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初中作文芬芳范文 芬芳的歌聲 空氣中再次彌漫著誘人的迷迭香,沁人心脾。放眼望,活力四射的孩子們奔跑著,嬉鬧著。無論在哪一個(gè)角落,總能看得到。歡聲笑語,是我們最直接的表達(dá)。無憂無慮,是我們最明顯的標(biāo)志。無論以后怎樣,無論發(fā)生了什么。或喜或悲。愿一切,繼續(xù)延續(xù)著。 題記 芬芳的歌聲 (一) 兩個(gè)女孩一起聽歌,一個(gè)女孩輕細(xì)的嗓音和著音樂起伏跌宕,后來就停下來抗-議另一個(gè)女孩連一句歌詞都沒送出。你唱,你和我一起唱。那個(gè)女孩說,小小的眼睛忽閃忽閃的,一副委屈的樣子。一直沒唱的女孩忍不住笑了起來說,好咧,我唱,你不要后悔哦。說著唱起來,芬芳美麗滿枝丫,又香又白人人夸抗-議的女孩聽了很是生氣,嘟起小嘴,表示抗-議。因?yàn)檫@首歌里有她的名字:芬芳。另一個(gè)女孩一邊笑著反復(fù)唱那句歌詞一邊跑,芬芳在后追著,生氣的大叫著。她們越過都市來到海灘,此時(shí)的海灘寧靜祥和。兩個(gè)女孩站在海的彼岸,名叫芬芳的女孩開始唱歌,另一個(gè)女孩則在一旁輕輕的聽著,聽著。 (二) 和芬芳相識是在一節(jié)讓然討厭的體育課上,那天早晨天空晴朗,湛藍(lán)湛藍(lán)的,在遠(yuǎn)處飄著幾縷淡淡的白云。在學(xué)校的大操場上,體育老師帶著同學(xué)一起上課?!巴瑢W(xué)們,這節(jié)課我們來玩?zhèn)€游戲?!斌w育老師說?!翱?,像我這樣,”老師說著,叫了一個(gè)同學(xué)過去幫他。老師和那個(gè)同學(xué)玩起了“螃蟹”的游戲,就是兩人背靠背手挽手,一起行走,老師還說一會要比賽,讓大家自己先去練練。大家都散開了,各自找自己的伙伴,只有然還站在原地不動,她不知道找誰?!班耍覀儍蓚€(gè)一起怎么?”然的肩膀冷不防被人拍了一下,轉(zhuǎn)過頭,原來是一個(gè)女孩,她有一頭飄逸的長發(fā),一對笑瞇瞇的小眼睛,給人的感覺是很淳樸,很有親和力的樣子。她有一個(gè)也很淳樸的名字,叫芬芳。她今天穿了一件藍(lán)白色的休閑服,一條深藍(lán)色的牛仔褲和一雙藍(lán)白色的運(yùn)動鞋,看起來就是充滿精神。“怎么樣?”她急切地問然?!岸骱??!比稽c(diǎn)點(diǎn)頭。她們兩個(gè)人玩起了游戲,她們很有默契。“你們配合的很不錯?!斌w育老師在一邊夸獎到,并細(xì)心地幫她們矯正姿勢。又過了一會兒,體育老師對全班同學(xué)說:“現(xiàn)在開始比賽,看誰配合的好,看誰先到終點(diǎn)。”大家站在起跑線上,全神貫注地準(zhǔn)備著,“三、二、一,開始!”體育老師一聲令下,大家都一瘸一拐地跑了起來,然和芬芳也不甘是弱,急忙跑了起來。她們配合的幾乎是天衣無逢。所以,就遙遙領(lǐng)先。最后當(dāng)然是第一名嘍?!耙?”兩個(gè)人高興地跳起來。此后兩人便走近了,成為了好朋友。 (三) 芬芳喜歡唱歌,然就在一旁聽著,享受一般。有時(shí),芬芳唱走調(diào)了,然就在大笑,芬芳也不好意思的撓撓頭,表示要重新再唱一遍。馬上就要到母親節(jié)了,芬芳陪著然去買母親節(jié)的禮物,然問芬芳,你怎么不買?芬芳后來說,她的父母在她很小的時(shí)候就離婚了,她媽媽跑了,她爸爸出去做生意,把年幼的她留給奶奶照顧。原來芬芳也有難過的時(shí)候,然想。芬芳很知足,沒有什么欲望,貪念。純潔,善良的就像一朵茉莉花。然很珍惜自己和芬芳在一起的每分每秒。 (四) 早晨,浮云悄悄而恣意地變幻,輕柔、迅疾,似水到渠成,自然中藏著神秘。然因?yàn)閼艨诘年P(guān)系,馬上要轉(zhuǎn)學(xué)了。在車站,芬芳來為她餞行。歌聲,帶著芳香的歌聲。芬芳輕輕地唱著歌為然送行,芬芳的歌聲,甜美,輕快,芬芳。然的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),可她強(qiáng)迫自己不要流下來。她假裝輕快的笑笑,向芬芳告別,上了車,透過后視鏡,然看見,芬芳

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