知識(shí)管理與知識(shí)型組織 PPT課件_第1頁
知識(shí)管理與知識(shí)型組織 PPT課件_第2頁
知識(shí)管理與知識(shí)型組織 PPT課件_第3頁
知識(shí)管理與知識(shí)型組織 PPT課件_第4頁
知識(shí)管理與知識(shí)型組織 PPT課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1 知識(shí)管理與學(xué)習(xí)型組織建設(shè) 1 2 1 產(chǎn)品開發(fā)中心 各項(xiàng)目之間更好的進(jìn)行知識(shí)共享 建 真平臺(tái) 不斷有效的進(jìn)行知識(shí)積累 大家在設(shè)計(jì)過程中能夠反復(fù)選用 2 新員工進(jìn)入公司后 獲取產(chǎn)品知識(shí) 在設(shè)計(jì)思路 設(shè)計(jì)方法上 快速的與團(tuán)隊(duì)融合 3 問題和經(jīng)驗(yàn)積累 設(shè)計(jì)開發(fā)過程中典型案例的收集 大家借鑒參考 少走彎路 目的 3 3 1標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)經(jīng)過國(guó)際組織 國(guó)家機(jī)關(guān) 行業(yè)協(xié)會(huì)等核準(zhǔn)發(fā)布的 大家公認(rèn)公知的 無需進(jìn)行推理證明的知識(shí) 包括法律 法規(guī) 公理 定理 國(guó)際標(biāo)準(zhǔn) 國(guó)家標(biāo)準(zhǔn) 行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等 3 2器件手冊(cè)由廠商發(fā)布的產(chǎn)品手冊(cè) 技術(shù)資料 器件規(guī)格書等 3 3專業(yè)技術(shù)知識(shí)a 在產(chǎn)品開發(fā)實(shí)踐過程中 通過計(jì)算 模擬仿真的設(shè)計(jì)方案 如電路 算法 代碼 結(jié)構(gòu) 工藝等等 經(jīng)生產(chǎn)測(cè)試 現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行 在功能性能 安全可靠性等方面驗(yàn)證OK 總結(jié)提煉的知識(shí) b 在學(xué)術(shù)期刊文獻(xiàn) 專利 教材 經(jīng)典應(yīng)用 經(jīng)由別人驗(yàn)證實(shí)踐 并由公司進(jìn)行評(píng)審確認(rèn)的專業(yè)技術(shù)知識(shí) 知識(shí)定義A 4 知識(shí)定義B 3 4案例分析對(duì)設(shè)計(jì)開發(fā)過程中 遇到的設(shè)計(jì)問題 或成功嘗試 或創(chuàng)新實(shí)踐等心得經(jīng)驗(yàn) 教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)整理 形成供大家分享交流的案例 3 5考題為了促進(jìn)知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)有效開展 對(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)的成果進(jìn)行評(píng)價(jià) 由產(chǎn)品開發(fā)中心組織 結(jié)合崗位實(shí)際情況編制考題 組織考試 5 職責(zé) 6 知識(shí)分類A 7 知識(shí)分類B 8 知識(shí)分類C 9 知識(shí)入庫流程 10 專業(yè)知識(shí)入庫要求 專業(yè)技術(shù)知識(shí)提交的要求 1 提交的內(nèi)容 需經(jīng)實(shí)際運(yùn)行 試驗(yàn)驗(yàn)證OK 2 編制技術(shù)文檔 必須對(duì)知識(shí)的使用范圍 原理 用法 注意事項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)說明 方便閱讀理解 例如標(biāo)準(zhǔn)硬件電路文檔 需對(duì)電路適用范圍 電路原理 參數(shù)計(jì)算方法等進(jìn)行詳細(xì)描述 并附推薦的物料清單 優(yōu)先選用K3系統(tǒng)中已有的物料 3 格式不限 同類知識(shí)形成統(tǒng)一風(fēng)格結(jié)構(gòu) 文檔標(biāo)注提交人 4 根據(jù)專業(yè)組織相應(yīng)評(píng)審人員 不少于3人 至少1名專家 11 知識(shí)學(xué)習(xí)要求 全員學(xué)習(xí) 對(duì)于法律法規(guī) 標(biāo)準(zhǔn) 程序文件 工作流程之類的知識(shí) 由知識(shí)管理員統(tǒng)一組織策劃 進(jìn)行集中的培訓(xùn)和學(xué)習(xí) 小組學(xué)習(xí) 對(duì)于電路 軟件 結(jié)構(gòu) 工藝 工具軟件使用技巧之類的專業(yè)知識(shí) 由產(chǎn)品室經(jīng)理 職能組長(zhǎng) 技術(shù)骨干發(fā)起 以專業(yè)小組的方式進(jìn)行講解和交流 學(xué)習(xí)要求 a 學(xué)習(xí)主題明確 內(nèi)容詳實(shí) 案例充分 b 學(xué)習(xí)培訓(xùn)的心得體會(huì) 在月度工作總結(jié)中進(jìn)行記錄匯報(bào) 12 知識(shí)管理 載體 以局域網(wǎng)服務(wù)器公共盤共享的方式 建立知識(shí)庫 權(quán)限 研發(fā)工程師具有瀏覽 復(fù)制權(quán)限 知識(shí)庫管理員添加 刪減 重排 剪切等權(quán)限 維護(hù) 知識(shí)庫管理員根據(jù)技術(shù)更新 程序文件優(yōu)化 新知識(shí)的提報(bào)等實(shí)際情況 定期維護(hù)知識(shí)庫 實(shí)施知識(shí)新增 刪除 修改等工作 通過郵件發(fā)送給各位工程師 并附上更新維護(hù)清單 提醒工程師進(jìn)行學(xué)習(xí) 持續(xù)改進(jìn) 不斷收集各位工程師和技術(shù)專家委員會(huì)的意見和建議 根據(jù)實(shí)際情況 對(duì)知識(shí)庫的管理不斷的優(yōu)化和改進(jìn) 13 知識(shí)學(xué)習(xí)要求A 應(yīng)用 對(duì)產(chǎn)品開發(fā)任務(wù)進(jìn)行初步分析后 設(shè)計(jì)開發(fā)工程師必須在知識(shí)庫中進(jìn)行檢索 若已存在成熟的設(shè)計(jì) 則借鑒 引用 若無 再開展全新的設(shè)計(jì) 對(duì)已入庫知識(shí)調(diào)用時(shí)不隨意修改 有參數(shù)配置或完善建議 甚至創(chuàng)新應(yīng)用的 需明示提醒經(jīng)由專家組審核確認(rèn) 應(yīng)用評(píng)審 產(chǎn)品經(jīng)理 項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行把關(guān) 評(píng)審 督促工程師落實(shí)知識(shí)的應(yīng)用 器件選型原則 優(yōu)先選用K3系統(tǒng)中已有的器件 不斷減少物料種類 當(dāng)K3系統(tǒng)中的物料無法滿足時(shí) 再綜合考慮功能 性能 可靠性 品牌 進(jìn)口 國(guó)產(chǎn) 交期等因素 選用新的器件 14 知識(shí)學(xué)習(xí)要求B 產(chǎn)品開發(fā)中心集中組織 對(duì)各專業(yè)知識(shí)進(jìn)行整理出題 用于工程師的考評(píng) 也可以按照專業(yè)組別 由產(chǎn)品經(jīng)理組織牽頭 進(jìn)行專業(yè)方面的考評(píng) 考評(píng)方式不限于筆試 口試 課題研討等 2 對(duì)知識(shí)管理做出突出貢獻(xiàn)者 考試 考評(píng)表現(xiàn)優(yōu)異者 對(duì)知識(shí)應(yīng)用推廣做出突出貢獻(xiàn)者 各產(chǎn)品室提報(bào) 經(jīng)過專家組評(píng)議 作為加薪 晉升 獎(jiǎng)勵(lì)的重要參考 3 對(duì)多次考評(píng)不合格者 重新對(duì)其工作崗位進(jìn)行評(píng)估 不使用知識(shí)庫中成熟設(shè)計(jì)方案 自己另搞一套 經(jīng)過提醒仍不改正者 納入績(jī)效考評(píng) 15 第一階段推行計(jì)劃 步驟一 在現(xiàn)有知識(shí)分類框架下 任務(wù)的細(xì)化和分解 劉慶步驟二 開發(fā)中心內(nèi)部協(xié)商 明確各任務(wù)項(xiàng)點(diǎn)的負(fù)責(zé)人 劉慶步驟三 結(jié)合各類知識(shí)的特點(diǎn) 制作專門的模板 格式 并進(jìn)行推廣 李紅果步驟四 各負(fù)責(zé)人以 月 為單位 進(jìn)行知識(shí)提交 每月不少于2條 提交截止日 每月25日 各負(fù)責(zé)人步驟五 知識(shí)管理員統(tǒng)籌 組織技術(shù)專家組評(píng)審 并匯入知識(shí)庫 建立 知識(shí)管理清單 便于知識(shí)登記和檢索 也用于知識(shí)升級(jí) 替代 廢止等的追蹤和記錄 每月30日之前 更新發(fā)布一次 知識(shí)清單 提醒大家及時(shí)學(xué)習(xí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論