13第二單元第四課時(shí) (2)_第1頁
13第二單元第四課時(shí) (2)_第2頁
13第二單元第四課時(shí) (2)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

雁灘小學(xué)教案雁灘小學(xué)教案 教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容 例 2 十幾減 8 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 1 使學(xué)生在掌握十幾減 9 的基礎(chǔ)上自主探索十幾減 8 的方法 2 使學(xué)生初步學(xué)會(huì)利用加減法的關(guān)系計(jì)算十幾減 8 進(jìn)一步理 解和掌握做減法的思考方法 3 培養(yǎng)學(xué)生合作交流自主觀察探索的能力 教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn) 自主探索十幾減 8 的方法 教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備 每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備圓片 13 個(gè) 表示虛線用的毛線一條 課時(shí)課時(shí) 4 教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)二次備課二次備課 教教 學(xué)學(xué) 過過 程程 一 課前復(fù)習(xí) 1 看卡片寫得數(shù) 做完集體訂正 1 8 3 8 7 8 4 8 6 8 5 8 8 8 9 8 10 2 13 9 16 9 12 9 11 9 15 9 18 9 17 9 14 9 2 說說 14 9 的計(jì)算過程 3 出示 8 12 8 14 12 8 14 8 8 15 8 17 15 8 17 8 二 探索交流 擦掉 3 出示 里的加法算式讓學(xué)生觀察 這里 12 15 14 17 都減一個(gè)什么數(shù) 今天就是希望大家能自己找到十幾減 8 的計(jì)算 方法 雁灘小學(xué)教案雁灘小學(xué)教案 教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)二次備課二次備課 教教 學(xué)學(xué) 過過 程程 三 新授 1 觀察主題圖 四人小組觀察主題圖 都有哪些數(shù)學(xué)信息 然后提出問題解答 2 想想剛才你是怎么算十幾減 8 的 用小圓片代替金魚擺一擺 然后把你方法和你的同桌說一說 3 交流匯報(bào)算法 三 自主鞏固練習(xí) 1 可以邊擺邊算 完成 P15 做一做第 1 題 學(xué)生上黑板邊擺邊算 說自己的計(jì)算過程 2 獨(dú)立用自己的方法計(jì)算第 2 題 集體訂正 四 小結(jié) 怎樣計(jì)算十幾減 8 板板 書書 設(shè)設(shè) 計(jì)計(jì) 珍愛

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論