住宅區(qū)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì) 職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 06.doc

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 姓名：楊姣姣 學(xué)號(hào)：201010060006 班級(jí)：10裝飾專升本 輔導(dǎo)老師：郭海東前言凡事所謂“預(yù)則立，不預(yù)則廢”， 當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代，到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇，適者生存。職業(yè)生涯是個(gè)人發(fā)展的基礎(chǔ)，是人生中重要的歷程，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，施展人生抱負(fù)的重要人生階段，對(duì)我們未來(lái)的規(guī)劃以及成功與否起著至關(guān)重要的決定性作用。機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人，有了方向才會(huì)有目標(biāo)，有了目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力，每個(gè)人都期盼自己有個(gè)成功的職業(yè)生涯，成功沒(méi)有偶然，付出才有回報(bào)，要想得到成功，就必須確立自己的起跑點(diǎn)，路線，以及目的地，用最適合自己的方式，以自立自信的態(tài)度奮發(fā)圖強(qiáng)，拼搏向上。在人生的每個(gè)階段，盡心盡力扮演好自己的角色，掌握生命的導(dǎo)航。對(duì)于一個(gè)普通的大四的學(xué)生來(lái)說(shuō)，把握好剩余的大學(xué)生活是至關(guān)重要的，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)更多知識(shí)和技巧為才能為將來(lái)踏出社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這樣才能有充分的準(zhǔn)備走向社會(huì)。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，能幫我們把握現(xiàn)在，展望未來(lái)，經(jīng)過(guò)深思熟慮，我決定認(rèn)真規(guī)劃一下自己的未來(lái)，為自己的人生刻畫(huà)一個(gè)精彩的宏偉藍(lán)圖。一 自我剖析認(rèn)識(shí)自我就是進(jìn)行自我探索，只有認(rèn)真審視自己，剖析自己，挖掘自己的潛在才能，自我定位，這樣才能揚(yáng)長(zhǎng)避短，精益求精。（1）性格分析： 優(yōu)點(diǎn)：有責(zé)任感，認(rèn)真刻苦，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，思維細(xì)膩，敢于創(chuàng)新，做事情貫徹始終，不辭勞苦。 缺點(diǎn)：做事過(guò)于較真，容易拘謹(jǐn)在細(xì)部，面對(duì)重大的抉擇比較沒(méi)有自信。（2）個(gè)人興趣： 喜歡繪畫(huà)，攝影，閱覽設(shè)計(jì)書(shū)籍，欣賞電子雜志，聽(tīng)音樂(lè)，和朋友一起集體活動(dòng)。（3）個(gè)人能力：曾任職班干部，組織能力較強(qiáng)，有一定的協(xié)調(diào)能力，曾參加多項(xiàng)校園活動(dòng)，策劃環(huán)保時(shí)裝秀，參加校級(jí)辯論賽，獲得“優(yōu)秀辯手”稱號(hào)，獲取多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，取得“三好學(xué)生”稱號(hào)等等。二 環(huán)境分析（1）家庭環(huán)境： 家庭經(jīng)濟(jì)條件中等水平，父母都有自己的工作，家里還有個(gè)弟弟妹妹，家庭融洽和睦，生活愉快。家人對(duì)我的學(xué)習(xí)都很支持，希望我的專業(yè)能在出社會(huì)以后有一個(gè)很好的發(fā)展，成為一名優(yōu)秀設(shè)計(jì)師。（2）學(xué)校環(huán)境： 我曾經(jīng)就讀于鄭州一所大專，度過(guò)了充實(shí)的三年，三年的學(xué)習(xí)旅程讓我學(xué)習(xí)不少東西，也讓我有了更高的追求，對(duì)知識(shí)更加的渴望，于是我通過(guò)考試考取了專升本，目前我就讀的是安陽(yáng)一所二本學(xué)院，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，師資雄厚，在學(xué)校學(xué)習(xí)了不同的課程：人體工程學(xué)、室內(nèi)空間設(shè)計(jì)、建筑制圖、房屋建筑學(xué)、裝飾預(yù)算、計(jì)算機(jī)輔助軟件設(shè)計(jì)等等，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很有力地學(xué)習(xí)平臺(tái)。（3）社會(huì)環(huán)境： 我國(guó)的經(jīng)濟(jì)水平日益提高，但是就業(yè)壓力和生存競(jìng)爭(zhēng)都相當(dāng)?shù)拇螅鐣?huì)失業(yè)人數(shù)增加，下崗職工再就業(yè)率繼續(xù)走低，勞動(dòng)力市場(chǎng)供求矛盾突出，大學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)激烈，主要是應(yīng)為大學(xué)畢業(yè)生日益增加，資歷尚淺，行業(yè)知識(shí)薄弱，求職區(qū)域和范圍都相對(duì)集中，對(duì)就業(yè)要求越來(lái)越高，對(duì)學(xué)歷要求越來(lái)越高，經(jīng)驗(yàn)要求越來(lái)越豐富，實(shí)踐操作能力及社交能力、管理能力都有所要求，所以，當(dāng)今的大學(xué)生應(yīng)該有憂患意識(shí)，做到總格素質(zhì)全面發(fā)展。 二 職業(yè)分析（1）職業(yè)定位：優(yōu)秀室內(nèi)設(shè)計(jì)師我學(xué)習(xí)的專業(yè)是裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)，畢業(yè)之后我想成為一名優(yōu)秀室內(nèi)設(shè)計(jì)師，為人們創(chuàng)造最舒適，最溫馨，最特別的生活環(huán)境。之所以選擇這個(gè)目標(biāo)是因?yàn)?，從專科到本課的學(xué)習(xí)，自己的專業(yè)知識(shí)相對(duì)充實(shí)，我已經(jīng)充分并熟練的掌握了我的專業(yè)軟件：AutoCAD、Photoshop、3da MAX、V-Ray等軟件，能夠完成基本設(shè)計(jì)圖，對(duì)平面制作軟件Photoshop、CorelDRW、Adobe Illustrator也有所了解；除此之外還去裝飾公司實(shí)習(xí)過(guò)一段時(shí)間，有少量的工作社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了應(yīng)付和處理一些復(fù)雜問(wèn)題的能力。（2）發(fā)展前景：近年來(lái)，隨著人們生活水平的提高，對(duì)居住環(huán)境的要求也越來(lái)越高，室內(nèi)設(shè)計(jì)師成為一個(gè)備受關(guān)注的職業(yè)。目前國(guó)內(nèi)房地產(chǎn)的持續(xù)強(qiáng)勁發(fā)展，使室內(nèi)裝飾行業(yè)又迎來(lái)了飛速前進(jìn)的春天，大大推動(dòng)了室內(nèi)裝飾業(yè)的發(fā)展。由于室內(nèi)設(shè)計(jì)人才短缺，高水平的室內(nèi)設(shè)計(jì)人才更是鳳毛麟角，再加上行業(yè)人員的素質(zhì)參差不齊，故市場(chǎng)人才需求空前旺盛。許多裝飾公司不愁沒(méi)單，只愁沒(méi)人。越來(lái)越多的人也看好室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師良好的就業(yè)前景，紛紛加入到室內(nèi)設(shè)計(jì)師的行列。室內(nèi)設(shè)計(jì)已成為一門炙手可熱、品位高尚的行業(yè)。四 職業(yè)目標(biāo)（1）短期目標(biāo)： 我馬上就要面臨畢業(yè)了，由曾經(jīng)的大專到如今的本科一路走來(lái)，這時(shí)的我不再盲目，自己的未來(lái)目標(biāo)和人生觀也開(kāi)始逐漸形成，如今我已經(jīng)有了正確的人生觀；懂得合理的安排時(shí)間，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確專業(yè)方向后積極進(jìn)行職業(yè)定向，與此同時(shí)，除了學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)外，還經(jīng)常去圖書(shū)館學(xué)習(xí)一些其它的各種知識(shí)，充實(shí)自己；在畢業(yè)前的最后幾個(gè)月里，正是做好踏入社會(huì)的準(zhǔn)備階段，應(yīng)當(dāng)及時(shí)調(diào)整自我，適應(yīng)社會(huì)，準(zhǔn)確的抓住社會(huì)信息。 2012年：我打算在畢業(yè)之前了解并嘗試考取室內(nèi)設(shè)計(jì)師資格證書(shū)。順利畢業(yè)之后去鄭州找到一個(gè)資深的、穩(wěn)固的裝飾公司實(shí)習(xí)，如深圳雅庭裝飾公司、北京龍發(fā)裝飾公司進(jìn)行實(shí)習(xí)，把在校園學(xué)到的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。2013年：轉(zhuǎn)為設(shè)計(jì)師助理或者制圖員。制圖是設(shè)計(jì)的關(guān)鍵之本，要想成為一名設(shè)計(jì)師，首先第一步就是要懂得制圖，了解施工工藝以各種建筑材料的合理利用，其次我會(huì)在此期間，慢慢的去學(xué)習(xí)預(yù)算。2014年：成為正式的室內(nèi)設(shè)計(jì)師，并由此開(kāi)始展開(kāi)我的設(shè)計(jì)之路。（2）長(zhǎng)期目標(biāo)： 學(xué)無(wú)止境，一名普通的室內(nèi)設(shè)計(jì)師并不是我的最終追求，人的追求要與時(shí)俱進(jìn)，不能滿足于腳下，要展望未來(lái)，走得更高更遠(yuǎn)，沒(méi)有最好，只有更好，我希望在三年內(nèi)成為優(yōu)秀設(shè)計(jì)師，繼續(xù)深造考取建造師資格證書(shū)。 貝聿銘給年輕設(shè)計(jì)師的是大忠告里說(shuō)：不要想著僅僅做一個(gè)設(shè)計(jì)高手，而要想著做一個(gè)綜合素質(zhì)高手。多看看其他方面的書(shū)，金融、財(cái)會(huì)、進(jìn)出口、稅務(wù)、法律等等，抓住時(shí)機(jī)向工程管理或行政方面的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，培養(yǎng)自己的市場(chǎng)概念和思維，爭(zhēng)取在五年左右成為設(shè)計(jì)總監(jiān)。五 結(jié)束語(yǔ)千里之行始于足下，想到就要做到。現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。在剩余的這段時(shí)間里，我要提高學(xué)習(xí)興趣，掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，講究學(xué)習(xí)策略和方法，提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)會(huì)科學(xué)的運(yùn)籌學(xué)習(xí)時(shí)間發(fā)揮它的最佳效用在具體學(xué)習(xí)內(nèi)容安排上，分清主次優(yōu)先掌握基礎(chǔ)的，帶規(guī)律性的，應(yīng)用價(jià)值較大的專業(yè)知識(shí)，兼顧其他方面的知識(shí)，在學(xué)習(xí)方法上注