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教學(xué)資料范本讓孩子們在游戲中快樂編 輯：_時 間：_游戲是孩子們的一項娛樂活動內(nèi)容。“寓教于樂”就十分清楚地點明了游戲的重要性。就是說.要充分調(diào)動孩子們的積極性、創(chuàng)造性并使游戲的效果更好。調(diào)動幼兒游戲的興趣是第一位的。在游戲開始.先以游戲中的一個角色的語氣吸引幼兒的注意力.避免老一套的先交代游戲的名稱.然后分配角色。例如：在音樂游戲獅王進行曲中.先以故事的形式讓幼兒想象可能出現(xiàn)的畫面.再讓幼兒熟悉并感受音樂.每個樂段獅王會有哪些情緒反應(yīng).從而激發(fā)幼兒參與的激情.并為其創(chuàng)造良好的游戲氛圍。當(dāng)聽到獅王出來時.讓幼兒嘗試模仿獅王的威風(fēng)凜凜的樣子.如：張牙舞爪、大吼一聲等等；當(dāng)音樂平穩(wěn)時.小兔子、小雞等小動物跑出來在一起嬉鬧.又會是什么樣子的；音樂在進入激烈緊張的氣氛.小動物們看到獅王是的恐懼、驚慌失措.激發(fā)幼兒平強扶弱的心里.老師要在趁熱打鐵“ 我們這些小動物該怎么辦？”幼兒便會升起強烈的責(zé)任感.“不要怕.我來保護你.小兔子”?！靶‰u.我來救你.我爸有槍.一槍打死大獅子”對于幼兒回答不準(zhǔn)確的地方.老師及時給予鼓勵性的糾正.待幼兒發(fā)表完建議后.最后折中的觀點是平等談判、和睦相處.這也是教育的預(yù)期目的和效果。 “那我們來表演試試看”?！昂玫摹焙⒆觽儺惪谕暋！拔耶?dāng)小雞.我演小兔子”“老師.你來作大獅王吧”音樂及時響起來.我跟著小們各自戴上自己喜歡的角色的頭飾.在美妙的音樂伴奏下融進了獅王進行

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