翼教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元階段測(cè)試卷及答案(八套).docx

翼教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元階段測(cè)試卷及答案說(shuō)明：本套試卷精心編寫(xiě)了各考點(diǎn)和重要知識(shí)點(diǎn)，測(cè)試面廣，難易兼?zhèn)?，僅供參考。全套試卷共八卷。目錄：翼教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元階段測(cè)試卷及答案（一）翼教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元題及答案（二）翼教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)三單元卷及答案（三）翼教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)三單元復(fù)習(xí)卷及答案（四）翼教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)三單元復(fù)習(xí)卷及答案（五）翼教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)三單元復(fù)習(xí)卷及答案（六）翼教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)三單元復(fù)習(xí)卷及答案（七）翼教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)三單元復(fù)習(xí)卷及答案（八）- 1 -翼教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元階段測(cè)試卷及答案一班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會(huì)讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（20分）zh zhn bng zh xing do yng yun t bi 二、比一比，再組詞。（10分）夫（_） 浪（_）失（_） 娘（_）及（_） 圓（_）久（_） 園（_）三、讀一讀，連一連。（10分） 蒲公英太陽(yáng)曬豆莢 蒼耳動(dòng)物掛降落傘 豌豆微風(fēng)吹鎧甲四、想一想，選詞填空。（10分）（1）發(fā)明 發(fā)現(xiàn) 我_了一個(gè)小秘密。愛(ài)迪生_了電燈。（2）親切 親熱 小姑娘_地?fù)崦』ü返念^。微笑是那么_,那么美。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）例：學(xué)校這么近，還用坐車(chē)？ 學(xué)校這么近，不用坐車(chē)。(1)你自己會(huì)，還用問(wèn)別人？_ (2)這件事怎么能是他的錯(cuò)呢？_ 例：太陽(yáng)像個(gè)大火爐掛在天空。（3）彎彎曲曲的公路像_ （4）_像_ 例：葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。（5）下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)，_，處處歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了。例：湖水被小島分成兩半。 小島把湖水分成兩半。(6)敵人被王二小帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。_ (7)人們的衣服被蒙蒙細(xì)雨淋濕了。_ 六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）烏鴉兄弟烏鴉兄弟同住在一個(gè)窩里。有一天，窩破了個(gè)洞。大烏鴉想：“老二會(huì)去修的?！毙貘f想：“老大會(huì)去修的?！?結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)有去修，后來(lái)洞越來(lái)越大了。大烏鴉想：“這一下老二一定會(huì)去修了，難道窩這樣破了，它還能住嗎？”小烏鴉想：“_” 結(jié)果又是誰(shuí)也沒(méi)有去修。一直到了寒冷的冬天，西北風(fēng)呼呼地刮（gu guo）著，大雪紛紛地飄（揚(yáng) 落）。烏鴉兄弟都蜷（qun qun）縮（su s）在破窩里，哆嗦地叫著：“冷??！冷??！”大烏鴉想：“_ ” 小烏鴉想：“這樣冷的天氣，老大還能耐得住嗎？它一定會(huì)去修了?！笨墒钦l(shuí)也沒(méi)有動(dòng)手，只（zh zhi）是把身子蜷縮得更（近 緊）些。風(fēng)越刮越（大 兇），雪越下越（大 兇）。結(jié)果窩被吹到地上，兩只烏鴉都凍僵了。1選擇文中帶點(diǎn)字的正確讀音。2選擇（ ）里用得合適的詞。3在原文的兩處橫線上分別填上合適的語(yǔ)句，使文章完整。4讀了這個(gè)故事，你明白了什么道理：_七、看圖寫(xiě)話。（15分）看看圖上畫(huà)的是在什么地方？都有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁?？然后?xiě)幾句連貫的話。_參考答案：一 指針 幫助 向?qū)?永遠(yuǎn) 特別二 農(nóng)夫 波浪 失去 姑娘 及時(shí) 圓形 長(zhǎng)久 公園 三 四 1. 發(fā)現(xiàn) 2.發(fā)明 1. 親熱 2.親切 五 （1）你自己會(huì)，不用問(wèn)別人。（2）這件事不是他的錯(cuò)。（3）一根根彎曲的繩子。（4）圓圓的月亮像個(gè)白玉盤(pán)。（5）有打球的、跳繩的、丟沙包的（6）王二小被敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。（7）蒙蒙細(xì)雨把人們的衣服淋濕了。六 1gu qun su zh2落 緊 兇 大3老大一定會(huì)去修了，這么冷，他耐不住的，老二怕冷，一定會(huì)去修的。4當(dāng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，大烏鴉和小烏鴉只知道把問(wèn)題推給對(duì)方，結(jié)果問(wèn)題越來(lái)越大，最終它們自食其果。我們?cè)谏钪杏龅搅藛?wèn)題，不要總想著去靠別人解決，應(yīng)該主動(dòng)想想對(duì)策。這樣才能既解決問(wèn)題，也鍛煉了自己。 7 / 37翼教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元題及答案二班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會(huì)讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（20分）shn ch do l nng mng xing mo sh zh lu cng hu ch nin j hi zi sh w kn nan zhu zh 二、比一比，再組詞。（10分）做（_） 然（_） 潑（_） 似（_）作（_） 熊（_） 撥（_） 以（_）第（_） 峰（_） 戰(zhàn)（_） 喝（_）弟（_） 蜂（_） 站（_） 渴（_）三、讀一讀，連一連。（10分）四、想一想，選詞填空。（10分）炒烤燒燉炸煎蒸煮（_）面條 （_）薯?xiàng)l（_）肉串 （_）青菜（_）排骨 （_）牛排（_）饅頭 （_）茄子五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）例：雄鷹飛翔。 雄鷹快樂(lè)地飛翔。百靈鳥(niǎo)歌唱。 _2.照樣子，寫(xiě)句子。例：谷像黃金粒粒香。 _六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）魯班造傘很久很久以前，世界上沒(méi)有傘。那時(shí)候，人們出門(mén)很不方便。夏天，太陽(yáng)曬得皮膚火辣辣地痛；下雨天，把衣服淋得濕漉漉的。魯班想：要是能做個(gè)東西，又能遮太陽(yáng)又能擋雨，那該多好呀！一天，天氣熱極了，他一邊做工，一邊抹汗。忽然看見(jiàn)許多孩子“撲通撲通”跳到荷花塘里去玩水，一會(huì)兒，一個(gè)孩子摘了一張荷葉，倒過(guò)來(lái)頂在腦袋上。魯班覺(jué)得挺好玩，就問(wèn)他們“你們頭上頂著張荷葉干什么呀？”小孩子七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)“魯班師傅，您瞧，太陽(yáng)像個(gè)大火輪，我們頭上頂著荷葉，就不怕曬了?！?魯班抓過(guò)一張荷葉來(lái)，仔細(xì)瞧了又瞧，荷葉圓圓的，一面有一絲葉脈，朝頭上一罩，又輕巧又涼快。魯班心里一下亮堂起來(lái)。他趕緊跑回家去，找了一根竹子，劈成許多細(xì)細(xì)的條條，照著荷葉的樣子，扎了個(gè)架子；又找了一塊羊皮，把它剪得圓圓的，蒙在竹架子上?！昂美?，好啦！”他高興得叫起來(lái)，“這東西既能擋雨遮太陽(yáng)，又輕輕巧巧。”魯班的妻子聽(tīng)見(jiàn)他大呼小叫的，趕緊從屋里跑出來(lái)問(wèn)他：“出了什么事了？”魯班把剛做成的東西遞給妻子，說(shuō)：“你試試這玩意兒，以后大家出門(mén)去帶著它，就不怕雨淋太陽(yáng)曬了?！濒敯嗟钠拮忧屏饲?，又想了想，說(shuō)：“不錯(cuò)不錯(cuò)，不過(guò)，雨停了，太陽(yáng)下山了，還拿著這么個(gè)東西走路，可不方便了。要是能把它收攏起來(lái)，那才好呢?！薄皩?duì)，對(duì)！”魯班聽(tīng)了很高興，就跟妻子一起動(dòng)手，把這東西改成可以活動(dòng)的，用著它，就把它撐開(kāi)，用不著，就把它收攏。這東西是什么呀？就是咱們今天的傘。1在文中找出兩ABB式的詞語(yǔ)；_你還能再寫(xiě)出兩個(gè)平時(shí)積累的ABB式的詞語(yǔ)嗎？_2找出魯班造傘時(shí)的動(dòng)作詞。 _3文中劃線的句子是個(gè)比喻句，是把_比作了_。4找出表示魯班造出“羊皮傘”時(shí)心情的詞語(yǔ)：_。5你還能再寫(xiě)出與它相近的表示心情的詞語(yǔ)嗎？_七、看圖寫(xiě)話。（15分）提示:圖上有誰(shuí)?在什么時(shí)候?發(fā)生了什么事?_參考答案：一 深處道路農(nóng)忙熊貓樹(shù)枝樓層候車(chē)年級(jí)孩子食物困難抓住二 做事 然后 潑水 似乎 作業(yè) 熊貓 撥打 以為 第幾 山峰 戰(zhàn)士 喝水 弟弟 蜜蜂 站立 口渴 三 四 五 百靈鳥(niǎo)開(kāi)心地歌唱。 葡萄像珍珠顆顆甜。 六 1 火辣辣；濕漉漉； 綠油油；金燦燦； 2跑；找；劈；扎；找；剪；蒙；3 太陽(yáng)； 大火輪； 4高興5開(kāi)心、興奮；12 / 37翼教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)三單元卷及答案三班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會(huì)讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（20分）rn hu zh zi chun d xi z png jing gun b g shi chung wi lin shng 二、比一比，再組詞。（10分）爪（_） 羽（_） 信（_） 弟（_）抓（_） 習(xí)（_） 言（_） 第（_）三、讀一讀，連一連。（10分）一片 花園 唱 泥人一條 沙灘 捏 圖畫(huà)一座 帆船 畫(huà) 京戲四、想一想，選詞填空。（10分）悄悄 漸漸1、妹妹（_）地跟在媽媽的后面。2、小白兔添了把柴，把火燒得旺旺的，屋子里（_）暖和了 激動(dòng) 感動(dòng)3、雪孩子為救小白兔化成了水，令大家十分（_）。4、兔媽媽?zhuān)╛）地說(shuō)：“謝謝大家救了小白兔。” 無(wú)論還是 因?yàn)樗?、（_）是海水、船只，（_）藍(lán)色的地方，都看不見(jiàn)了。6、（_）霧把大海藏起來(lái)了，（_）海水、船只都看不見(jiàn)了。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）例：人們?cè)诘厣先鰸M了鳳凰花的花瓣，好像鋪上了鮮紅的地毯。（1）_，好像 _例：傣族人民一邊歡呼，一邊向周總理潑水，祝福他健康長(zhǎng)壽。（2）_一邊_一邊_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）差不多有個(gè)小孩做事很馬虎，他最?lèi)?ài)說(shuō)的話是“差不多”。后來(lái)，大家就叫他“差不多”了。有一天，“差不多”的媽媽生病了，叫“差不多”去請(qǐng)一位姓馬的醫(yī)生?！安畈欢唷闭门龅搅艘晃唤o?？床〉尼t(yī)生。他想：“馬醫(yī)生”和“牛醫(yī)生”差不多，就請(qǐng)他吧。于是，他就把給?？床〉尼t(yī)生請(qǐng)到了家里。媽媽一看：“唉，你辦事總是這么馬虎，這可怎么行呀！”1填一填。（1）因?yàn)樾『⒆幼鍪耞，他最?lèi)?ài)說(shuō)的話是“_” ，所以，大家就叫他“差不多”。2想一想。（1）用“ ”畫(huà)出媽媽說(shuō)的話。（2）“差不多”聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話，心里會(huì)怎么想呢？ 3勸一勸。你想對(duì)“差不多”說(shuō)些什么呢？_七、看圖寫(xiě)話。（15分）仔細(xì)看下面的圖，發(fā)生了什么事情，發(fā)揮你的想象，寫(xiě)一寫(xiě)！ _參考答案：一 然后 柱子 船底 寫(xiě)字 評(píng)獎(jiǎng) 關(guān)閉 故事 窗外 臉上二 爪子 羽毛 相信 兄弟 抓住 學(xué)習(xí) 語(yǔ)言 第一 三 四 悄悄 漸漸 感動(dòng) 激動(dòng) 無(wú)論 還是 因?yàn)?所以 五 天上的月亮彎彎的 一只正在航行的小船 小朋友 唱歌 做游戲 六 1 馬虎 差不多 2（1）唉，你辦事總是這么馬虎，這可怎么行呀?。?）媽媽?zhuān)蚁麓巫鍪略僖膊获R虎了。3“差不多”，你做事這么馬虎是不行的，你看，這不是鬧出笑話來(lái)了嗎？16 / 37翼教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)三單元復(fù)習(xí)卷及答案四班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會(huì)讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（20分）ln chun nn wn nin d p shu hu po xi ln fn xin chun zhe 二、比一比，再組詞。（10分）辛（_） 彎（_） 堆（_） 便（_）幸（_） 灣（_） 難（_） 使（_）三、讀一讀，連一連。（10分） 楊樹(shù) 葉兒紅 梧桐 葉兒黃 楓樹(shù) 四季綠 銀杏 像手掌松柏 在南方 金桂 守北疆木棉 高大 樺樹(shù) 滿院香四、想一想，選詞填空。（10分）荷花 桃花 梨花 杏花（1）小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)（_）。（2）人間四月芳菲盡，山寺（_）始盛開(kāi)。（3）寂寞空庭春欲晚，（_）滿地不開(kāi)門(mén)。（4）接天蓮葉無(wú)窮碧，映日（_）別樣紅。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）例：他在田邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。他在田邊(焦急地)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。(1)小馬向磨坊跑去。_(2)冬冬笑了。_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）差不多有個(gè)小孩做事很馬虎，他最?lèi)?ài)說(shuō)的話是“差不多”。后來(lái)，大家就叫他“差不多”了。有一天，“差不多”的媽媽生病了，叫“差不多”去請(qǐng)一位姓馬的醫(yī)生?！安畈欢唷闭门龅搅艘晃唤o?？床〉尼t(yī)生。他想：“馬醫(yī)生”和“牛醫(yī)生”差不多，就請(qǐng)他吧。于是，他就把給?？床〉尼t(yī)生請(qǐng)到了家里。媽媽一看：“唉，你辦事總是這么馬虎，這可怎么行呀！”1填一填。（1）因?yàn)樾『⒆幼鍪耞，他最?lèi)?ài)說(shuō)的話是“_” ，所以，大家就叫他“差不多”。2想一想。（1）用“ ”畫(huà)出媽媽說(shuō)的話。（2）“差不多”聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話，心里會(huì)怎么想呢？ 3勸一勸。你想對(duì)“差不多”說(shuō)些什么呢？_七、看圖寫(xiě)話。（15分）圖上的小朋友們?cè)诟墒裁?？認(rèn)真看圖，把圖上的內(nèi)容寫(xiě)一寫(xiě)。_參考答案：一 龍船 難忘 年度 潑水 花炮 下令 方向 穿著二 辛苦 彎度 土堆 方便 幸好 臺(tái)灣 難忘 使用（答案不唯一） 三 楊樹(shù)高大 楓樹(shù)葉兒紅 松柏四季綠 木棉在南方 梧桐像手掌 銀杏葉兒黃 金桂滿院香 樺樹(shù)守北疆四 杏花 桃花 梨花 荷花 五 小馬飛快地向磨坊跑去。 冬冬滿意地笑了。 六 1 馬虎 差不多 2（1）唉，你辦事總是這么馬虎，這可怎么行呀?。?）媽媽?zhuān)蚁麓巫鍪略僖膊获R虎了。3“差不多”，你做事這么馬虎是不行的，你看，這不是鬧出笑話來(lái)了嗎？20 / 37翼教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)三單元復(fù)習(xí)及答案五班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會(huì)讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（20分）xin hu g niang t du yu d dng dng l w xi xi fng g 二、比一比，再組詞。（10分）郎（_） 團(tuán)（_） 傳（_） 貼（_） 朗（_） 困（_） 轉(zhuǎn)（_） 帖（_）三、讀一讀，連一連。（10分）筑起 童話 蔥郁的 女孩編織 食物 上升的 森林歡呼 勝利 兇狠的 太陽(yáng)搬運(yùn) 城墻 陌生的 魔王四、想一想，選詞填空。（10分）迎上去 游過(guò)去 追上去1. 小蝌蚪看見(jiàn)青蛙媽媽蹲在荷葉上，就連忙（_）。2.爸爸下班回來(lái)了，我連忙（_）。3.小狗跑了，他連忙（_）。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）例1：我的脾氣可怪了，有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我很暴躁。仿寫(xiě)：媽媽有時(shí)候_，有時(shí)候_。例2：平常我在池子里睡覺(jué)，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、開(kāi)大會(huì)。仿寫(xiě)：平常我在_，在_，在_，在_。六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）法布爾的故事法布爾是法國(guó)一位著名的昆蟲(chóng)學(xué)家。他為了研究昆蟲(chóng),一生如癡(ch)如醉(zu)地觀察昆蟲(chóng)的習(xí)性。一天,他趴在地上,用放大鏡觀察螞蟻搬死蒼蠅。他一連看了三四個(gè)小時(shí),以致(zh)四周?chē)鷿M了人,還罵他是“怪人”,可他全然不覺(jué)。又有一次,他爬上果樹(shù)觀看螳(tng)螂(lng)的活動(dòng),直到樹(shù)下有人大叫“抓小偷”,他才從昆蟲(chóng)王國(guó)的迷夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)。法布爾在普(p)溫斯教書(shū)時(shí),經(jīng)常到附近一條沙路上觀察昆蟲(chóng)。有一天大清早,他在沙路上走著,忽然聽(tīng)到蟋(x)蟀(shui)的叫聲,于是就循(xn)著聲音來(lái)到一塊大石頭旁,輕輕地躺了下來(lái)。幾個(gè)農(nóng)婦早上去摘葡萄時(shí)看見(jiàn)他,到黃昏收工時(shí),看見(jiàn)法布爾還躺在那里。她們實(shí)在不明白,這個(gè)人怎么花了一天工夫,就只看一塊石頭,簡(jiǎn)直是中了邪(xi)!其實(shí)他是在觀察石頭旁的蟋蟀。法布爾活了九十多歲。他把畢生的精力都傾(qng)注在昆蟲(chóng)學(xué)的研究上,成為19世紀(jì)有名的科學(xué)家。1法布爾是一位（_）的（_）昆蟲(chóng)學(xué)家。2從短文中選擇合適的詞語(yǔ)填空。（_）的昆蟲(chóng)學(xué)家（_）的精力3這篇文章主要寫(xiě)了法布爾觀察_、_和_這三種昆蟲(chóng)的故事。4下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()A本文通過(guò)寫(xiě)法布爾觀察昆蟲(chóng)的故事,贊揚(yáng)了法布爾可貴的研究精神。B本文通過(guò)寫(xiě)法布爾觀察昆蟲(chóng)的故事,來(lái)說(shuō)明法布爾是著名的昆蟲(chóng)學(xué)家。C本文通過(guò)寫(xiě)法布爾觀察昆蟲(chóng)的故事,來(lái)反映法布爾立志當(dāng)一名昆蟲(chóng)學(xué)家。5你觀察過(guò)動(dòng)物嗎?你最喜歡哪種小動(dòng)物?為什么?_七、看圖寫(xiě)話。（15分）下圖畫(huà)的是什么季節(jié)的景色？圖中有哪些景物？請(qǐng)用幾句話寫(xiě)下來(lái)。_參考答案：一 鮮花 姑娘 土堆 郵遞動(dòng)蕩 禮物 休息 方格二 新郎 團(tuán)圓 傳記 貼近 朗讀 困難 轉(zhuǎn)動(dòng) 喜帖 三 四 游過(guò)去 迎上去 追上去 五 穿白衣服 穿黑衣服 房間里寫(xiě)作業(yè) 客廳里看電視 餐廳里吃飯 院子里玩耍 六 1 法國(guó) 著名 2 著名 畢生 3 螞蟻 螳螂 蟋蟀 4A5略24 / 37翼教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)三單元復(fù)習(xí)題及答案六班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會(huì)讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（20分）lin dn ku lng shng q gn ju chun du chng g hng zi nn wng 二、比一比，再組詞。（10分）孩（_） 園（_） 今（_）該（_） 圓（_） 令（_）進(jìn)（_） 渴（_） 分（_）近（_） 喝（_） 紛（_）三、讀一讀，連一連。（10分）溫和 模糊高大 暴躁早起 矮小清晰 晚歸四、想一想，選詞填空。（10分）1. 歡快 歡笑清清的溪水（_）地向前流去。2.輕輕 呼呼春風(fēng)（_）地吹，吹得草綠了，花開(kāi)了。3.慢慢 悄悄爺爺正在屋里看書(shū)，我（_）地關(guān)上門(mén)看電視。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）例：你把橡皮借我用一下行嗎？_嗎？例：我怎么能要你的椅子呢？2._呢？六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）紅的不一定都甜一天，小猴子聽(tīng)老師講課：“果子長(zhǎng)得紅紅的，真甜”小猴子沒(méi)有聽(tīng)完，就溜出教室向野外跑去。啊！他看到樹(shù)上的蘋(píng)果紅紅的，就去摘了一個(gè)大口大口地吃起來(lái)，真甜呀！他又看見(jiàn)桃子紅紅的，就去摘桃子，桃子又甜又解渴。他想：老師說(shuō)的對(duì)，紅果子都是甜的。他走著走著來(lái)到了蔬菜地，看見(jiàn)一片火紅火紅的“果子”，像一個(gè)個(gè)小燈籠，讓人喜愛(ài)。小猴子挑了一個(gè)又大又紅的，咬了一大口。啊！辣得小猴子直冒汗，他一邊吐舌頭一邊直跺腳，跑到河邊一口氣喝了好多水。他拿著被咬過(guò)的“紅果子”拼命地跑回學(xué)校問(wèn)老師：“老師，這個(gè)紅果子怎么不甜呀？”老師說(shuō)：“紅的不一定都甜。你拿的不是水果，是一種蔬菜。我的課還沒(méi)有講完，你怎么就跑了呢？”小猴子聽(tīng)了，不好意思地低下了頭1文章共有（_）個(gè)自然段。2第2自然段中的小猴子跑到野外，看到（_）紅紅的，（_）紅紅的，這兩種果子吃起來(lái)都甜甜的。3讀第3自然段的畫(huà)“ ”線部分，我猜小猴子吃到的是（ ）。A草莓（mi）B柿（sh）子C辣（l）椒（jio）4照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。例：又大又紅_ _5讀第4自然段，用“ ”畫(huà)出老師說(shuō)的話，你覺(jué)得這是一只怎樣的小猴子呢？這是一只_的小猴子。七、看圖寫(xiě)話。（15分）仔細(xì)看下面的圖，圖上寫(xiě)的是什么時(shí)候？誰(shuí)在哪里做什么？ _參考答案：一 臉蛋 口令 升起 感覺(jué) 船隊(duì) 唱歌 洪災(zāi) 難忘二 小孩 公園 今天 應(yīng)該 圓形 口令 進(jìn)出 口渴 分?jǐn)?shù) 遠(yuǎn)近 喝水 紛紛 三 四 歡快 輕輕 悄悄 五 你把尺子借我用一下好 我怎么會(huì)生氣六 142 蘋(píng)果 桃子 3C4 又香又甜 又高又壯 5“紅的不一定都甜。你拿的不是水果，是一種蔬菜。我的課還沒(méi)有講完，你怎么就跑了呢？” 不認(rèn)真聽(tīng)講、急性子28 / 37翼教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)三單元強(qiáng)化訓(xùn)練及答案七班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會(huì)讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（20分） hi yn pn jin d p bin hu bin dan sh w zh zh yn mio 二、比一比，再組詞。（10分）三、讀一讀，連一連。（10分）河馬 會(huì)吐絲 織東西賣(mài)蜘蛛 脖子長(zhǎng) 買(mǎi)口罩蜈蚣 嘴巴大 買(mǎi)圍巾長(zhǎng)頸鹿 腿多 買(mǎi)襪子四、想一想，選詞填空。（10分）海島 海鳥(niǎo)1、成千上萬(wàn)只（_）聚集在海邊。2、（_）上的漁民每天早出晚歸。 民族 民主3、中國(guó)有五十六個(gè)少數(shù)（_）。 4、在社會(huì)主義制度下，人民享有廣泛的（_）權(quán)利。 熱鬧 吵鬧5、過(guò)春節(jié)的時(shí)候，家家戶戶張燈結(jié)彩，真（_）。 6、菜市場(chǎng)里到處都是叫賣(mài)聲，特別（_）。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）（1）官員們一邊看一邊議論。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)句子）_（2）有了大秤也不行啊，誰(shuí)有那么大的力氣提得起這桿大秤呢？（將“？”改為“?！保（3）露西把紙揉成一團(tuán)。（改為“被”字句）_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）孟母三遷從前，在孟子小的時(shí)候，父親早早地死去了，母親守節(jié)沒(méi)有改嫁。一開(kāi)始，他們住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著大人跪拜、哭嚎的樣子，玩起辦理喪事的游戲。孟子的母親看到了，就皺起 眉頭：“不行！我不能讓我的孩子住在這里了！”孟子的母親就帶著孟子搬到市集，靠近殺豬宰羊的地方去住。到了市集，孟子又和鄰居的小孩，學(xué)起商人做生意和屠宰豬羊的事。孟子的母親知道了，又皺皺眉頭：“這個(gè)地方也不適合我的孩子居??！”于是，他們又搬家了。這一次，他們搬到了學(xué)堂附近。每月夏歷初一，官員到文廟，行禮跪拜，互相禮貌相待，孟子見(jiàn)了之后都學(xué)習(xí)記住。孟子的母親很滿意地點(diǎn)著頭說(shuō)：“這才是我兒子應(yīng)該住的地方呀！”1按照孟母搬家的順序，選擇正確的選項(xiàng)。( ) 市 學(xué)堂 墓地ABC2為什么孟母要“三次搬家”？( )A孟母不喜歡墓地、市集。B孟母想讓孟子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。C孟母喜歡搬家。七、看圖寫(xiě)話。（15分）仔細(xì)看看下邊的圖畫(huà)，看看圖中有些什么動(dòng)物，他們?cè)诟墒裁?，她們都說(shuō)了些什么。請(qǐng)觀察圖畫(huà)，展開(kāi)合理的想象，寫(xiě)一段話。_參考答案：一 海洋；評(píng)講；肚皮；變化；扁擔(dān)；食物；折紙；秧苗二 三 四 1、海鳥(niǎo) 2、海島 3、民族 4、民主 5、熱鬧 6、吵鬧五 我一邊唱歌一邊跳舞。 有了大秤也不行啊，沒(méi)人有那么大的力氣提得起這桿大秤。 紙被露西揉成一團(tuán)。 六 1B 2B33 / 37翼教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)三單元必考題及答案八班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會(huì)讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（20分）chn y zhn sh bin dan du w lo sh p shu wng j ch