小學(xué)足球教學(xué)設(shè)計(jì).doc

小學(xué)足球教學(xué)設(shè)計(jì)一、指導(dǎo)思想通過(guò)小足球射門(mén)的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生足球技術(shù)，體驗(yàn)射門(mén)的樂(lè)趣，發(fā)展學(xué)生奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等能力，培養(yǎng)學(xué)生參與足球活動(dòng)的興趣和意識(shí)，以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。以激發(fā)學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng)為核心，注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。二、教學(xué)目標(biāo)1、運(yùn)動(dòng)參與：在練習(xí)與游戲活動(dòng)中，提高足球射門(mén)的能力，發(fā)展學(xué)生奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。2、運(yùn)動(dòng)技能：通過(guò)小足球射門(mén)與游戲的教學(xué)，向?qū)W生傳授腳內(nèi)側(cè)射門(mén)技術(shù)。3、身體健康：能利用足球進(jìn)行運(yùn)球和射門(mén)。4、心理健康：充分促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展，體驗(yàn)足球射門(mén)的樂(lè)趣。5、社會(huì)適應(yīng)：培養(yǎng)交往能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。三、學(xué)生分析我校地處城、農(nóng)、牧區(qū)結(jié)合部，學(xué)生比較喜歡參與體育活動(dòng)，特別是足球運(yùn)動(dòng)。但由于學(xué)生家庭的差異較大，特別是外來(lái)流動(dòng)人口，收入低，生活環(huán)境較差，課余時(shí)間基本沒(méi)能參與到足球活動(dòng)中，只有利用課堂的學(xué)習(xí)和練習(xí)來(lái)提高自己和滿足自己的欲望，體驗(yàn)到足球運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。因此，在課堂上，我盡量讓學(xué)生參與練習(xí)，提高足球技術(shù)；課余時(shí)間，對(duì)部分有興趣的學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)的輔導(dǎo)，讓他們更加喜歡足球運(yùn)動(dòng)。四、教材分析射門(mén)是足球運(yùn)動(dòng)中最令人興奮的組成部分，青少年天生就有一種射門(mén)的欲望。通過(guò)小足球射門(mén)與游戲活動(dòng)的教學(xué)，讓學(xué)生掌握腳內(nèi)側(cè)射門(mén)技術(shù)，能充分運(yùn)用到游戲和比賽中去。讓學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng)，發(fā)展奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和參與的積極性，促進(jìn)心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力的發(fā)展。五、射門(mén)動(dòng)作要領(lǐng)1、立得要穩(wěn)：支撐腳的位置要正確、穩(wěn)定，兩臂要自然張開(kāi)保持身體平衡。2、看得要準(zhǔn)：判斷好來(lái)球的方向、力量和速度，觀察防守球員的位置和空隙并選擇好射門(mén)角度。3、起腳要快：完成射門(mén)動(dòng)作的一剎那，動(dòng)作要果斷、快速、突然。4、下腳要狠：腳觸球的一剎那，力量要適當(dāng)，動(dòng)作要狠。5、向前跟進(jìn)：射門(mén)后千萬(wàn)不要止步后仰要隨球向前上步，爭(zhēng)取補(bǔ)射或其他傳球動(dòng)作。六、學(xué)校場(chǎng)地器材7人足球場(chǎng)一個(gè)，小球門(mén)兩付，小足球、標(biāo)志桶等一批器材。七、教學(xué)思路1、復(fù)習(xí)運(yùn)球繞桿、分組搶截球等練習(xí)，提高學(xué)生的球感。2、復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳接球練習(xí)，提高腳內(nèi)側(cè)傳球技術(shù)。3、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)射門(mén)技術(shù)，結(jié)合射門(mén)游戲，提高學(xué)習(xí)足球的興趣。4、分小組比賽，把腳內(nèi)側(cè)射門(mén)運(yùn)用到實(shí)踐活動(dòng)中。（三人、五人足球規(guī)則的教學(xué)）5、最終讓學(xué)生體驗(yàn)到參與足球運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。五年級(jí)足球單元教學(xué)計(jì)劃任教老師：李永君 任教年級(jí)：五年級(jí)教學(xué)單元主題足球之射門(mén)教 學(xué)目 標(biāo)1、通過(guò)游戲、比賽和校園網(wǎng)等教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)足球的興趣，掌握腳內(nèi)側(cè)射門(mén)技術(shù)。2、發(fā)展學(xué)生的靈敏性、協(xié)調(diào)性、反應(yīng)能力以及創(chuàng)新能力。3、培養(yǎng)良好的合作意識(shí)，增強(qiáng)克服困難的自信心，促進(jìn)心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力的發(fā)展。教 學(xué)資 源7人足球場(chǎng)一個(gè)，小球門(mén)兩付，小足球、標(biāo)志桶等一批器材；校圖書(shū)室、校園網(wǎng)、教師等資源。課 次學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容組織形式學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)第一課1、通過(guò)教師的引導(dǎo)和輔導(dǎo)，復(fù)習(xí)各種玩球的方法，達(dá)到提高球感的目的，從而激發(fā)參與學(xué)習(xí)足球技術(shù)的興趣，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。2、進(jìn)行運(yùn)球和搶截球游戲，培養(yǎng)小組合作的意識(shí)和參與足球運(yùn)動(dòng)的興趣。1、各種玩球：1）顛球。2）踩球。3）運(yùn)球。2、運(yùn)球：1）直線運(yùn)球。2）8字運(yùn)球。3、搶截球。集體學(xué)習(xí)分散練習(xí)自由組合隨機(jī)分組1、按教師提示，嘗試多種玩球的方法。2、運(yùn)用所學(xué)的技術(shù)，進(jìn)行運(yùn)球練習(xí)。3、遵守游戲規(guī)則，積極參與游戲活動(dòng)。1、講解示范，引導(dǎo)學(xué)生嘗試多種玩球的方法。2、講解示范，組織練習(xí)；不斷改變觸球部位，語(yǔ)言鼓勵(lì)個(gè)別輔導(dǎo)。3、講解游戲的方法和規(guī)則，組織參與游戲活動(dòng)。第二課1、通過(guò)繞場(chǎng)運(yùn)球和運(yùn)球繞桿接力的練習(xí)，進(jìn)一步提高學(xué)生控球能力和反應(yīng)能力，培養(yǎng)學(xué)生合作的意識(shí)。2、學(xué)習(xí)對(duì)墻踢準(zhǔn)方法，體驗(yàn)射門(mén)成功的樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)生展示自我的勇氣和信心。1、繞場(chǎng)運(yùn)球。2、運(yùn)球繞桿接力。3、對(duì)墻踢準(zhǔn)。集體練習(xí)自由組合集體學(xué)習(xí)分組練習(xí)1、聽(tīng)口令，看手勢(shì)進(jìn)行運(yùn)球練習(xí)，注意運(yùn)球的正確姿勢(shì)。2、積極參與運(yùn)球繞桿接力，提高控球能力和變向移動(dòng)的速度。3、積極參與射門(mén)練習(xí)，勇于展示射門(mén)的示范。1、用口令和手勢(shì)進(jìn)行指揮，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)球變換方向，提高控球能力。2、講解示范運(yùn)球繞桿接力的要求，分組練習(xí)，提高運(yùn)球過(guò)障礙的能力。3、講解示范腳內(nèi)側(cè)射門(mén)的方法，組織學(xué)生對(duì)墻踢準(zhǔn)，巡視輔導(dǎo)。第三課1、通過(guò)搶截球和腳內(nèi)側(cè)傳接球的練習(xí)，提高學(xué)生踢球的力量和準(zhǔn)確性，發(fā)展學(xué)生靈敏性、協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力。2、練習(xí)撞墻式射門(mén)，掌握射門(mén)的方法，提高射門(mén)的力量和準(zhǔn)確性。1、搶截球。2、腳內(nèi)側(cè)傳接球。3、撞墻式射門(mén)。自由分組自由組合隨機(jī)分組1、能遵守游戲的規(guī)則，積極參與搶截球的游戲。2、積極參與腳內(nèi)側(cè)傳接球的練習(xí)，提高傳接球能力。3、積極參與射門(mén)練習(xí)，提高準(zhǔn)確性。1、提出游戲的要求，組織參與游戲活動(dòng)。2、講解示范腳內(nèi)側(cè)傳接球的要點(diǎn)，組織學(xué)生練習(xí)，巡視輔導(dǎo)。3、組織學(xué)生進(jìn)行撞墻式射門(mén)，巡視輔導(dǎo)。第四課1、通過(guò)對(duì)踢和踢活動(dòng)球射門(mén)，提高踢球的力量和準(zhǔn)確性，培養(yǎng)合作意識(shí)。2、通過(guò)運(yùn)球射門(mén)，提高射門(mén)難度，掌握射門(mén)的時(shí)機(jī)和踢球的方法，發(fā)展靈敏性和協(xié)調(diào)性。1、兩人一組對(duì)踢。2、踢活動(dòng)球射門(mén)。3、運(yùn)球射門(mén)。自由組合自由組合隨機(jī)分組1、兩人互相配合，體會(huì)踢球的部位、方向和跑位。2、參與踢活動(dòng)球射門(mén)練習(xí)，體會(huì)射門(mén)的時(shí)機(jī)和方法。3、參與運(yùn)球射門(mén)練習(xí)，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。1、提出對(duì)踢的要求，巡視輔導(dǎo)。2、講解示范的踢活動(dòng)球射門(mén)要點(diǎn)，組織練習(xí)，巡視輔導(dǎo)。3、組織學(xué)生進(jìn)行運(yùn)球射門(mén)，提高射門(mén)難度，巡視輔導(dǎo)。第五課1、通過(guò)速運(yùn)球射門(mén)和運(yùn)球繞桿射門(mén)練習(xí)，進(jìn)一步提高學(xué)生射門(mén)的能力。2、分組比賽，發(fā)揮出射門(mén)技術(shù)情況，發(fā)展學(xué)生的靈敏性和協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。1、快速運(yùn)球射門(mén)。2、運(yùn)球繞桿射門(mén)。3、五人賽。隨機(jī)分組隨機(jī)分組隨機(jī)分組1、提高運(yùn)球速度和射門(mén)的準(zhǔn)確性。2、提高運(yùn)球繞桿射門(mén)能力，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。2、運(yùn)用所學(xué)技術(shù)進(jìn)行比賽，學(xué)習(xí)裁判規(guī)則，體驗(yàn)合作的樂(lè)趣。1、提出快速運(yùn)球射門(mén)的要求，巡視輔導(dǎo)。2、組織學(xué)生參與運(yùn)球繞桿射門(mén)練習(xí)。3、提出比賽要求，組織比賽，進(jìn)行規(guī)則學(xué)習(xí)，做好裁判工作。評(píng) 價(jià)指 標(biāo)等級(jí)課堂參與情況技能評(píng)價(jià)A興趣性高，積極參與練習(xí)，能自覺(jué)學(xué)習(xí)各種足球技術(shù)，充分運(yùn)用運(yùn)球射門(mén)技術(shù)，能參加課外足球活動(dòng)。踢球動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)，能控制球，傳、接球動(dòng)作協(xié)調(diào)、自然，射門(mén)命中率60%以上。B積極參與同伴的練習(xí)，與同伴配合完成足球游戲，掌握。踢球動(dòng)作正確，能較好地控制球，傳、接球動(dòng)作協(xié)調(diào)，射門(mén)命中率達(dá)到40%。C基本完成射門(mén)動(dòng)作，比較緊張，沒(méi)能較好地與同伴合作完成游戲。踢球動(dòng)作不協(xié)調(diào)，基本能控住球，傳、接球動(dòng)作不協(xié)調(diào)，射門(mén)命中率達(dá)到20%。教 學(xué)反 思通過(guò)教學(xué)實(shí)踐和課外輔導(dǎo)，我校四年級(jí)學(xué)生在