復習動員會講話2篇.docx

復習動員會講話2篇同學們：在即將畢業(yè)之際如何正確地把握自己，揚起風帆，掌好自己駛向中學階段的航標。首先糾正同學們一個錯誤的想法，義務教育，升入初中，考試之間的關系。另外對于考試的意義，各位老師尤其是班主任老師做過多次的闡述，同學們也已心知肚明；但在具體的學習過程中，還存在著許多不足，例如：學習緊迫意識、復習目的性、學科學習效率、對各學科的重視程度等方面仍存在著許多問題，需要盡快提高警惕、強化認識、落實于行動。再過三個星期， 你們就要參加畢業(yè)考試了。也就結(jié)束了小學的學業(yè)，你們將成為一名中學生，看著你們從一群不太懂事的小孩，逐漸成長為有理想、有奮斗目標的少年。作為老師心中有著對你們成長的欣喜與感動、對你們學習的關注與憂慮、對你們前途的期望與祝福。我代表全體教師向你們致以最真摯的祝福：祝你們學業(yè)有成，天天向上！在學習上要振奮精神，認真做好復習工作，對以前學過的知識進行梳理、整合，為升入理想的初中打下扎實的知識基礎；在紀律上，要學會自我約束，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，為學弟、學妹們樹立良好的榜樣。在剩下來的幾周的學習中，你們不能放松，仍然要憋足一股勁，迎難而上，認真復習，沉著思考，爭取在畢業(yè)考試當中考出好成績，爭做優(yōu)秀畢業(yè)生，為六年的學習劃上一個圓滿的句號，為母校交上一份滿意的答卷。你們在小學階段的學習，僅僅是萬里長征邁出的第一步，還有更加廣闊的天空等著你你們翱翔，更加優(yōu)秀的朋友等著你們?nèi)ソY(jié)識，更加豐富的知識等著你們?nèi)フ莆?，因此，不要忘記做一個謙虛的人，一個誠實的人，一個勤奮的人。聽說在座的同學中間有不愿動腦思考長期抄作業(yè)的、有不打架就覺得生活不精彩的、還有時刻牽掛網(wǎng)絡游戲的，我要提醒這些同學，當你抄作業(yè)時，你是在給自己學業(yè)道路上堆石塊，石塊堆積得越多，你將越難以逾越。我要奉勸這些同學，現(xiàn)在正處在復習階段，而且復習的內(nèi)容都是小學階段較粗淺的知識，等到升入初中再補，恐怕就是“亡羊補牢，為時已晚”了。我還要提醒個別天天想著要打架的同學，你這種想法與行為只能算是無知的魯莽，不過從今天起相信你會改變你的認識與思想。還有那些迷戀網(wǎng)絡游戲的同學，你可以從身邊或各種媒體上看到，一些迷戀網(wǎng)絡游戲的青少年最終變得萎靡、呆滯，由于缺乏與別人的溝通，以至心理不健康最后走上極端。為了你們都能擁有健康美好的人生，希望你能在身邊尋找更多健康的精彩，同學們，逝去的是歲月，留不住的是時間，時間總在不經(jīng)意間就從我們的朗朗書聲中、甜甜夢鄉(xiāng)里、纖纖指縫間悄悄溜走，伴隨你們的是知識在不斷更新，伙伴在不斷進步，社會在不斷發(fā)展。小學六年的生活在你的腦海里留下的有無憂無慮的歡笑、有學習中收獲的喜悅、有某次考試不理想時失意的傷心、有和伙伴相處時產(chǎn)生矛盾的不快。畢業(yè)的即將來臨也在提醒我們留下一切美麗的、感動的，忘掉一切不快的、失意的。相信自己能行，努力就會成功。最后，送大家一句廣告詞：“沒有什么不可以！復習動員會講話（2）：各位老師、全體同學：大家好！今天我們在這里舉行08屆畢業(yè)班復習備考動員大會。首先，我要向那些辛勤耕耘、默默努力、一心撲在教育事業(yè)上的老師以及頑強拼搏、奮發(fā)向上的同學們，表示親切的問侯和美好的祝愿！同學們，在最后的20多天里，我想談談以下幾點問題：一、機遇：對于畢業(yè)考試，這是我們小學中的最后一次對自己學習情況和學習能力的一次檢測，是小學學習階段的總結(jié)。要想有好的收獲，要獲得理想的成績，贏得勝利，最后的備考階段至關重要，這需要我們珍惜機遇，把握機遇，有明確的認識，制訂好個人的學習計劃，保持旺盛的精神狀態(tài)，必勝的信念，并付出一定的艱辛努力。二、自信：自信是成功的秘訣。自信擁有無限生機，自信的人會堅定不移地朝著自己的目標奮進。自信的人會在困難面前不屈不撓，勇往直前。而無自信的人，自暴自棄，自己看不起自己，自己什么都不如人，喪失信心，到頭來，百事不成，無所作為。這樣的人，在新形勢下，將會成為新的貧窮者，我們要相信自己，平時學習雖然差一點，只要認識到這一點，在復習備考階段自己的潛力還沒有被挖掘出來，只要橫下一條心，樹立自信感，堅信自己能成為最優(yōu)秀的學生，能考出最優(yōu)異的成績。三、意志：意志是磨煉出來的。很多人經(jīng)過一次又一次失敗，經(jīng)過逆境一次又次的磨煉，最后成為一個強者，這是生活的考驗，世間的事情，有多少是一帆風順的，人們都是通過挫折教訓，失敗反省，變?yōu)橐庵緢詮姷?。在復習測試中出現(xiàn)成績暫時不理想的情況，我們也不要灰心，實際上，這就是磨煉我們的意志，只要認識差的原因，分析失利的緣故，找對問題的根源，我想，我們同學的成績會一次比一次考的更好，但要始終記?。阂环莞?，一份收獲。以積極的心態(tài)勇敢地走好自己的路，給自己力量，用實力去面對考試，讓實力去震撼考試。四、自我認識，健康成長。在20天的備考期間，我們每個同學要做到自我認識，哪些科目是自己強勢，哪些科是劣勢，平時考試容易犯哪些錯誤，失分主要是在哪一科、哪些類型的問題上？因為考試不僅基礎知識，基本技能的考核，而且是對所學科目的全面考核，還包括環(huán)境改變的適應，考試時間的限制，卷面的整潔，字跡的工整，書寫的認真，作答的規(guī)范。比如：作文的寫作，要抓住開頭給人一種欣賞、喜悅的感覺，打下第一良好的印象。結(jié)尾，概括性要強，語言精煉，語氣有力，首尾呼應。這樣的話，作文的得分就會是高分成績，對于其它學科的備考，個人要胸中有數(shù)，對每次練習后，要正確分析，要查漏補缺，吸取教訓，不犯已經(jīng)犯過的錯誤，力爭在備考期間，各方面的知識都得到考練的洗禮，成績的提高。五、心理狀態(tài)和身體素質(zhì)。如何正確對待復習備考，使自己的心理狀態(tài)和身體素質(zhì)保持在最佳狀態(tài)，應該是每個教師和學生關心和重視的問題，心理素質(zhì)不過關，經(jīng)不起挫折和失利的打擊，會使人精神不振，失去自信，身體素質(zhì)不過關，耐不住超負荷的學習時間和學習任務的考驗，因而，在備考階段中，每個同學都要排除一切干擾。專心致志地搞好自己的學習，要遵守學校的安排，保持充足的睡眠，科學的飲食，適當?shù)氖澄镅a充和調(diào)整，適當?shù)捏w育鍛煉，適當?shù)膶W科學習時間支配和調(diào)整，正確的學習方法，端正的學習態(tài)度，良好的心理素質(zhì)。同學們，面對小學階段最后的學習，我相信你們每一個人都是逆流勇進的勇士，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫，未來把握在我們每一個人手中！讓我們用拼搏實現(xiàn)希望，用勇氣收獲未來，用優(yōu)異成績報效家長，回報學校，回報老師，回報我們自己！相信通過大家的