在初中校長誡勉談話座談會上講話.doc

在初中校長誡勉談話座談會上講話文章來源教師范文吧課件www.JsFw8.CoM在初中誡勉談話座談會上的 各位同仁： 大家上午好！ 今天的會議開得很好，史主任對三處初中的質(zhì)量進(jìn)行了，分析的很深、很透，很有指導(dǎo)性，我非常贊同。廣局長講了很好的指導(dǎo)意見，存生主任等幾個同志也做了很好的。三個校長、三個業(yè)務(wù)校長、四個年級主任的發(fā)言都很好，很誠懇，很真實。 今天是一個誡勉談話會，更是一個分析會，一個交心會，讓大家靜下心來，思考自己、自己、提升自己。 趁此機(jī)會，我講以下三個問題，與大家交流： 一是，為什么開這樣一個會議？ 在全縣教職工的共同努力下，全縣的教育形勢是好的，廣大人民群眾是滿意的，以高考為標(biāo)志，已經(jīng)實現(xiàn)了全市十六連冠。但是，我們也要清醒地認(rèn)識到，我們的教育教學(xué)還存在著很多問題，與廣大人民群眾的需求還有很大的差距。今年全縣中小學(xué)會議上，我們明確了“一心一意抓教學(xué)質(zhì)量”的工作主題，目的就在于此。 今天上午開會前，我認(rèn)真了10月29日中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第五次全議通過的中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議，其中“教育部分”有兩個關(guān)鍵詞語讓我為之一振，一個是“提高教育質(zhì)量”，一個是“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”。在中央的文件中，直接提到“提高教學(xué)質(zhì)量”，充分說明它的重要性。我們必須要貫徹好、落實好中央精神。 二是，為什么是這樣幾所？ 有一首歌曲這條路上我們一起走，有這樣幾句歌詞：“這條路上我們一起走，這條路上我們手拉手，這條路上我們共患難，這條路上我們絕不回頭我們要迎來大地豐收” 在教育的這條路上，我們一起走，我們手拉手，我們共患難，我們一起走向幸福的明天。 可是，在旅途中，有的人累了，有的人倦怠了，有的人生病了，這時，就需要停下來，幫幫他，拉他一把，給他診斷、看病，讓他盡快康復(fù)，盡快趕上隊伍。我們認(rèn)為，這樣幾所學(xué)校“生病”了，不“健康”了，掉隊了，需要進(jìn)行診斷、幫助。 記?。禾嵝岩彩菐椭?三是，下一步怎么辦？ 首先是查擺。要深挖根源，找到問題的癥結(jié)。挖的根子，挖管理的根子，主要從主觀上找問題、找原因，通過望聞問切，找到了病根，才能開出處方，才能有針對性地吃藥、打針，甚至是輸液，盡快使身體康復(fù)。 其次是統(tǒng)一思想。校長是一個學(xué)校的靈魂，校長的思想很重要，校長統(tǒng)一全校教職工的思想更重要，思想是行動的綱領(lǐng)，一些學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不高，就是和校長的思想有關(guān)，和校長沒有統(tǒng)一全校教職工的思想有關(guān)。 再次是建立完善的體系，強(qiáng)化管理，讓學(xué)校有精氣神，讓老師有精氣神，讓學(xué)生有精氣神。要認(rèn)真貫徹全縣中小學(xué)教學(xué)工作會議精神，全面提高教學(xué)質(zhì)量。 各位同仁，這條路上我們一起走，手拉手，不回頭。為莘縣的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。 謝謝大家！