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文檔簡介

XX市教育局20XX年學生資助工作匯報省教育廳:根據(jù)安徽省教育廳關(guān)于開展20XX年度安徽省高校、中職和普通高中學生資助工作績效考評的通知要求,現(xiàn)將我市20XX年學生資助工作自評工作匯報如下:資助工作是一項重要的、長期的工作任務,也是教育民生工程的重要組成部分。一年來,我市采取多種措施,按照規(guī)范化、標準化、科學化的要求,做細、做實學生資助工作,努力使這一工作成為民心工程、惠民工程。一、組織管理和完成情況為確保學生資助管理工作順利開展,我市堅持強化政府行為,抓好基礎(chǔ)建設,落實各項規(guī)定。一是機構(gòu)建設情況。按照教育部財政部關(guān)于要求縣級教育行政部門成立學生資助管理中心的緊急通知要求,20XX年市編辦批準設立“學生資助管理中心”,為加強領(lǐng)導,20XX年調(diào)整資助工作領(lǐng)導小組,由市教育局主要領(lǐng)導任組長,分管領(lǐng)導任副組長,成員由XX市學生資助管理中心人員組成。領(lǐng)導小組負責審議年度學生資助工作計劃,定期召開會議,研究解決我市學生資助工作重大問題。如多次組織召開“全市普高中職學校學生資助工作會議”、“全市學生資助工作現(xiàn)場會”、“全市學生資助宣傳工作會議”以及“學生資助新政策培訓工作會議”等。領(lǐng)導小組協(xié)調(diào)推動政府將各類資助配套資金全部納入市、縣、區(qū)財政預算,市、縣、區(qū)財政配套率達到省定標準。各縣都成立了由編辦下文的學生資助管理中心,并按規(guī)定配備專兼職工作人員,職責分工明確。二是隊伍建設情況。我市資助管理中心編制3個,在編在崗3人,選調(diào)人員2人。今年我市出臺了關(guān)于加強XX市學生資助工作機構(gòu)和隊伍建設的意見的通知文件,促進了全市資助工作組織體系的建設,明確了學生資助管理人員政治和經(jīng)濟待遇,解決了他們工作的后顧之憂,穩(wěn)定了資助隊伍。三是辦公條件。市教育局為資助中心設立了單獨的辦公場所,現(xiàn)配置辦公室2間、資料室1間。計算機、打印機、復印機、電話傳真機、資料柜等辦公設備一應俱全。各縣及學校學生資助中心的硬件建設均已達到省目標考核要求。四是制定配套政策。根據(jù)國家和省關(guān)于開展學生資助工作的有關(guān)政策規(guī)定,我市先后制定了XX市普通高中國家助學金管理實施辦法、XX市中等職業(yè)學校國家助學金管理實施辦法、XX市中等職業(yè)學校農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學生和涉農(nóng)專業(yè)學生免學費實施辦法、XX市生源地信用助學貸款工作實施方案等,使資助工作有法可依、有規(guī)可行。各縣也相應制定了管理辦法和實施方案。五是實行目標管理。資助中心印發(fā)了20XX年XX市學生資助工作計劃,制定了對中職和普高學校學生資助工作的考核及獎勵辦法,完善相關(guān)制度,并統(tǒng)一要求相關(guān)制度和工作流程、監(jiān)督電話等上墻,做到利民辦事、職責明確、便于監(jiān)督。市、縣、校三級層層簽訂民生工程學生資助工作目標管理責任書,并要求校長和學校相關(guān)領(lǐng)導、班主任簽訂責任書,形成了一級對一級負責的機制。六是實行量化考評。針對學生資助工作關(guān)鍵點,參照省考核標準,制定我市關(guān)于印發(fā)、關(guān)于印發(fā)的通知等,將資助工作納入“四個考核”,即納入市政府對各縣市區(qū)的縣域經(jīng)濟考核、民生工作考核,納入市教育局的目標管理考核、民生工作考核、堅持日??己撕湍杲K考核相結(jié)合,量化考評,并將考核結(jié)果通報全市。年終對先進單位頒發(fā)證書、發(fā)放獎金。二、項目資金使用和財務管理情況為加強監(jiān)管項目資金的使用,市教育局強化制度管理,注重過程監(jiān)管。一是不斷完善工作制度。先后制定了資助中心工作人員工作職責、關(guān)于進一步加強學生資助工作監(jiān)管的通知、關(guān)于報送XX市中等職業(yè)學校辦學資質(zhì)清查結(jié)果的通知、關(guān)于下發(fā)XX市中職和普通高中貧困生校內(nèi)資助經(jīng)費管理辦法的通知、XX市中等職業(yè)學校和普通高中學生資助工作管理制度、關(guān)于印發(fā)的通知、XX市公辦普通高中學校孤兒學生免費教育實施方案,關(guān)于做好20XX年初中畢業(yè)學業(yè)考試和高中階段招生工作的通知、關(guān)于印發(fā)XX市中小學招生行為的暫行規(guī)定的通知、轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于認真做好中小學學生電子學籍信息數(shù)據(jù)全面錄入和核查工作的通知(滁教基函20XX98號)對工作人員職責分工,資格審查、信息核對、錄入系統(tǒng)等環(huán)節(jié),實行專人負責制、錯誤追究制,用制度規(guī)范工作。二是加強項目資金使用的監(jiān)督管理。下發(fā)關(guān)于進一步加強學生資助工作監(jiān)管的通知,文件對信息審核、資金審查等工作內(nèi)容做了明確要求,對交辦、巡查、反饋、限期整改等工作程序作了明確規(guī)范;為加強資金監(jiān)管,日常檢查,會同市財政局、教育局財務部門人員等,并請審計部門對市屬學校資助資金管理發(fā)放作了審計。三是強化過程管理。明確工作流程。制定了中等職業(yè)學校國家助學金申請、審批及發(fā)放工作流程、XX市中等職業(yè)學校家庭經(jīng)濟困難學生資助認定工作流程、關(guān)于印發(fā)通知等,明確了每個工作環(huán)節(jié)的責任;嚴把信息審核關(guān)。復查核實中職學校國家免學費和助學金受助學生數(shù)據(jù)的情況,每月按時核查上報我市中職學校和普通高中家庭經(jīng)濟困難學生資助進展情況,會同審計部門定期核查資助資金收入、支出、結(jié)余等核算賬目情況以及相關(guān)會計憑證、賬冊、報表等資料是否真實有效;嚴把資金發(fā)放關(guān)。堅持完全實行銀行卡發(fā)放,核實國家助學金受助學生銀行發(fā)放回執(zhí)名單,不定期進行電話抽查回訪;改進月巡查形式。出臺關(guān)于印發(fā)的通知文件,堅持月巡查,季督查,半年考核制度。采用不打招呼,不需陪同,直接到校進行明察暗訪,通報發(fā)現(xiàn)的問題,限期整改,及時復查。同時對巡查中發(fā)現(xiàn)好的典型予以推廣。今年6月XX市民生工程辦公室與學生資助管理中心聯(lián)合對全市上半年學生資助工作開展督查,并將督查結(jié)果通報全市,納入全年學生資助工作績效評價中。在日常工作中認真對待每一件來電來訪工作,做到件件有回聲,事事有落實,公開接受群眾監(jiān)督。四是足額提取和正確使用校內(nèi)資助經(jīng)費。我市出臺關(guān)于下發(fā)XX市中職和普通高中貧困生校內(nèi)資助經(jīng)費管理辦法的通知和關(guān)于將校內(nèi)資助資金納入專項管理的通知文件,對校內(nèi)資助足額提取、管理和按時使用提出了嚴格的規(guī)定。每次巡查、考核校內(nèi)資助都是重點監(jiān)察的對象,確保我市校內(nèi)資助發(fā)揮應有的作用。三、項目實施效果和效益今年截止到目前為止,全市普高學校發(fā)放學校國家助學金萬人,共發(fā)放金額萬元;發(fā)放校內(nèi)資助6120人,共發(fā)放金額萬元。中職學校發(fā)放國家助學金萬人,共發(fā)放金額萬元;免學費發(fā)放人,共發(fā)放金額萬元;發(fā)放校內(nèi)資助2349人,共發(fā)放金額萬元。今年我市共有66名孤兒享受免學費,免除各種費用萬元。一是規(guī)范資料的收集管理。在學生資助管理工作中我市制定了XX市學校國家助學金申請表、XX市國家免學費申請表、XX市國家助學金發(fā)放審批表、XX市國家免學費發(fā)放審批表等標準格式化表樣,方便學生的填寫和確保資料的完整性。建立健全班級學生臺賬,定期審查各類資料規(guī)范性、完整性。對每年資助工作的計劃、總結(jié),資助對象的認定、審批,資助資金的發(fā)放等資料完整并及時歸檔,并召開了XX市學生資助資料建設現(xiàn)場培訓會,對今后資助檔案資料建立和管理起到了良好的作用。二是監(jiān)管與實施并重。XX市學生資助工作除了正常的認定、評審、公示、審核、發(fā)放外還堅持月巡查,季督查,半年考核制度來保障資助工作的順利進行。在每次的巡查考核時都要進行電話尋訪,建立電話尋訪記錄,及時處理尋訪中家庭貧困學生及家長的各類問題。還要對學校校長一把手,中層領(lǐng)導、資助中心主任、班主任老師等進行學生資助管理工作應知應會知識的測評考試,考試成績列入年終考核依據(jù)。每次巡查考核都有通報,如市教育局關(guān)于20XX年1-6月份民生工程學生資助工作考核情況的通報、關(guān)于開展全市學生資助工作巡查的通知、關(guān)于20XX年11月份學生資助工作巡查結(jié)果的通報等。三是創(chuàng)新宣傳方式,進一步加大政策宣傳與資助育人工作力度。在年初組織召開全市學生資助宣傳工作會議,省學生資助管理中心副調(diào)研員曹玉建,市教育工委委員、市教育局副局長周愛勤,相關(guān)科室負責人等出席會議。各縣資助管理中心負責人、學生資助宣傳工作通訊員,市屬各普高、中職學校學生資助管理中心負責人和學生資助宣傳工作通訊員等參加了會議。會上總結(jié)交流了上半年我市學生資助宣傳工作亮點、存在問題和建議,研究部署下半年學生資助宣傳工作,學習傳達了省、市學生資助宣傳工作有關(guān)文件精神。5月制定了XX市關(guān)于加強學生資助工作宣傳的方案,成立全市資助宣傳通聯(lián)站,對全市教育網(wǎng)資助專欄進行改版,加強各類媒體的溝通合作,做到電視里有圖像,電臺里有聲音,報刊上有文章,網(wǎng)絡上有信息。12月市教育局印發(fā)了關(guān)于在我市開展20XX年學生資助宣傳工作先進單位和先進個人評選活動的通知以鼓勵在學生資助宣傳工作中先進單位和先進個人。我市在全省第六屆高中階段“資助政策助我成才”征文活動中,精心謀劃、積極組織開展此項活動,聯(lián)合民生辦、XX日報社在XX日報上刊登開展XX市20XX年“資助政策助我成才”征文活動廣告。在應征的118篇文章中評出優(yōu)秀作品10篇,6月3日刊登在XX日報、市民生網(wǎng)站上。在參加省級評選中共有7篇征文獲獎,其中一等獎4篇、三等獎2篇、優(yōu)秀獎1篇,并獲組織獎。積極開展XX市首屆“勵志之星”評選活動,共評選出11位獲市“勵志之星”稱號的學生,并推薦參加省評選,其中有3位學生榮獲省“勵志之星”稱號。XX一職高張利和定遠縣藕塘中學司尚還被省廳推薦參加國家“勵志之星”評選?!坝⑿凵倌辍眡x的英勇事跡還在XX日報、安徽省學生資助網(wǎng)、全國學生資助網(wǎng)等多家媒體報道,“勵志之星”張利事跡被廣為宣傳,取得了良好的社會效應。創(chuàng)新宣傳形式。1.我市在全省率先開展“千名教師大走訪”活動,在全省推廣。到目前為止,我市上報的資助工作宣傳信息被省資助中心網(wǎng)站采用有30余篇,位居全省各地市前列,定遠、天長、明光、全椒在全省各縣中排名位居前列。2.通過XX行風政風熱線、農(nóng)村集市、致家長公開信等多種形式向民眾宣傳資助政策,提高民眾知曉度,為省、市社情民意調(diào)查打好基礎(chǔ)。3.以“國家資助助我飛翔”為主題,走進即將進入高中階段教育的困難家庭,走進經(jīng)濟困難學生家庭,走進需要生源地助學貸款的經(jīng)濟困難學生家庭。實行“1+X”制,即一名黨員擔任一名或多名受助學生幫扶人。4.繼續(xù)開展“四個一”和“四關(guān)心”主題實踐活動,“四個一”即每月與家長通一次電話、每學期給家長寫一封信或發(fā)一條短信,每年進行一次家訪,在學生所在社區(qū)或村開展一次資助政策座談會;“四關(guān)心”是關(guān)心品行培養(yǎng)、關(guān)心學習習慣養(yǎng)成、關(guān)心身心健康、關(guān)心生活與安全。把受助學生培養(yǎng)成陽光、自信、勵志、守信、自強好學之人。全市共有149所學校4099位老師參加走訪活動,共走訪對象32327人,其中家庭經(jīng)濟困難學生數(shù)14844人。四是資助效果斐然。我市開展學生資助工作以來,促使受助中職學生誠實守信、勤奮學習、積極上進、保障了貧困學生完成學業(yè)中職學生流失率低于1%,普高中基本實現(xiàn)無因家庭貧困而流失的學生。在

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