園花中學(xué)2014學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生發(fā)展處工作計劃.doc

園花中學(xué)2014學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生發(fā)展處工作計劃 園花中學(xué)2014學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生發(fā)展處工作 一、指導(dǎo) 以中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見、黨的十八屆三中全會精神和局、校2014年教育工作指導(dǎo)意見為指導(dǎo)，根據(jù)我校三年發(fā)展規(guī)劃要求，進一步推進特色，建立健全德育工作立體網(wǎng)絡(luò)。開展校園文化建設(shè)，加強學(xué)生行為習慣和健康教育。健全德育隊伍培養(yǎng)機制，推動家庭教育指導(dǎo)，逐步形成德育工作合力。 二、工作目標： 以 名文化 為抓手，以陽光教室創(chuàng)建為載體，以常規(guī)管理為基礎(chǔ)，以精細管理為核心，以陽光學(xué)子為引導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生作用，提高學(xué)生對知識的渴求、生命的熱愛和對幸福的感悟，形成正確人生觀、世界觀，真正成為一個 健康、陽光、好學(xué)、善思 的公民。 三、德育主題： 本學(xué)期德育主題：在夯慣養(yǎng)成中探求德育新特色 年級分層主題： 初一年級 養(yǎng)好習慣，夯實基礎(chǔ)； 初二年級 育好心態(tài)，揚長補短； 初三年級 樹好目標，奮力拼搏。 四、主要舉措： 本學(xué)年開始我校到常州大學(xué)白云校區(qū)過渡，因此根據(jù)現(xiàn)有的和學(xué)生的特點，學(xué)生處將原有的活動進行調(diào)整，重點放在 提學(xué)生素質(zhì)，創(chuàng)德育品牌 上，主要開展以下幾項工作： （一）日常管理 1、加強學(xué)生的教育管理工作 打造 陽光學(xué)子 工程，倡導(dǎo)陽光形象，即 四多四美 ：微笑多一點、鼓勵多一點、交流多一點、信任多一點和語言美一點、儀表美一點、舉止美一點、心靈美一點；并通過隨手拍、我來畫等形式發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的 陽光 。 發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的重要作用，提升學(xué)生自主管理的能力。嚴格落實每日檢查工作認真填寫班級日志，細化班級，增加值周班級學(xué)生參與學(xué)校管理的內(nèi)容；學(xué)生處、要共同管理學(xué)生自主管理委員會，定期組織班團隊干部的培訓(xùn)，加強班團干部隊伍的建設(shè)，提高班團干部的管理能力。召開學(xué)生自主管理研討會，研究有效管理，提倡特色管理，匯編相關(guān)經(jīng)驗文章。 以中學(xué)生日常行為規(guī)范和花中一日常規(guī)為標準，繼續(xù)落實學(xué)校養(yǎng)成教育重點行為目標：儀表符合校紀校規(guī)；樓道內(nèi)不追跑打鬧、不喧嘩，上下樓梯，靠右行走；愛護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔雜物。見到廢紙等垃圾物主動撿起放入垃圾箱； 課前準備好上課所需用品，安靜等待教師上課；愛護公共財物。 制定班級發(fā)展目標，完善班級公約。 開展每月流動紅旗和陽光（模范）班級。 2、陽光教室創(chuàng)建 各班結(jié)合 陽光教室 理念，圍繞各類主題教育、行規(guī)養(yǎng)成教育，結(jié)合 名文化 ，開展 陽光教室 建設(shè)，積極構(gòu)建和諧向上的班級軟硬環(huán)境。 開展陽光學(xué)子和陽光班級評選，實現(xiàn) 教室就是我的家 的目標。 3、人人參與學(xué)生管理，強化年級教師導(dǎo)師制的育人功能。每一位任課教師都有責任和義務(wù)管理好自己所教的班級。 4、積極探索課外活動和基地資源的利用。積極探索如何用好常州大學(xué)等身邊的資源，提高社會實踐活動的質(zhì)量；利用節(jié)假日開展學(xué)生者活、致愿活動，引導(dǎo)學(xué)生形成關(guān)愛他人、志愿奉獻的精神和良好行為品德。 5、校：圍繞各月主題教育活動，分年級、班級根據(jù)自己的年級目標、班級目標，開展校班會教育活動，每年級每月推出一節(jié)高質(zhì)量的主題班會公開課。 6、 名文化 展示活動。根據(jù)每月教育主題，開展不同形式的展示活動。 7、做好特殊生的教育工作。不歧視，不放棄。要建立特殊生教育的專門檔案，對特殊生教育制定切實可行的計劃，工作有方法、有措施。關(guān)注異常學(xué)生，及時與家長聯(lián)系。 8、繼續(xù)開展多元化的學(xué)生綜合素質(zhì)工作。充分利用好評價標準，做好學(xué)生評價。 9、建立校園安全長效機制。以學(xué)科、活動為載體，定期開展學(xué)生的安全、法制、教育，形成學(xué)校安全教育的校本課程；制定和落實逃生演習，演習制度化、常規(guī)化。貫徹和落實學(xué)校各項安全制度和條例，增強學(xué)生自救自護的意識和能力。 10、心理健康教育、青春期教育工作。在心理健康活動課中開設(shè)職業(yè)規(guī)劃課程，關(guān)注個體差異，培養(yǎng)主體意識，加強學(xué)生的自我規(guī)劃能力，提高學(xué)生的責任感。通過、課程、活動等引導(dǎo)學(xué)生珍愛生命，勇敢面對生命中的困難和挫折，培養(yǎng)頑強堅韌的意志品質(zhì)。對個別特殊學(xué)生開展重點心理輔導(dǎo)，使其身心健康發(fā)展。 11、大力開展防病防控、習慣養(yǎng)成教育活動。繼續(xù)開展晨檢工作，加強學(xué)生視力保護、衛(wèi)生檢查、免疫接種、體檢等健康工作。 （二）班主任隊伍建設(shè) 1、抓1，促培養(yǎng)。繼續(xù)開展 園丁 班主任工作室活動。 2、抓過程，促。加強落實班主任考核制度。加強過程管理和檢查反饋。形成積極向上，愛崗敬業(yè)的良性局面。開展班主任評選和表彰工作，總結(jié)工作成果。 3、抓科研，上品位。完成?？傉n題的項目研究。 市班主任基本功比賽的選拔。班主任案例集的選稿和修改。 （三）家?；?1、：借助家長工作室的力量，積極開設(shè)家長學(xué)校，利用校內(nèi)外專家及家長中的資源根據(jù)學(xué)生特點和實際需要開設(shè)不同課程，進行各類培訓(xùn)。 2、定期召開，以年級為單位，創(chuàng)新家長會形式，有針對性的幫助家長提高家庭教育水平；在以人為本的基礎(chǔ)上尊重、平等對待每一位家長。 3、：每位老班主任每學(xué)期家訪一半學(xué)生，新班主任全部家訪，并在班主任訪談記錄簿上記錄家訪內(nèi)容。 （四）特色活動 1、深入開展生命教育、公民教育、心理健康教育等主題教育活動。 2、積極開展花中主題節(jié)日活動（節(jié)、科技節(jié)、節(jié)），豐富校園生活。 3、繼續(xù)開展陽光學(xué)子的海選活動，評選重在過程，走出以成績?yōu)槲ㄒ粯藴实恼`區(qū)，通過學(xué)生、同伴互薦、老師推薦，不斷提煉對 陽光精神 的界定和詮釋，倡導(dǎo)學(xué)生的多元化發(fā)展。 4、打造 名文化 。將原有的 三名 教育進一步拓展，在 讀名著、聽名曲、賞名畫 的基礎(chǔ)上，開展學(xué)名人、誦名詩，讓 名文化 滲入每一個班，與班級文化相結(jié)合，與學(xué)校生命教育、公民教育、科技教育、藝術(shù)教育進行整合，探索形式多樣、內(nèi)涵豐富的名文化教育活動，提升學(xué)生的素養(yǎng)和藝術(shù)品位。 (五)具體安排： 八月份： （1）德育研討會 （2）七年級 （3）班主任案例征集 九月份 （1） 開學(xué)典禮 2014學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)典禮 （2） 慶祝 師長教育活動 （3） 開展 弘揚傳統(tǒng)文化 節(jié)活動 教育主題活動暨第10個民族精神教育月活動 （4） 舉辦校第33屆體育節(jié)。 （5） 假期的安全教育 （6） 班主任工作室活動 （7）七年級家委會成立 （8）召開七年級家長會、九年級學(xué)生大會、家長會 十月份： （1）慶祝國慶節(jié)-主題教育活動及感恩祖國活動； （2）愛國主義教育月活動啟動 （3）家長工作室活動 （4）科技節(jié) （5）外出綜合實踐活動 十一月份： （1）教育 （2）家庭教育講座 （3）班主任沙龍 （4）期中表彰總結(jié)會議 （5）家長開放日活動 十二月份： （1）開展法制宣傳教育活動； （2）開展珍