河南省南陽市2017_2018學年七年級政治上學期第一次月考試題新人教版.doc

河南省南陽市2017-2018學年七年級政治上學期第一次月考試題一、請你選擇（20分）單項選擇（4小題，每題2分，共8分。下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請將所選項字母填入題后括號）1在小學，學習科目相對較少。進人中學后，課程增多，語文、數(shù)學、外語、歷史等，一下子增加了好幾門，到了八年級、九年級，還新增了物理和化學兩門新學科。新的課程（ ） A涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個性B引領我們探索新的知識領域 C給我們提供發(fā)展興趣的平臺D為我們打開認識社會之門22015年，有關中國足球未來發(fā)展的利好消息接連不斷，中國足球改革總體方案獲得通過并正式對外公布，一整套完善的頂層設計預示著中國足球的夢想即將照進現(xiàn)實。拉近中國足球夢想與現(xiàn)實的距離，需要 （ ） A引進外援，借雞下蛋B付出努力，采取行動 C等待機遇，水到渠成D九分部署，一分執(zhí)行3習近平總書記曾談到：領導干部學習理論要有這三種境界。首先，要有“望盡天涯路”那樣志存高遠的追求，耐得住“昨夜西風凋碧樹”的清冷和“獨上高樓”的寂寞，靜下心來通讀苦讀；其次，要勤奮努力，刻苦鉆研，舍得付出，百折不撓，下真功夫、苦功夫、細功夫，即使是“衣帶漸寬”也“終不悔”，“人憔悴”也心甘情愿這啟示我們 （ ） A要充分體驗學習過程帶來的美妙享受B要認識到學習中也有辛苦 C要體味到學習帶來的快樂D學習是多方面的，是一個過程4每個人在生命中的任務就是逐漸變成一個更好的人，這就要求我們應該做更好的自己。你認為我們可以這樣做更好的自己 （ ）接納自己的優(yōu)點和長處，不接納自己的不完美 學會欣賞自己，對自己充滿信心，任何時候都不放棄自己 不斷改正自己的缺點，讓缺點成為我們成長的契機 運用多種方法，激發(fā)自己的潛能，努力喚醒沉睡的力量 ABCD多項選擇（每小題四個選項中，至少有兩項是符合題意的，多選、錯選均不得分，每題3分共12分）5曾擔任過習近平主席中學語文老師的陳秋影對習近平中學時的表現(xiàn)至今仍記憶猶新?！爱敃r他13歲，算是在逆境中成長的孩子，比其他同齡人顯得沉穩(wěn)?！薄八x書很認真，對課堂上講的不滿足，自己還會讀很多書。他很喜歡杜甫的詩，對國學情有獨鐘?！边@告訴我們，中學時代 （ ） A為我們的一生奠定重要基礎B有利于磨礪我們的意志和品格 C使我們對世界的認識越發(fā)具體而深入D見證著一個人由童年到少年的生命進階6長頸鹿和長角鹿為什么寧可在曠野里吃草，或者伸著脖子啃稀稀疏疏的樹葉，也不肯進入?yún)擦?？因為它們知道，善跑的長腿到叢林就沒了用武之地，善于遠遠嘹望、躲避猛獸的頸干和長角，進入枝葉交錯的樹林反而成為累贅。老鷹為什么總把巢筑在峭巖樹梢，而不像一般鳥兒那樣在樹林里筑巢？為什么喜歡在空曠的高空盤旋，而不愿進入密林里尋找獵物？因為它知道，巨大的翅膀是不適合在密林里翱翔的。把巢筑在樹林里，即使是山雀也能輕松偷襲巢里的小鷹。這說明 （ ） A認識自己很有意義B對于我們來說，認識自己難度太大 C要從群體中的地位來認識自己D正確認識自己，不會使自己迷失方向7有的初中學生由于某種原因在學習或行為習慣上與其他學生之間形成差距，而被人們認為是“學困生”?！皩W困生”顧名思義就是學習上遇到困難的學生，這樣的學生基礎差、缺乏學習興趣。你認為“學困生”應 （ ） A知道學習是我們的重要任務 B知道學習需要自覺主動的行為 C將在學習上遇到的困難，作為停止學習的理由 D在老師與同學的幫助下，解決學習中遇到的困難8欣賞自己，就要把自己描繪成一幅畫。你可以讓畫面上長出綠草紅花，你可以叫流水汩汩，你可以讓山林幽幽，你可以讓陽光溫柔地照亮這一方天地。這是因為欣賞自己的人 （ ） A能體驗到自己的價值而更加珍視自己B對自己充滿信心，任何時候都不放棄自己 C既能展現(xiàn)自己的風采，也能看到他人的美麗 D既能為自己鼓掌，也能為他人喝彩二、請你辨析（10分）9小輝和小康圍繞“學習”展開了爭論。小輝：“學習僅僅局限在學校，我們只需要把在學校中的學習搞好。”小康：“學習不僅僅局限在學校，我們現(xiàn)在要搞好在學校中的學習，將來離開學校了，我們也要不斷地學習?！蹦阃庹l的觀點？請說明理由。三、觀察與思考（2小題，每題10分，共20分）10材料一 歌曲夢想起航唱道：夢想起航那一秒，泛起我們久違的心跳，這個驕傲時刻臉上微笑，綻放要讓全世界知道。一路有你的記號，是彼此最堅強的依靠，毫無保留互挺到最后一秒，驕傲的青春共同打造。唱，唱，唱，是我們的訊號，就是追逐永不放慢步調(diào)，筑夢的城堡，努力就會閃耀。我要讓全世界看到，夢想起航，就算是風浪滔天，也要大聲地唱，不怕前方有再多險阻，筑夢讓中國更強。放手翱翔，張開翅膀在此刻，夢已無可阻擋，堅定著希望勇往直前，夢在未來綻放。材料二 為了凝聚全社會“中國夢”共識、豐富“中國夢”內(nèi)涵，營造敢于做夢、勇于實現(xiàn)的社會氛圍，中央電視臺聯(lián)合中國網(wǎng)絡電視臺面向全社會發(fā)起“出彩人生：中國夢我的夢”征集展播活動。中央電視臺臺長在發(fā)布會上介紹說，我們?yōu)槭裁匆骷瘔粝?？就是給大家開放一個渠道，讓有夢想的人說出自己的夢想，與大家共同分享實現(xiàn)夢想的故事，希望通過一個個出彩、感人、勵志的故事，激勵更多的人去勇敢實現(xiàn)自己的夢想、家庭的夢想、民族的夢想和國家的夢想，在社會上營造一種人人都“共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會”的氛圍。結(jié)合上述材料，運用所學知識，思考下列問題：（1）根據(jù)材料二談談我們應該怎樣確定自己的夢想。（4分）（2）請你大膽地說出自己的夢想。（2分）（3）為實現(xiàn)自己的夢想，你準備如可做？（4分）11晉朝時，有一位叫周處的強壯青年在鄉(xiāng)里橫行霸道。一天，他見一位老人在充實的糧倉邊唉聲嘆氣，便問何故。老人說：“鄉(xiāng)里三害，南山猛虎，長橋蛟龍，再加上你，禍害鄉(xiāng)里，攪擾民生?！敝芴帥Q心除掉三害，他殺猛虎，屠蛟龍，自己則外出求學，注意品德修養(yǎng)，最終成為國家的棟梁。 結(jié)合上述材料，運用所學知識，思考下列問題： (1)周處是通過什么途徑進行自我評價的？（2分）(2)自我認識的途徑還有哪些？（4分）(3)周處最終成為國家棟梁的經(jīng)歷給了我們什么啟示？（4分）四、請你參加活動與探索（每題10分，共20分）12中學生小王升入中學時，感到興奮、自豪，面對這么多陌生的新同學，他心里非常不平靜，思量著，我能和他們友好相處嗎？面對陌生的老師，我真希望他（她）們會注意我，喜歡我。與小學相比，功課增多了，作業(yè)也多了，我能適應嗎？小王的擔心是不是多余的？ 某校七年級(1)班的同學針對小王的情況開展了一場討論會，請你一起參與，根據(jù)自己的認識，談談你的看法。 (1)請你勸說小王消除他對中學生活的疑慮。（6分） (2)說出一些勸學或勤奮苦讀的格言。（至少2句。 4分） 13也許你想成為太陽，可你卻是一顆星辰；也許你想成為大樹，可你卻是一株小草；也許你想成為大河，可你卻是一股小溪。做不了太陽，就做星辰，在自己的星座發(fā)熱發(fā)光；做不了大 樹，就做小草，以自己的綠色裝點希望；做不了偉人，就做實實在在的自己，平凡并不自卑，關鍵的是必須做更好的自己。同學們，在生活中磨煉自己，在實踐中超越自己，這樣的你， 才是一個更好的自己。今天班會課的主題是“做更好的自己”，希望通過這節(jié)班會使同學們積極接納自我，欣賞自己，努力做更好的自己。下面我宣布主題班會現(xiàn)在開始！ 某校七年級(1)班“做更好的自己”主題班會剛剛開始；請你參與其中：【接納自我】 澳大利亞人尼克胡哲天生沒有四肢，可是卻成為“走”遍世界的勵志演講大師。就是這位被稱為“海豹人”的小伙子，憑借自己的努力獲得會計和財務規(guī)劃雙學位，并創(chuàng)辦兩家非盈利機構(gòu)和一個基金會，以幫助更多有需要的人。究其原因，主要是尼克胡哲對自己足夠的接納，他接納自己的所有。 (1)“接納自己的所有”的意思是什么？（6分）【做更好的自己】1972年，新加坡旅游局給總理李光耀打了一份報告，大意是說：“新加坡不像中國有萬里長城、有秦始皇兵馬俑，不像埃及有金字塔，不像日本有富士山，除了一年四季直射的陽光，什么名勝古跡也沒有，要想發(fā)展旅游事業(yè)，實在是巧婦難為無米之炊?！崩罟庖春蟠蠊P一揮，只在報告上批了一行字：陽光，我們有陽光就足夠了。旅游局看了報告上的批文，終于恍然大悟后來，新加坡利用一年四季直射的陽光種植花草，在很短的時間里發(fā)展成為世界上著名的“花園國家”，連續(xù)多年旅游收入列亞洲前列。(2)這個故事啟示我們?nèi)绾巫龈玫淖约海浚?分） 2017年秋七年級第一次月清政治答案1.B 2.B 3.B 4.D 5. ABC 6.AD 7.ABD 8.ABCD9(1)同意小康的觀點。（1分） (2)中學階段，學習是我們的重要任務。初中階段的學習，包括知識的獲取，還包括各種能力的培養(yǎng)。例如，學會運用所學知識思考、處理生活中遇到的問題，學習如何與不同個性的人相處等。（3分） (3)學習不僅僅局限在學校，我們所看，我們所聽，我們所嘗，我們所觸，我們所做，都可以是學習。學習不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。我們可以從一切經(jīng)歷中學習：學習思考，認識世界，關愛他人，遵守規(guī)則。（3分） (4)學習伴隨著我們的成長。學習沒有終點。我們終生都在學習，終生都需要學習，即使離開學校了，也要不斷地學習，不斷地充實自己。只有善于抓住和利用各種機會去學習，才能適應不斷發(fā)展的社會。（3分）10(1)少年的夢想，要與個人的人生目標緊密相連。明確的人生目標，猶如燈塔，能夠幫助我們在茫茫大海中找到前進的方向。少年的夢想，要與時代的脈搏緊密相連，要與“中國夢”密不可分。生活在這個時代的我們，共同享有人生出彩的機會，共同享受夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。（2）如：將來考上一所好大學，將來擁有一份好工作等。（3）要付出努力，不懈地追夢、圓夢；要立志，從小學習立志，早立志、立大志、立長志，并且把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯(lián)系在一起；要堅持，將努力落實在每一天的具體行動中；等等。11(1)周處是從他人對自己的態(tài)度和評價中認識自己的。 (2)自我認識的途徑還有：通過自我評價認識自己。(3)我們要善于從他人那里了解自己，并且以虛心和誠懇的態(tài)度征求他人對自己的批評和意見，落實在行動上。他人評價是我們認識自己的一面鏡子。他人評價有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識。我們要重視他人的態(tài)度與評價，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。用理性的心態(tài)面對他人的評價，是走向成熟的表現(xiàn)。12(1)中學生活，對我們來說意味著新的機會和可能，也意味著新的目標和挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈給我們的成長禮物。中學生活提供了發(fā)展自我的多種機會。進人中學，新的目標和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵著我們不斷實現(xiàn)自我超越。在新的環(huán)境中，我們有機會改變在父母、老師和同學心目中那些不夠完美的