2018年度第二學期五（2）班小學五年級工作計劃--指導思想范本

2018年度第二學期五（2）班小學五年級工作計劃-指導思想蕭王廟中心小學20xx年度第二學期五（2）班工作計劃一、指導思想：以“三個代表”重要思想為指導，以學生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以課堂教學和教育活動為裁體，從本班學生的特點出發(fā)，樹立良好的班風、學風，培養(yǎng)一個團結向上的班集體。二、班級概況及本學期奮斗目標：我班學生人數(shù)較多，其中有自覺上進的學生，也存在喜歡搗蛋，品行極差的同學。本學期的重點就是加強課堂紀律，特別是副課的紀律，通過與任課教師間的交流及聽取同學們的意見，記錄學生的課堂表現(xiàn)情況，及時反饋提醒，設立一定的獎懲制度，提高學生的自覺性和自我管理的能力，從而達到各方面的總體進步。三、工作重點及措施：1、切實抓好行為規(guī)范教育，以德為本（1）以五項競賽為中心軸，全面規(guī)范行為習慣，提倡團結友愛，講文明禮貌，提高學生的道德素養(yǎng)。（2）從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好班風，好人好事堅持天天記。（3）愛護公共財物，每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。（4）加強廣播操進出場紀律的指導，規(guī)范眼保健操，進一步做到正確到位。（5）確保有內(nèi)容、有計劃地安排晨間談話，上好思想品德課和班隊課，保證實效性。（6）狠抓課堂紀律，特別是副課紀律，及時調(diào)查了解。（7）經(jīng)常開展形式多樣，生動活潑的班級活動，給學生提供一個個性發(fā)展的空間。2、狠抓學習風氣，進行學習的目的，學習的態(tài)度教育，促進每個學生學習的提高。學生要以學為主，抓學習的過程，也同時是對學生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣，全面調(diào)動學生的積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境，激發(fā)學生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。（1）、提高學生的學習意識，重視學習的過程（2）、期初每位學生制定好學習計劃及奮斗目標（3）、安排好每天的晨讀及自我提高的時間（12：0012：30），實行小干部管理制。3、加強安全教育（1）、利用晨會、集會、板報、圖片展等形式，開展安全知識教育。（2）、利用班隊課給學生傳授相關的安全意識，法律意識，增強學生的自我保護意識。（3）、利用突發(fā)事件加強對學生的安全教育。4、保持家校聯(lián)系，促進班級工作更順利地進行（1）、對于學生的在校表現(xiàn)，及時地與家長做好聯(lián)系溝通，通過家訪，打電話等形式，讓家長更好地了解孩子，理解學校的工作。（2）做好家訪記錄四、工作安排二月：1做好開學工作（報名、收費）；2做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作；3進行班級寒假情況調(diào)查，書寫寒假小結；4上報中午就餐學生、乘車學生名單，并做好管理工作；5加強期初行為規(guī)范教育。三月：1班報刊出；2開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動；3慶?！叭恕眿D女節(jié)：4“五個十”系列教育活動之一；5、建立后進生檔案；6、眼保健操培訓7、“五個十”系列教育活動之二。四月：1校排球賽；2班報刊出；3做好期中考試工作。五月：1慶祝“五一”勞動節(jié)；2期中考試總結；3“五個十”系列教育活動之三；4班報刊出；5、朗讀測試。六月：1“五個十”系列教育活動之三；2慶?！傲弧眱和?jié)；3寫字水平測試；4學生身體素質(zhì)測試；5、“五個十”系列教育活動之四；6、期終考試