新建元件”命令，在“創(chuàng)建新元件”對話框中，輸人元件名“火柴”，把行為設(shè)成“影片剪輯”，再單擊確定按鈕，進(jìn)入元件編輯區(qū)。 第2步：利用工具箱中的合適工具，畫出火柴梗再把“庫”面板中的“火焰”元件拖到火柴頭上。動手做4；做制作火柴點燃蠟燭的動畫。 第l步：單擊圖標(biāo)，切換到場景編輯區(qū)。第2步：新建一個圖層，改名為蠟燭”。第3步：單擊“蠟燭”圖層的第55幀，敲F6插入關(guān)鍵幀。從“庫”面板中拖動“蠟燭”元件到舞臺中，并移到舞臺的適當(dāng)位置。第4步：在“蠟燭”圖層的第60幀插入關(guān)鍵幀，然后拖動“蠟燭”到舞臺中，添加一個蠟燭實例，再把它移到舞臺的適當(dāng)位置上，然后敲CTRL+B鍵分離實例，利用工具將蠟燭內(nèi)部涂成黃色。第5步：仿照第4步，在第65、70、75幀處插入關(guān)鍵幀，把各幀中的蠟燭改成不同的顏色。 第6步：再新建一個圖層，改名為“點燃蠟燭”。單擊“點燃蠟燭”圖層的第75幀，敲F6鍵插入關(guān)鍵幀。從“庫”面板中拖動“火柴”元件到舞臺的右側(cè)。 第7步：單擊“點燃蠟燭”圖層的第80幀。敲F6鍵插入關(guān)鍵幀。然后單擊第85幀，把“火柴”實例拖動到最左側(cè)蠟燭的上方。第8步：仿照第7步，在第90、95、100、105幀插人關(guān)鍵幀，自左向右依次移火柴到另外四根蠟燭上。第9步：單擊“蠟燭”圖層的第86幀，從庫中拖動“火焰”元件到最左側(cè)蠟燭的上方。然后依次在第9l、96、10l、106幀處插人關(guān)鍵幀，并依次在蠟燭上添加火焰。第10步：保存文件。執(zhí)行“控制-測試元件”命令，可以看到蛋糕在移動的過程中逐漸變大，然后在蛋糕上插好5根蠟燭，再由一根火柴依次點燃這些蠟燭。課堂鞏固性練習(xí)仿照教師所講的實例，制作一個火柴點燃蠟燭的動畫。課堂小結(jié)現(xiàn)在我們看到越來越多的Flash作品，做得十分之精美，在欣賞動感十足的Flash時，我們不僅驚嘆于Flash神奇的動畫效果，同時也羨慕把Flash運用自如的設(shè)計者們能夠把自己的一分體會、一點創(chuàng)意用Flash表現(xiàn)出來，在無限的網(wǎng)絡(luò)世界里展示著自己的才華。課后作業(yè)思考：從點燃蠟燭這個動畫來說，你學(xué)到了什么？板書實踐課，無板書教學(xué)反思第十課 第三課時 制作星星滑落的動畫教學(xué)目標(biāo)知識與技能1、 進(jìn)一步熟悉影片剪輯動畫的制作步驟及其特點2、熟練掌握工具箱中的工具的不同用法和使用技巧3、熟練掌握幀的相關(guān)操作過程與方法通過完整介紹小魚跳躍動畫實例讓學(xué)生了解制作一個復(fù)雜動畫作品的一般流程是什么。通過小組合作學(xué)習(xí)的方式，讓學(xué)生與學(xué)生、教師與學(xué)生一起共同分析、探討其他的一系列復(fù)雜動畫應(yīng)用例子的制作思路、技巧，從而間接培養(yǎng)學(xué)生獨立分析、創(chuàng)作一個完整的flash動畫實例。情感態(tài)度價值觀1、通過小組合作、團(tuán)隊互助學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識2、通過具體實踐，體會多媒體創(chuàng)作帶來的成功感，培養(yǎng)自信心3、培養(yǎng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力，提高藝術(shù)修養(yǎng)教學(xué)重點1、 進(jìn)一步熟悉影片剪輯動畫的制作步驟及其特點2、熟練掌握幀的相關(guān)操作教學(xué)難點1、熟練掌握幀的相關(guān)操作教學(xué)方法：講授法、演示法、舉例法、實驗法、實踐法教學(xué)手段：軟件資源：flash8軟件、本課flash動畫實例（生日賀卡.exe、新年身日賀卡.exe、）課 型：實踐課課 時：1課時教學(xué)過程：導(dǎo)入新課欣賞：生日賀卡動畫導(dǎo)入新課在第8課中我們制作了星星滑落的動畫，可以把它調(diào)用到這個動畫中作為一個影片剪輯，然后再制作一群星星滑落的動畫。實踐活動：制作星星滑落的動畫動手作1：制作“星星滑落”影片剪輯元件第l步：在“點燃蠟燭”圖層的上面新建一個名為“星星”的圖層。第2步：執(zhí)行“插入新建元件”命令，在“新建元件”對話框中輸入元件名為“星星滑落”，把行為設(shè)為“影片剪輯”，再單擊“確定”按鈕，進(jìn)入元件編輯區(qū)。第3步：執(zhí)行“文件-打開”命令，打開文檔“星星滑落Fla ”。第4步：按住shift鍵，單擊“時間軸”面板上的文字“圖層1”和“引導(dǎo)層：圖層1”，選定兩個圖層中的所有幀。第5步：執(zhí)行“編輯拷貝幀”命令，復(fù)制選定的幀。第6步：單擊“窗口”命令，再單擊最下方的“生日賀卡Fla”選項，切換到“生日賀卡”動畫中“星星滑落”影片剪輯的編輯窗口。第7步：單擊“圖層1”的第1幀，執(zhí)行“編輯一粘貼幀”命令，把選定的幀粘貼到該圖層中。第8步：打開“庫”面板，可以看到“星星”元件也被拷貝到“生日賀卡”的庫中。動手做2：單擊圖標(biāo)，返回編輯狀態(tài)后，在“星星”圖層的第l幀創(chuàng)建多個“星星滑落”實例，然后執(zhí)行動畫，看看是不是有多顆星星一起閃爍滑落。 為了使星星滑落的過程不問斷，可以在舞臺頂部之外的區(qū)域也創(chuàng)建一些實例，從而使星星不斷進(jìn)入舞臺。課堂鞏固性練習(xí)仿照教師所講的實例，制作一個星星滑落的動畫。課堂小結(jié)總的來說，此效果分成兩大步驟來完成。第一，是先制作一個模擬星星墜落效果的影片剪輯。第二，是利用做好的這個星星影片剪輯，來做一多層的拷貝疊加的效果。課后作業(yè)思考：從星星滑落這個動畫來說，你學(xué)到了什么？板書實踐課，無板書教學(xué)反思第十課 第四課時 制作賀詞教學(xué)目標(biāo)知識與技能1、 進(jìn)一步熟悉遮罩動畫的制作步驟及其原理2、熟練掌握工具箱中的工具的不同用法和使用技巧3、熟練掌握幀形變動畫與動作動畫的區(qū)別過程與方法通過完整介紹小魚跳躍動畫實例讓學(xué)生了解制作一個復(fù)雜動畫作品的一般流程是什么。通過小組合作學(xué)習(xí)的方式，讓學(xué)生與學(xué)生、教師與學(xué)生一起共同分析、探討其他的一系列復(fù)雜動畫應(yīng)用例子的制作思路、技巧，從而間接培養(yǎng)學(xué)生獨立分析、創(chuàng)作一個完整的flash動畫實例。情感態(tài)度價值觀1、通過小組合作、團(tuán)隊互助學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識2、通過具體實踐，體會多媒體創(chuàng)作帶來的成功感，培養(yǎng)自信心3、培養(yǎng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力，提高藝術(shù)修養(yǎng)教學(xué)重點1、 進(jìn)一步熟悉遮罩動畫的制作步驟及其原理2、熟練掌握幀形變動畫與動作動畫的區(qū)別教學(xué)難點1、 進(jìn)一步熟悉遮罩動畫的制作步驟及其原理教學(xué)方法：講授法、演示法、舉例法、實驗法、實踐法教學(xué)手段：軟件資源：flash8軟件、本課flash動畫實例（生日賀卡.exe、新年身日賀卡.exe、）課 型：實踐課課 時：1課時教學(xué)過程：導(dǎo)入新課欣賞：生日賀卡動畫導(dǎo)入新課賀卡制作好后，還可以在賀卡中顯示祝福文字。下面利用遮罩原理制作賀詞(下圖是其中的兩幅畫面)。實踐活動：動手做1：創(chuàng)建“生日快樂”圖層第l步：在“星星”圖層的上面新建“生日快樂”圖層。第2步：單擊“生日快樂”圖層的第120幀，敲F6鍵插入關(guān)鍵幀。選定工具，把筆觸顏色設(shè)為黑色，填充色設(shè)為黃色，畫出兩個大小不一的矩形，使它們中心對齊，把里面的黃色區(qū)域涂成白色。然后選定A工具，輸入“生日快樂”，適當(dāng)設(shè)置文字的字體和大小，把它們移到矩形框的中央。動手做2：制作“畫軸”元件:第l步：執(zhí)行“插人_新建元件”命令，在“新建元件”對話框中，輸入元件名“畫軸”，把行為設(shè)成“圖形”，再單擊“確定”按鈕。第2步：選定工具，先畫出中間的矩形，作為軸心，它的高度與“生日快樂”元件中的大矩形相同，然后畫出上下兩個矩形，作為軸柄。 動手做3：制作展開畫卷的動畫第l步：在“生日快樂”圖層的上面新建“矩形幕布”圖層。單擊該圖層的第120幀，敲F7鍵敲入空白關(guān)鍵幀，利用工具畫一個高度和“生日快樂”矩形框相當(dāng)?shù)木匦?，并居中對齊。矩形居中對齊矩形覆蓋整個“生日快樂”背景第2步：單擊第150幀，敲F6鍵插入關(guān)鍵幀選擇工具，拉長矩形，使之覆蓋整個“生日快樂”。第3步：在“矩形幕布”圖層的上面新建“畫軸1”圖層。在第120幀插入關(guān)鍵幀，拖動“畫軸”元件到“矩形幕布”的上面。第4步：在第150幀插入關(guān)鍵幀，拖動畫軸到舞臺左側(cè)，左邊緣覆蓋“生日快樂”圖層。 第5步：在“畫軸l”圖層的上面新建“畫軸2”圖層。復(fù)制“畫軸1”的內(nèi)容，單擊“畫軸2”圖層的第150幀，拖動畫軸到舞臺右側(cè)，右邊緣覆蓋“生日快樂”圖層。第6步：選定“矩形幕布”圖層的第120幀，把補間類型設(shè)為“形狀”補間。第7步：右擊圖層名稱“矩形幕布”，在彈出的快捷菜單中單擊“遮罩層“命令，“生日快樂”圖層就成了被遮罩層。完成后的“時間軸”面板如下圖所示。第8步：測試影片，保存文檔。課堂鞏固性練習(xí)仿照教師所講的實例，制作一個生日賀詞的畫軸動畫。課堂小結(jié)總的來說，此效果分成四大步驟來完成。第一，是先制作生日賀詞。第二，是制作畫軸，第三，是制作展開畫軸的動畫，第四，制作遮罩，這四步做完，一個完整的展開的畫軸賀詞動畫才算完成。課后作業(yè)參考下圖制作一張新年賀卡，然后通過電子郵件發(fā)送給自己的朋友。 板書實踐課，無板書教學(xué)反思第十課 第五課時 設(shè)置循環(huán)播放的背景音樂及簡單的代碼編寫教學(xué)目標(biāo)知識與技能1、 Flash導(dǎo)入音樂的方法2、掌握flash可以插入的音樂文件的格式3、掌握flash動畫停止播放的代碼設(shè)置過程與方法通過完整介紹小魚跳躍動畫實例讓學(xué)生了解制作一個復(fù)雜動畫作品的一般流程是什么。通過小組合作學(xué)習(xí)的方式，讓學(xué)生與學(xué)生、教師與學(xué)生一起共同分析、探討其他的一系列復(fù)雜動畫應(yīng)用例子的制作思路、技巧，從而間接培養(yǎng)學(xué)生獨立分析、創(chuàng)作一個完整的flash動畫實例。情感態(tài)度價值觀1、通過小組合作、團(tuán)隊互助學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識2、通過具體實踐，體會多媒體創(chuàng)作帶來的成功感，培養(yǎng)自信心3、培養(yǎng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力，提高藝術(shù)修養(yǎng)教學(xué)重點2、 Flash導(dǎo)入音樂的方法3、掌握flash動畫停止播放的代碼設(shè)置教學(xué)難點1、掌握flash動畫停止播放的代碼設(shè)置教學(xué)方法：講授法、演示法、舉例法、實驗法、實踐法教學(xué)手段：軟件資源：flash8軟件、本課flash動畫實例（生日賀卡.exe、新年身日賀卡.exe、）課 型：實踐課課 時：1課時教學(xué)過程：導(dǎo)入新課欣賞：生日賀卡動畫導(dǎo)入新課 導(dǎo)入音頻文件可以為動畫作品配樂。Flash可以導(dǎo)人WAV、MP3和AIFF等多種格式的音頻文件。實踐活動一：為“生日賀卡”設(shè)置背景音樂第1步：在“畫軸1”圖層上面插入一個新圖層，命名為