《垃圾分類從我做起》班會教案.doc

垃圾分類從我做起班會教案 一、教學目標： 1、知道垃圾的分類，認識垃圾分類的標志，認識垃圾分類的重要性。 2、認識垃圾是寶貴的再生資源，初步學會垃圾分類的方法。 3、樹立節(jié)約資源和保護環(huán)境的意識，以實際行動做好垃圾的分類。 二、教學重難點： 1、學會正確地分類垃圾，合理地處理垃圾。 2、從自我做起，帶動身邊的人正確地分類垃圾。 三、教學準備： 學生在課前準備的垃圾分類的各種資料。 四、教學過程： （一）激趣導入，引入主題。 同學們，你們知道嗎？我們國家一天就產(chǎn)生大約4億千克的垃圾，一年全國就會產(chǎn)生2億噸的垃圾，全世界每年約產(chǎn)生垃圾450億噸，這么多的垃圾如果沒有處理好，就嚴重地影響到我們這個美麗的生活環(huán)境，那么用什么方法處理這些垃圾更好呢？（進行垃圾分類）對，同學們真聰明，處理垃圾最好的方法是進行垃圾分類，我們這節(jié)班會課的主題就是垃圾分類，從我做起。 （二）分小組匯報，了解垃圾分類的相關知識。 老師已布置同學們利用課余時間去收集有關垃圾分類的知識，并在小組里進行了整理，現(xiàn)在分小組上來匯報你們收集到的資料。 第一小組：匯報生活垃圾分幾類，它們是哪幾類，包括哪些內容。 第二小組：講垃圾分類的好處。 第三小組：介紹各種垃圾桶的顏色和標志。 第四小組：以朗讀的形式講垃圾分類的口號（垃圾分類放，環(huán)境有保障。垃圾分一分，環(huán)境美十分。要使垃圾變?yōu)閷殻诸惢厥詹豢缮?。世界變成大花園，垃圾分類是關鍵！垃圾分類人人做，做好分類為人人！積極參與垃圾分類，共同呵護綠色家園。眾人一條分類心，垃圾也能變成金！垃圾分類，人人有責，利國利民。垃圾有家我送它，保護環(huán)境你我他。今天分一分，明天美十分。） （三）進行垃圾分類的知識問答競賽。 同學們，相信你們聽了大家的介紹，對垃圾的知識已了解不少，下面進行垃圾分類的知識問答競賽，比一比，看哪個同學記得牢。分兩組題，第一組是必答題，每一小組必須答一道題目，組員可以補答。答對一道題五面小紅旗，準備好了嗎？ 第一題：請第一組作答，我國城市一般把垃圾分成幾類，它們分別是什么？（4類，可回收物、餐余垃圾、有害垃圾、其它垃圾） 第二題：四種垃圾分別應該投放到什么顏色的垃圾桶?？苫厥瘴铮ㄋ{色）、有害垃圾（紅色）、餐余垃圾（綠色）、其他垃圾（灰色） 第三組：請列舉2種餐余垃圾？（骨頭、飯菜剩余物、瓜果皮等） 第四組：請列舉2種可回收物的名稱。（廢紙、玻璃、易拉罐等） 第五組：請列舉2種有害垃圾的名稱。（有害垃圾：包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等） 第三題：搶答題： 看來同學們對垃圾分類的知識認識可真不少?，F(xiàn)在我們進入下一輪比賽，搶答，以舉手最快又最安靜的小組先回答。答對一題可加兩面小紅旗，答錯了就要去掉一面小紅旗。請同學們準備。 1、西瓜皮是哪一種垃圾？（廚余垃圾） 2、舊衣服屬于哪一種垃圾？（可回收物） 3、紙巾屬于哪一種垃圾？（其他垃圾） 4、電池、打印墨盒、廢舊燈管屬于哪一種垃圾？（有害垃圾） 5、易拉罐、罐頭盒對屬于什么垃圾？（可回收物） 第四題：判斷題： 1、生活垃圾分四類，它們是可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾（對） 2、報紙、書刊屬于其他垃圾（錯）。 3、廢棄衣服屬于可回收物。（對） 4、菜葉菜根屬于其他垃圾。（錯，是廚余垃圾） 5、果皮屬于廚余垃圾。（對） 宣布獲得勝利的小組。 （四）小組討論，商量進行垃圾分類的好點子。 同學們，我們已掌握了不少垃圾分類的知識，讓我們都參與到垃圾分類活動中來，你們有什么好的點子呢？先進行小組討論，后匯報。 （五）激情引趣，強化記憶。 老師送同學們一首拍手歌，讓我們把垃圾分類的知識記得更牢固。 你拍一，我拍一，不要隨手扔垃圾。你拍二，我拍二，垃圾分成四大類。 你拍三，我拍三，可回收物利用上。你拍四，我拍四，有害餐余要處理 你拍五，我拍五，處理垃圾不含糊。你拍六，我拍六，分類習慣成自然。 你拍七，我拍七，分好垃圾笑嘻嘻。你拍八，我拍八，荔江師生頂呱呱。 你拍九，我拍九，垃圾分類要持久。你拍十，我拍十，垃圾分類我做起。 （六）師生互動，共享收獲。 開展了“垃圾分類，從我做起”主題班會后，相信每個同學都有自己的收獲，請同學們談談自己的收獲。 （七）總結提高，唱響班歌。 教師總結：同學們，相