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文檔簡介
一元一次不等式應(yīng)用(第2課時(shí))1、 知識回顧:用方程解決實(shí)際問題的過程2、 問題探究探究一: 去年某市空氣質(zhì)量良好(二級以上)的天數(shù)與全年天數(shù)(365)之比達(dá)到60%,如果明年(365天)這樣的比值要超過70%,那么明年空氣質(zhì)量良好的天數(shù)要比去年至少增加多少?探究二: 甲、乙兩商場以同樣的價(jià)格出售同樣的商品,并且又各自推出不同的優(yōu)惠方案:在甲商場累計(jì)購買100元后,超出100元的部分按90%收費(fèi);在乙商場累計(jì)購買超過50元后,超過50元的部分按95%收費(fèi)顧客到哪家商場購物花費(fèi)少問題1 如果買40元的東西,你會如何選擇?100元呢?100元以上呢?問題2 如果購物款累計(jì)達(dá)到x元,你能用含x的式子分別表示顧客在兩家商場花費(fèi)的錢數(shù)嗎?購物款在甲商場花費(fèi)在乙商場花費(fèi)比 較問題3 你能從表格中看出哪家商場花費(fèi)少嗎?問題4 如果累計(jì)購物超過100元,在哪家商場的花費(fèi)少呢?問題5 你能綜合上面分析,給出一個(gè)合理化的消費(fèi)方案嗎?3、 歸納總結(jié)用一元一次不等式解決實(shí)際問題的步驟是什么?和用方程解決實(shí)際問題有什么異同?4、 課堂練習(xí): 1某工程隊(duì)計(jì)劃在10天內(nèi)修路6 km施工前2天修完1.2 km后,計(jì)劃發(fā)生變化, 準(zhǔn)備提前2天完成修路任務(wù),以后幾天 內(nèi)平均每天至少要修路多少?2.某次知識競賽共有20道題,每一道題 答對得10分,答錯(cuò)
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