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人教版2020年小升初語(yǔ)文復(fù)習(xí)專題(十六)現(xiàn)代詩(shī)歌與古詩(shī)文閱讀B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 真題訓(xùn)練 (共7題;共65分)1. (8分)閱讀下面的小詩(shī),完成練習(xí)。一封家書媽媽,不知風(fēng)兒是否將這份情向您傳達(dá),媽媽,我想家。不知什么時(shí)候,我變得如此脆弱,像個(gè)傻瓜。希望您給我個(gè)滿意的回答,我到底有沒有變化。玩彈球,玩泥巴,過家家,打水仗,丟石頭和捉青蛙,這一切都已經(jīng)放下,唯一放不下的是您和我爸。媽,以后天氣熱了,您要注意身體;爸在外開車,很辛苦,您一定要好好照顧他。還有,您別擔(dān)心我,因?yàn)槲乙验L(zhǎng)大,從前那個(gè)不聽話、愛打架的娃,已經(jīng)有了很大的變化,媽,我真的已經(jīng)長(zhǎng)大,您不要擔(dān)心,不要牽掛。好了,寫到這里吧,今年暑假我一定回家,希望看到一個(gè)甜甜蜜蜜、和和美美的家。(1)照樣子,寫詞語(yǔ)。甜甜蜜蜜(AABB式)_ _ _(2)你喜歡詩(shī)中的孩子嗎?為什么?2. (18分)閱讀古詩(shī),回答問題送元二使安西渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無故人。(1)本詩(shī)的作者是_朝的詩(shī)人_。 (2)解釋下列詞語(yǔ)。使:_朝雨:_客舍:_浥:_(3)下面理解不正確的一項(xiàng)是( ) A . 這首詩(shī)所描寫的是一種最有普遍性的離別。它沒有特殊的背景,而自有深摯的惜別之情。B . 這首詩(shī)編入樂府,成為最流行、傳唱最久的歌曲。C . 這是一首送朋友去西北邊疆的詩(shī)。D . 這首詩(shī)描畫了一幅秋季送別圖。(4)體會(huì)“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”兩句詩(shī)的意境。(5)后兩句表達(dá)了怎樣的情感? 3. (14分)判斷。(1)母愛濃濃伴我行采用的是“流水賬”式的結(jié)構(gòu),抒發(fā)了內(nèi)心對(duì)母親的感激之情。( )(2)事實(shí)證明,膽量的大小的確與膽囊的有無有關(guān)。( )(3)雪花的基本形狀是六角形,外形相似的兩枚雪花就一定一模一樣。( )(4)最好的禮物中的“禮物”是人的器官。( )(5)人生難忘第一次中“我”第一次受表?yè)P(yáng)是因?yàn)槲业目荚嚦煽?jī)優(yōu)秀。( )(6)感動(dòng)一文寫了3件事,分別是老牛為小牛付水喝,一對(duì)白發(fā)老人彼此攙扶互相照顧,父親日復(fù)一日接我回家,三個(gè)故事的同一主題都是愛。( )(7)意志是人在行動(dòng)中自覺克服困難,以達(dá)到預(yù)定日的心理過程。( )4. (7分)閱讀課文畫蛇添足 , 回答問題。楚有祠者,賜其舍人卮酒。舍人相謂曰:“數(shù)人飲之不足,一人飲之有余。請(qǐng)畫地為蛇,先成者飲酒?!币蝗松呦瘸桑魄绎嬛?,乃左手持卮,右手畫蛇曰:“吾能為之足!”未成,一人之蛇成,奪其卮曰:“蛇固無足,子安能為之足?”遂飲其酒。為蛇足者,終亡其酒。(1)解釋加線的字引酒且飲之_ 蛇固無足_(2)翻譯句子。請(qǐng)畫地為蛇,先成者飲酒。5. (8分)閱讀文言文,回答問題楚人學(xué)舟楚人有習(xí)操舟者,其始折旋疾徐,惟舟師之是聽。于是小試洲渚之間,所向莫不如意,遂以為盡操舟之術(shù),遽謝舟師,椎鼓徑進(jìn),亟犯在險(xiǎn),乃四顧膽落,墜槳失柁。然則以今日之危者,豈非前日之幸乎?【注釋】楚:古國(guó)名。折:調(diào)頭。旋:轉(zhuǎn)彎。椎:用椎敲。古代作戰(zhàn),前進(jìn) 時(shí)以擊鼓為號(hào)。亟:突然。犯:碰到。柁:同舵。(1)解釋下列句子中劃線的詞語(yǔ)。其始折旋疾徐_乃四顧膽落_(2)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。遂以為盡操舟之術(shù)。椎鼓徑進(jìn)。(3)本文告訴人們的道理是_。 6. (7分)課內(nèi)閱讀,回答問題。 伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮_ !”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮 _!”伯牙所念,鐘子期必得之。子期死,伯牙謂 _,乃破琴絕弦,終生不復(fù)鼓。(1)將課文內(nèi)容補(bǔ)充完整。 (2)請(qǐng)找出伯牙善鼓琴的句子:_,鐘子期善聽的句子:_。 7. (3分)閱讀古詩(shī)文,回答問題匡衡字稚圭,勤學(xué)而無燭。鄰舍有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。邑人大姓不識(shí),家富多書,衡乃與其傭作,而不求償,主人怪,問衡,衡曰:“愿得主人書遍讀之?!敝魅烁袊@,資給以書,遂成大學(xué)。衡能說詩(shī),時(shí)人為之語(yǔ)曰:“無說詩(shī),匡鼎來。匡說詩(shī),解人頤?!倍?,衡小名也。邑人畏服之如是,聞?wù)呓越忸U歡笑。 (1)下列句子中的詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是( )A . 鄰舍有燭而不逮 不逮:不給他B . 衡乃與其傭作 傭作:雇傭勞作C . 而不求償 償:報(bào)償D . 邑人畏服之如是 邑人:同鄉(xiāng)(2)文中一個(gè)家喻戶曉的典故是:_第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、 真題訓(xùn)練 (共7題;共
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