山西省運城市2017_2018學年高一物理上學期第二次月考試題.docx

20172018學年度第一學期第二次月考高一物理試題 2018.1一、選擇題(共10小題, 每題5分, 共50分。其中第17題為單選，810題為多選。有選錯的不得分，少選或漏選的得3分)1關(guān)于力學單位制，下列說法中正確的是 Akg、m/s、N都是導出單位 B在國際單位制中，力學的三個基本單位是kg、m、sC在國際單位制中，質(zhì)量的單位是gD在任何單位制中，牛頓第二定律的表達式都是Fma2下列說法中正確的是A拔河比賽時，勝方拉對方的力大于輸方拉對方的力B太陽對地球的引力與地球?qū)μ柕囊Υ笮∫欢ㄏ嗟菴馬能拉車前進是因為馬對車的拉力大于車對馬的拉力D用錘釘釘子，錘對釘?shù)拇驌袅εc釘對錘的作用力是一對平衡力3關(guān)于彈力和摩擦力的關(guān)系，下列說法正確的是 A兩物體間若有彈力，就一定有摩擦力 B兩物體間若有摩擦力，不一定有彈力C在同一個接觸面上，彈力和摩擦力的方向必互相垂直 D當兩物體間的彈力消失時，摩擦力仍可存在一段時間A B C D4如圖甲所示，用一根細繩和一根輕直桿組成三角支架，繩的一端繞在手指上，桿的一端頂在掌心，當A處掛上重物時，繩與桿對手指和手掌均有作用，對這兩個作用力的方向判斷完全正確的是圖乙中的5在水平地面上運動的小車車廂底部有一質(zhì)量為m1的木塊,木塊和車廂通過一根輕質(zhì)彈簧相連接,彈簧的勁度系數(shù)為k.在車廂的頂部用一根細線懸掛一質(zhì)量為m2的小球.某段時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)細線與豎直方向的夾角為,在這段時間內(nèi)木塊與車廂保持相對靜止，如圖所示.不計木塊與車廂底部的摩擦力,則在這段時間內(nèi)彈簧的形變?yōu)锳伸長量為B壓縮量為C伸長量為D壓縮量為6.如圖所示，AO繩和BO繩共同懸掛一個重物，現(xiàn)保持繩子BO不動，將繩子AO緩慢移至豎直的過程中，下列說法中正確的是：AOA繩子拉力減小BOA繩子拉力先減小后增大COB繩子拉力不變 DOB繩子拉力增大第7題圖)3C1C2C3A)1)27. 如圖所示，一個物體從A點由靜止出發(fā)分別沿三條光滑軌道到達C1，C2，C3，則 A.物體到達C1、C2、C3點時的速度相同B.物體分別在三條軌道上的運動時間相同C.物體到達C3的時間最短D.在C3所在的軌道上運動的加速度最小8關(guān)于一個力的合力與其兩個分力的關(guān)系，下列說法正確的是A合力的大小可能等于它的某一分力的大小B當兩個分力的夾角逐漸增加時，其合力逐漸變大C有兩個分力大小分別為7N和10N，其合力大小可能為5ND合力一定至少大于其中一個分力9中國載人航天史上的首堂太空授課，于2013年6月20日上午10時開講。神舟十號航天員在天宮一號開展基礎物理實驗，為全國青少年進行太空授課；女宇航員王亞平向同學們提出了如何測質(zhì)量的問題，大家知道質(zhì)量可以用天平測量，可是在宇宙空間怎樣測量物體的質(zhì)量呢？如圖所示是采用動力學方法測量空間站質(zhì)量的原理圖若已知某宇宙飛船的質(zhì)量為3200kg，其尾部推進器提供的平均推力為900 N，在飛船與空間站對接后，推進器工作8 s測出飛船和空間站速度變化是1.0 m/s.則下面說法中正確的是A. 無法測出空間站的質(zhì)量B. 可測出空間站的質(zhì)量為4000 kgC. 飛船與空間站組合體運行的加速度大小為0.125m/s2 D. 在此過程中飛船對空間站的作用力為500 N10如圖所示，電梯的頂部掛一個彈簧秤，其下端掛了一個質(zhì)量為5kg的重物，電梯做勻速直線運動時，彈簧秤的示數(shù)為50N，在某時刻電梯中的人觀察到彈簧秤的示數(shù)變?yōu)?0N。關(guān)于電梯的運動，以下說法正確的是（g取10/s2） A.物體的重力變小了，物體處于失重狀態(tài)。B.電梯一定向下做勻減速運動，加速度大小為2m/s2C.電梯可能向上做勻減速運動，加速度大小為2m/s2 D.此時電梯運動的加速度方向一定向下二、實驗題（第13題每空1分,第14題每空2分，共14分）F2F1FF13在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中：某同學準備了以下器材，其中多余的器材是 （選填序號）；A方木板 B圖釘（幾個） C白紙 D天平 E刻度尺 F測力計（兩只） G橡皮條 H細線套（兩個） I鉛筆 某同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出力的圖示，如圖所示，圖上標出了F1、F2、F、F四個力，其中_（填上圖中字母）不是由彈簧秤直接測得的；若F與F的_和_都基本相同，說明共點力合成的平行四邊形定則得到了驗證。14. 在探究加速度與外力間的關(guān)系實驗中，某小組采用如圖1所示的實驗裝置，用小盤和砝碼拉動小車：圖1 圖2（1）實驗前，應把長木板有打點計時器的一段抬高到合適的位置，這樣做的目的是 ；實驗時必須采用 法。即先保持小車質(zhì)量不變，把 視為小車所受到的合外力，多次改變合外力，測出小車對應的加速度，研究加速度與合外力的關(guān)系。再保持小車所受的合外力不變，多次改變小車的質(zhì)量，測出相應的加速度，研究加速度與小車質(zhì)量的關(guān)系。（2）某同學在實驗用打點計時器（交流電的頻率為50Hz）打出的紙帶如圖2所示， o、a、b、c、d、e、f是連續(xù)的幾個計數(shù)點，相鄰兩個計數(shù)點之間還有四個點沒有畫出，根據(jù)紙帶，計算小車過e點時所對應的速度ve=_m/s, 小車的加速度a= m/s2（結(jié)果均保留3位有效數(shù)字）三、計算題(共3小題,共計36分. 解答時應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出答案的不能得分。有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位)15（10分）如圖所示，在傾角=37的斜面上有一塊豎直放置的擋板，有一個m=2kg的光滑球體靜止在擋板和斜面之間。（sin37=0.6，cos37=0.8，重力加速度g取 10m/s2）（1）試在圖中作出球體的受力示意圖；（2）分別求出球體對檔板和斜面的壓力的大小，并指出它們的方向。 16（12分）如圖所示，一個質(zhì)量為15kg的木箱放在水平面上，木箱與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.5?，F(xiàn)有一個與水平方向成53角的拉力F拉著木箱沿水平方向以4m/s速度勻速前進，（已知sin53=0.8 cos53=0.6 取g=10m/s2）求：（1）拉力F的大小是多少？（2）拉力F撤消后木箱還能滑行多遠？17.（14分）一物塊以14.4m/s的速度從底端沖上一傾角為=37的斜面，到達最高點后再沿斜面滑下，如圖所示。已知物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為=0.15，g=10m/s2求：（1）物塊沿斜面上滑的最大位移是多少？370v0（2）物塊從沖上斜面到返回斜面底端所用的時間是多少？高一物理參考答案 1. B 2B3.C 4.D 5A 6.B7C8.AC9.BCD10.CD13. （每空1分）（1） DF 大小 方向 14. （每空2分，有效數(shù)字位數(shù)不對不得分）（1）平衡摩擦力，控制變量，小盤和砝碼的總重力（2）ve= 0.196 m/s，a = 0.180/ 15（10分）解：（1）球體受力如圖所示。（3分），每個力1分，N1和N2的作用點畫在接觸處不扣分）N2N1G（2）小球的受力分析如右圖所示，由共點力的平衡條件可得：N2=N1sin37 （2分）G=N1cos37 （2分）聯(lián)立以上各式解得：N1=25N （1分） N2=15N （1分）根據(jù)牛頓第三定律： 球體對斜面的壓力 =25N 方向垂直于斜面向下 （1分）球?qū)醢宓膲毫?= 15N 方向水平向左 （1分）16（12分） 解：（1）撤F前物體勻速運動，根據(jù)題意有（2分）（2分） 聯(lián)立解得 （2分）（2）F撤消后物體做勻減速運動，加速度大小為 （2分） （2