關(guān)于舉行2009年溫州市中小學(xué)(幼兒園)學(xué)科教學(xué)案例評選.doc

溫教研函2009273號關(guān)于舉行2009年溫州市中小學(xué)（幼兒園）學(xué)科教學(xué)案例評選活動的通知各縣（市、區(qū)）教育局教研室、教科室： 為了提高我市教育教學(xué)水平，推動新課程改革實(shí)施，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，經(jīng)研究，決定舉行2009年溫州市中小學(xué)（幼兒園）學(xué)科教學(xué)案例評選活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、評選范圍（一）凡我市中學(xué)（普通中學(xué)、職業(yè)中學(xué)）、小學(xué)（幼兒園）教師均可參加教學(xué)案例評選活動。（二）凡2009年9月以前撰寫的且未在市級及以上單位獲獎、發(fā)表的教學(xué)案例均可參評。（三）每位教師限送一篇案例參評。二、案例要求（一）案例主題：教育、教學(xué)、教研實(shí)踐中疑難問題的反思與解決；個體心理輔導(dǎo)案例分析。（二）選送案例的字?jǐn)?shù)以不超過6000字為宜。（三）選送案例文本要求使用統(tǒng)一的評審表（附件1），并正確填寫（案例類別編號請參照下文）。正文內(nèi)不能出現(xiàn)學(xué)校及教師姓名。標(biāo)題為3號黑體，正文為小4號宋體，A4紙張，每頁字?jǐn)?shù)3035。（個體心理輔導(dǎo)案例格式要求見附件5）（四）沒有填寫溫州市教研系統(tǒng)案例評比承諾書（見附件第二頁）的，不予評獎。若弄虛作假，剽竊抄襲他人案例的，三年內(nèi)不準(zhǔn)參加案例評選，并通報給所在縣（市、區(qū)）教育局教研室及學(xué)校。（承諾書不要與案例裝訂在一起。）（五）已在省或市獲獎的案例不得參與本次評審。三、評選組織（一）溫州市教育教學(xué)研究院成立評選委員會，全面負(fù)責(zé)組織評審、獎勵等工作。評委會由各學(xué)科專家組成，成員由溫州市教育教學(xué)研究院聘任。（二）案例類別及編號如下：1.高中語文14.小學(xué)科學(xué)27.中小學(xué)地方課程、校本課程2.初中語文（寫字）15.高中地理28. 中小學(xué)綜合實(shí)踐活動3.小學(xué)語文（寫字）16.高中歷史29. 德育4.高中數(shù)學(xué)17.初中歷史與社會30. 心理健康教育5.初中數(shù)學(xué)18. 高中思想政治31. 教學(xué)管理與教研管理、網(wǎng)絡(luò)教研6.小學(xué)數(shù)學(xué)19.初中思想品德32.學(xué)業(yè)質(zhì)量與考試評價7.高中英語20. 小學(xué)品德33.課程和教學(xué)評價8.初中英語21. 高中通用技術(shù)34.教師和學(xué)生評價9.小學(xué)英語22.中小學(xué)勞動與技術(shù)35.職教文化課教學(xué)10. 高中物理23.中小學(xué)信息技術(shù)36.職教專業(yè)課教學(xué)11. 高中化學(xué)24.中小學(xué)音樂37.幼兒教育類12. 高中生物25.中小學(xué)美術(shù)38.特殊教育類13.初中科學(xué)26.中小學(xué)體育與健康39.信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合（三）各縣（市、區(qū)）的案例由各縣（市、區(qū)）教育局教研室或教科室按各類各學(xué)科案例各縣（市、區(qū)）申報額分配表（附件）規(guī)定數(shù)推薦，并根據(jù)案例質(zhì)量做好學(xué)科（專業(yè)）案例的排序工作。（四）溫州市教研院對市直屬學(xué)校選送的案例先組織市直案例評比，再擇優(yōu)推薦參加全市案例評比。（五）各縣（市、區(qū)）教育局教研室、教科室將推薦的案例一式4份于2009年12月25日前，送溫州市教育教學(xué)研究院辦公室，同時將參評推薦案例清單電子稿（附件）及案例電子稿發(fā)至：或。送交案例程序：案例參評情況表（附件）一份及推薦案例送至溫州市教研院閱覽室（號樓109室），同時送一份案例參評情況表及溫州市教研系統(tǒng)案例評比承諾書至院辦公室（311室）審核，再憑已審核的案例參評情況表到財務(wù)室（309室）繳費(fèi)。（七）相關(guān)附件請至市教科研網(wǎng)（）教研公文欄目中下載。四、參評者按規(guī)定收取評審培訓(xùn)費(fèi)40元。附件：1.案例評審表 2.各類各學(xué)科案例各縣（市、區(qū)）申報額分配3.2009年溫州市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)案例推薦清單4. 2009年溫州市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)案例參評情況表5. 溫州市個體心理輔導(dǎo)案例材料要求 二九年十月十二日主題詞：評選活動教學(xué)案例 通知 抄送：市教育局。 溫州市教育教學(xué)研究院辦公室 2009年10月12日印發(fā) 附件： NO：2009年溫州市中小學(xué)教師評選案例評審表（案例類別編號：） 類 別：普高職高初中小學(xué)幼教 特教課程德育評價其他案 例 題 目： 學(xué)科（項(xiàng)目）： 學(xué)校（全稱）： 姓 名： 聯(lián) 系 電 話：（內(nèi)頁不準(zhǔn)署名）溫州市教研系統(tǒng)案例評比承諾書題目內(nèi)容教師姓名性別年齡職稱單位全稱郵編聯(lián)系電話辦公： 手機(jī)：電子信箱Email：個人誠信承諾1、我鄭重承諾（在括號內(nèi)打“” ）： 所寫教學(xué)案例為本人原創(chuàng)，沒有抄襲他人（）2、主辦單位若將我的作品公示、上網(wǎng)、發(fā)表、出版，我表示（在括號內(nèi)打“” ）： 同意（ ） 不同意（ ）承諾人簽字： 年 月 日 單位意見單位負(fù)責(zé)人簽字： （蓋公章） 年 月 日 縣市、區(qū)教研室意見縣（市、區(qū)）教研室領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W科教研員簽字： 年 月 日附件：各類各學(xué)科案例各縣（市、區(qū)）申報額分配數(shù)類別市直鹿城甌海龍灣瑞安樂清永嘉平陽蒼南文成泰順洞頭普教學(xué)科教學(xué)類高中1025577577343初中1057610107910444小學(xué)4109810109910444普教學(xué)科教學(xué)類高中604初中644小學(xué)34普教學(xué)科教學(xué)類中小學(xué)勞動與技術(shù)544455455中小學(xué)信息技術(shù)766677677333中小學(xué)音樂766677677333中小學(xué)美術(shù)766677677333中小學(xué)體育與健康1512121215151215156 66課程類高中地方、校本課程623355355222義教地方、校本課程6德育類心理健康教育德育評價類學(xué)業(yè)質(zhì)量與考試評價5444554552 22課程和教學(xué)評價655566566222教師和學(xué)生評價5444665662 22其它專題類中小學(xué)綜合實(shí)踐活動2教學(xué)管理與教研管理、網(wǎng)絡(luò)教研866688688443信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合10777101071010554職教類文化課教學(xué)625222專業(yè)課教學(xué)42344234幼兒教育類311971010799443特殊教育類052055535200教育學(xué)會0151271515121515777注：上表的數(shù)字為一個學(xué)科（專業(yè)）或項(xiàng)目的推薦數(shù)。注：普教學(xué)科教學(xué)類指：高中語文、數(shù)學(xué)、英語；初中語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)；小學(xué)語文、數(shù)學(xué)。注：普教學(xué)科教學(xué)類指：高中物理、化學(xué)、生物、思想政治、歷史、地理、通用技術(shù)；初中思想品德、歷史與社會；小學(xué)品德、英語、科學(xué)。注：普教學(xué)科教學(xué)類不分學(xué)段。注：教研員案例不限名額。注：評價案例包括幼教、小學(xué)、初中、普高、職高和特殊學(xué)校，也不分學(xué)科。9附件3：2009年溫州市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)案例推薦清單 縣（市、區(qū)）（蓋章）填表人： 聯(lián)系電話：序號案例題目作者所在學(xué)校或單位（必須用全稱）案例類別編號手機(jī)全號（必填）1234567891011121314151617附件4：2009年溫州市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)案例參評情況論文類別及編號送審篇數(shù)論文類別及編號送審篇數(shù)1.高中語文21. 高中通用技術(shù)2.初中語文（寫字）22.中小學(xué)勞動與技術(shù)3.小學(xué)語文（寫字）23.中小學(xué)信息技術(shù)4.高中數(shù)學(xué)24.中小學(xué)音樂5.初中數(shù)學(xué)25.中小學(xué)美術(shù)6.小學(xué)數(shù)學(xué)26.中小學(xué)體育與健康7.高中英語27.中小學(xué)地方課程、校本課程8.初中英語28. 中小學(xué)綜合實(shí)踐活動9.小學(xué)英語29. 德育10. 高中物理30. 心理健康教育11. 高中化學(xué)31. 教學(xué)管理與教研管理、網(wǎng)絡(luò)教研12. 高中化學(xué)32.學(xué)業(yè)質(zhì)量與考試評價13.初中科學(xué)33.課程和教學(xué)評價14.小學(xué)科學(xué)34.教師和學(xué)生評價15.高中地理35.職教文化課教學(xué)16.高中歷史36.職教專業(yè)課教學(xué)17.初中歷史與社會37.幼兒教育類18. 高中思想政治38.特殊教育類19.初中思想品德39.信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合20. 小學(xué)品德合 計縣級評選基本情況：單位（蓋?。?填表人： 附件5：溫州市個體心理輔導(dǎo)案例材料要求1申報材料請同時提供打印稿和電子文檔（電子文本發(fā)：）。 2.文檔字體題目(小二號字加粗黑體)；一級標(biāo)題(四號加粗黑體)；二級標(biāo)題(小四號加粗黑體)；三級標(biāo)題(小四號加粗楷體)；正文(五號宋體)；參考資料五號楷體。段落為1.5倍行距。3.文檔格式作者可從A、B中選擇一種格