誦讀主持詞.doc

.三年級誦讀主持詞甲：尊敬的老師們乙：親愛的同學們甲乙：大家好甲: 在柔柔的春風中乙： 在柳樹的綠葉中甲: 在布谷鳥的叫聲中乙: 在花兒燦爛的微笑中甲乙: 我們看到了美麗的春天甲: 春天，是一個充滿詩情畫意的季節(jié)乙: 春天，是一個充滿激情活力的季節(jié)甲乙： 讓我們在詩歌中感應春天的氣息 讓我們在詩歌中感受春天的溫暖今天，讓我們一起走進多彩的春天，放飛我們的夢想。李各莊小學“我與春天同行”誦讀展示現在開始。甲：俗話說，一年之計在于春。 春在空中，和風送暖，風箏翻飛。春在草地，小草探頭，睡眼朦朧。春在小河，鴨子戲水，蝌蚪玩耍。 春在枝頭，樹葉嫩綠，百花盛開。 溫暖的陽光灑滿大地，春天的景色真美！下面請大家欣賞 帶來的朗讀陽氣甲：風，搖綠了樹的枝條，水，漂白了鴨的羽毛，盼望了整整一個冬天，你看，春天已經來到！下面請大家欣賞 為我們帶來的春的消息乙：詩人杜甫曾寫過這樣的詩句“細雨魚兒出，微風燕子斜”，多么美妙的春景??！活潑可愛的燕子為春天增添了哪些生機？請欣賞 等同學為大家?guī)淼睦收b 燕子。甲：都說春雨貴如油，有了潤物無聲的春雨，才有萬紫千紅的美麗。聽，一只燕子在屋檐下躲雨，它們在爭論一個有趣的問題：春雨到底是什么樣子的？請大家欣賞朱自清的散文 春。 雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛牦，像花針，像細絲，密密的斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐著傘慢慢走著的人，地里還有工作的農民，披著所戴著笠。他們的房屋稀稀疏疏的，在雨里靜默著。 乙：桃花淺深處，似勻深淺妝?！?山上的梨花剛剛開放，杏花粉紅的花蕾就迫不及待地綻開了笑臉，春雨把春天描畫得熱烈而含蓄。請聽古詩朗讀游園不值、清明【全體同學】甲：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”東風賜予了大地盎然生機，到處舒展出生動的詩意，溫柔多情地讓人沉醉在這春天的約會里。請欣賞 詩詞誦讀 （春日 、泊船瓜洲）。【全體同學】乙：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙?！贝禾烨那膩砹?，陽光用溫暖的光芒，拂照著綠油油的田野。孩子們都想去大自然中感受一番呢！請欣賞詩歌春游甲：天蒼蒼，野茫茫，風吹草地見牛羊，在灑滿陽光的田野里，回蕩著孩子們心中甜美而幸福的歌聲，他們在五月的田野里做鞭子，做笛子，趕羊群，攆鴨子，在田野里撒著歡兒的跑請欣賞朗讀五月的田野乙：“遇物盡歡欣，愛春非獨我?！?無邊的春色，傳遞著寧靜的喜悅，讓我們跟隨著朱自清先生的作品去體味一下大自然多姿多彩的情韻，去體味一下恬淡而美好的生活。請聽全班同學的朗讀 春盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。 一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。 小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕俏俏的，草軟綿綿的。 桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞?；閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒，杏兒，梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说聂[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛像星星，還眨呀眨。 “吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你，風里帶著些心翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來，呼朋引伴的賣弄清脆的歌喉，唱出婉轉的曲子，跟清風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮的響著。 結束語：甲: 同學們，春天的詩歌誦不盡乙: 春天的旋律唱不完甲: 讓我們踏著春天的步伐甲: 伴著春天