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畢業(yè)論文完整版(精選多篇) 第一篇:完整版畢業(yè)論文格式 第二篇:畢業(yè)自我鑒定(完整版) 第三篇:畢業(yè)評(píng)語(yǔ)完整版 文檔 第四篇:畢業(yè)答辯陳述完整版 第五篇:xx年暑期社會(huì)實(shí)踐論文(完整版) 更多相關(guān)范文 摘要 關(guān)鍵詞:; (標(biāo)題為小3號(hào)黑體居中,行間距設(shè)置為3。摘要內(nèi)容小4號(hào)宋體,1.5倍行距,段前段后為0。摘要內(nèi)容與關(guān)鍵詞之間空一行,“關(guān)鍵詞”為小4號(hào)黑體頂格,關(guān)鍵詞內(nèi)容為小4號(hào)宋體,以“;”間隔,最后一個(gè)關(guān)鍵詞沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)。) (另起一頁(yè))abstract this article key words:; (標(biāo)題為小3號(hào)羅馬字體加黑居中,多倍行間距,設(shè)置值為3,段前段后為0。摘要內(nèi)容小4號(hào)羅馬字體,1.5倍行距,段前段后為0。摘要內(nèi)容與關(guān)鍵詞之間空一行,“key words”為小4號(hào)羅馬字體加黑,頂格,key words的內(nèi)容為小4號(hào)羅馬字體,以“;”間隔,最后一個(gè)關(guān)鍵詞沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)。) 目 錄 (黑體小三,居中) 一、1 二、2 3 三、5 四、6 (說(shuō)明:“目錄”兩字為小3號(hào)黑體,居中, “目錄”兩字與目錄標(biāo)題之間的行距設(shè)置值為 3,段前段后為0;目錄標(biāo)題字號(hào)及目錄之間的行距不作規(guī)定,按照內(nèi)容多少自行調(diào)整,要 求盡量控制在一頁(yè)。目錄要求自動(dòng)生成,首頁(yè)為0不顯示,一般做到2級(jí)目錄即可。) (另起一頁(yè))正文題目 (黑體小二,居中,正文題目與下面具體內(nèi)容之間的行距為3倍行距) 正文內(nèi)容 一級(jí)標(biāo)題(含引言與結(jié)語(yǔ))黑體小四號(hào),與下面內(nèi)容之間的行距為2倍行距,段前段后為0。 二級(jí)及三級(jí)標(biāo)題黑體五號(hào),與下面內(nèi)容之間的行距為1.5倍行距,段前段后為0。四級(jí)及以 下標(biāo)題為宋體五號(hào),與下面內(nèi)容之間的行距為1.5倍行距,段前段后為0。正文內(nèi)容為宋體 五號(hào),內(nèi)容之間的行距為1.5倍行距,段前段后為0。 正文部分應(yīng)設(shè)置頁(yè)眉,左側(cè)內(nèi)容為“浙江萬(wàn)里學(xué)院畢業(yè)論文”,右側(cè)為論文標(biāo)題,字體為小 五號(hào)宋體。 注釋用“插入引用腳注”,編號(hào)方式:連續(xù),1.2.3?。腳注內(nèi)容為宋體小五12345(腳1馬克昌(如為多同作者中間用頓號(hào)間隔):論寬嚴(yán)相濟(jì)刑事政策的定位,載中國(guó)法學(xué)xx年第4期, 第117頁(yè)。2 彭萬(wàn)林主編:民法學(xué),中國(guó)政法大學(xué)出版社xx年版,第521頁(yè)。(非引用原文的,腳注前加“參見(jiàn)”; 引用資料非原始出處的,腳注前加“轉(zhuǎn)引自”。) 3英勞特派特:奧本海國(guó)際法,王鐵崖、陳體強(qiáng)譯,商務(wù)印書(shū)館1971年版,第24-25頁(yè)。 4王維達(dá):公共資源民營(yíng)化相關(guān)法律問(wèn)題研究, xx-12-5(網(wǎng)上資料需注明訪問(wèn)日期)。 5王媚:動(dòng)產(chǎn)交付制度研究,xx年廈門(mén)大學(xué)碩士論文,第11-12頁(yè),中國(guó)期刊網(wǎng)(學(xué)位論文的應(yīng)注明來(lái) 源)。 參考文獻(xiàn) (黑體小三,居中,與下文行距為3倍行距) 專(zhuān)著/譯著 (黑體小四,與下文行距為2倍行距。下同) 作者.書(shū)名m.出版地:出版者,出版年.(宋體五號(hào),與下文行距為1.5倍。下同) 1 陳正云,劉憲權(quán)破產(chǎn)欺詐及其防治北京:法律出版社,1997 2英勞特派特.奧本海國(guó)際法王鐵崖、陳體強(qiáng)譯.北京:商務(wù)印書(shū)館,1971. 期刊 作者.文題j.刊名,年,卷(期). 3冷傳莉破產(chǎn)法實(shí)施中的若干問(wèn)題研究貴州大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),xx(11) 報(bào)紙 作者.文題n.報(bào)名,出版日期(版次). 4謝希德.創(chuàng)造學(xué)習(xí)的新思路n.人民日?qǐng)?bào),1998-12-25(10). 論文集 作者.引文文題.主編.論文集名c.出版地:出版者,出版年.引文起止頁(yè)碼. 5劉漢富德國(guó)破產(chǎn)法王保樹(shù)商事法論集北京:法律出版社,xx第112-113頁(yè). 外文原始資料類(lèi) 6nathan levy jr: bankruptcy handbook,boston: little brown and pany, 1993. 電子文獻(xiàn) 作者.電子文獻(xiàn)題名eb/ol.電子文獻(xiàn)的出處或可獲得地址,發(fā)表或更新日期/引用日期. 7王利明.關(guān)于物權(quán)法草案起草中的若干問(wèn)題eb/ol., xx-09-11. 學(xué)位論文 作者.題目.學(xué)校名稱(chēng)及年份. 8 王媚.動(dòng)產(chǎn)交付制度研究d.xx年廈門(mén)大學(xué)碩士論文. (上述序號(hào)應(yīng)該連續(xù),參考文獻(xiàn)應(yīng)該注明分項(xiàng)號(hào),如m/c/j等,不要用書(shū)名號(hào)。) 自我鑒定 光陰荏荏,短短兩年的學(xué)習(xí)生活即將過(guò)去。在菁菁校園中,有老師的教誨,有同學(xué)的友愛(ài),有團(tuán)隊(duì)的支持,以及各方面的鍛煉,使我獲得了許多知識(shí),懂得了許多道理。 本人工作認(rèn)真、謙虛好學(xué)、勤奮進(jìn)取、謹(jǐn)慎小心、一絲不茍、且具有很強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心。待人熱情真誠(chéng),善于溝通語(yǔ)言表達(dá)能力和寫(xiě)作能力較強(qiáng)。 在思想上,令我最自豪的事情是經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己,我順利的加入了學(xué)生會(huì),并且成為一名光榮的學(xué)生會(huì)。感覺(jué)就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無(wú)形的力量在鼓勵(lì)我,在督促我,在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺(jué)得是一種累贅,而是很樂(lè)意的去做并且能夠得到滿足和快樂(lè),并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。 學(xué)習(xí)上,為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),對(duì)本專(zhuān)業(yè)一絲不茍,由于所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),因此非常注重實(shí)際操作能力,除了理論學(xué)習(xí)之外,我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請(qǐng)教于他人。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),做事 從來(lái)都是有始有終?,F(xiàn)在回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了很多,但我不會(huì)松懈下來(lái)的。 而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。努力的完善自己的人格 通過(guò)這兩年多的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。經(jīng)歷挫折之后,我在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)歷并不代表能力,用心就一定能贏得精彩!所以請(qǐng)相信我,給我一個(gè)自我發(fā)展的機(jī)會(huì),我一定不會(huì)讓您失望。 1、 萬(wàn)晶同學(xué),純真可愛(ài),樸實(shí)無(wú)華。無(wú)聲無(wú)息,卻代表執(zhí)著、蓄勢(shì)、深沉和穩(wěn)重。勤于思 考,做人做事,總表現(xiàn)得很積極。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課,下課踏實(shí)得如一頭開(kāi)墾萬(wàn)古洪荒的老黃牛。祝您舉起千斤,放下四兩,一路喜出望外,跳出農(nóng)門(mén)。 2、 陳甜同學(xué),文靜、禮貌、真誠(chéng),是一位容易得到長(zhǎng)輩喜愛(ài)的女孩。課堂上,神情專(zhuān)注, 你的作業(yè)干凈整齊,批閱時(shí)真是賞心悅目。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研,屢敗屢戰(zhàn)中磨礪了金錢(qián)不換的品質(zhì),高三你不枉此生,祝你勇猛精進(jìn),金榜題名。 3、陶金同學(xué),你思維靈活,領(lǐng)悟力強(qiáng),性格開(kāi)朗,為人大方,你有較強(qiáng)的應(yīng)變力;你的思想日臻成熟,學(xué)習(xí)避免了淺嘗輒止,能深入鉆研,形成了良好的學(xué)習(xí)方法,你是最優(yōu)秀的,捷足先登高考龍虎榜。 4、萬(wàn)家佑同學(xué),默默無(wú)言地苛護(hù)自己的內(nèi)心世界,也許有過(guò)無(wú)知、無(wú)耐,但可以十分肯定的是你在上學(xué)路上的風(fēng)雨中,在春夏秋冬演奏的節(jié)奏里,讀懂了什么是成長(zhǎng),祝你高考一定有驚喜,馬到成功。 5、聶婷同學(xué),你性格活潑開(kāi)朗,能言善辯,為人大方,你有較強(qiáng)的應(yīng)變力;你思維敏捷,思路開(kāi)闊,想象豐富,興趣廣泛,有較強(qiáng)的接受能力。在孜孜求索中完善自我。祝您高考一定旗開(kāi)得勝,金榜題名。 6、楊芳雯同學(xué),你是一個(gè)聰穎,沉穩(wěn),堅(jiān)強(qiáng),秀氣的女孩。你有獨(dú)立處事的能力,遇事有主見(jiàn)。你有上進(jìn)的欲望,有較強(qiáng)的接受能力。老師只有一個(gè)想法你一定是優(yōu)秀的人,祝你高考一鳴驚人,一定會(huì)出奇制勝。 7、吳鵬同學(xué),你的存在告訴周?chē)娜耍菏裁唇凶銮趭^。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍,明白了什么叫堅(jiān)忍不拔。你有足夠的熱情,勇敢去考吧,苦心人天不負(fù),祝高考金榜題名。 8、劉雨帆同學(xué),你認(rèn)真聽(tīng)課,神情專(zhuān)注,目光如炬,思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,自覺(jué)性很強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,但你的潛能遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到理想境界,你是我優(yōu)秀的學(xué)生,祝您高考一帆風(fēng)順,金榜題名。 9、陳明同學(xué),為人善良,樂(lè)于助人,關(guān)心集體,體貼老師,踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,不畏挫折的精神讓人感動(dòng)。你明是非,懂道理,在不順利時(shí),也從不抱怨,這正是你的可愛(ài)之處,也是你成熟的表現(xiàn)。祝你一帆風(fēng)順。 10、肖瓊同學(xué),為人和善,勤奮學(xué)習(xí)有毅力,在一年時(shí)間的打磨之中,你放射出璀璨的光芒,自然地流露出心靈的善良。祝你旗開(kāi)得勝,金榜題名。 11、毛鑫同學(xué),純真可愛(ài),樸實(shí)無(wú)華。無(wú)聲無(wú)息,卻代表執(zhí)著、蓄勢(shì)、深沉和穩(wěn)重。勤于思考,做人做事,總表現(xiàn)得很積極。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課,下課踏實(shí)得如一頭開(kāi)墾萬(wàn)古洪荒的老黃牛。祝您舉起千斤,放下四兩,一路喜出望外,跳出農(nóng)門(mén)。 12、羅瑩同學(xué),你對(duì)老師曾經(jīng)有過(guò)不理解,但我知道,質(zhì)樸純真、明白事理的你,在理解老師的苦心后,早已將那份幼稚拋棄。走向成熟的你,今天展示給老師、同學(xué)的是勤奮好學(xué),踏實(shí)穩(wěn)重, 祝您高考出奇制勝,馬到功成。 13、徐探同學(xué),你的存在告訴周?chē)娜耍菏裁唇凶銮趭^。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍,明白了什么叫堅(jiān)忍不拔。你有足夠的熱情,勇敢去考吧,苦心人天不負(fù),祝高考金榜題名。 14、呂華同學(xué),上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注、認(rèn)真。學(xué)習(xí)就是這樣,只要你肯下苦功夫,就會(huì)取得很大進(jìn)步。天道酬勤,苦心人天不負(fù),高考一定會(huì)金榜題名。 15、胡超同學(xué),你天資聰穎,活潑好動(dòng),你有很強(qiáng)的感悟力,我非常期望看到課堂上你那專(zhuān)注的神情,認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,只要一步一個(gè)腳印,目標(biāo)始終如一,你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。祝您高考沖鋒在前,跳躍龍門(mén)。 16、何美瑩同學(xué),對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。你在班里從不張揚(yáng),用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明著你的實(shí)力。是我們班上出了名的小畫(huà)家。祝你穩(wěn)操勝券,踴躍龍門(mén)。 17、胡書(shū)婷同學(xué),總是笑得好甜,燦爛的笑容笑來(lái)陽(yáng)光明媚,滿天的烏云被你笑散,極富愛(ài)心使得“人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)”。你勤奮好學(xué)像一只伶俐的小蜜蜂,在學(xué)習(xí)上有鉆勁,早晚惜時(shí)如金,祝您金榜題名時(shí),是笑逐顏開(kāi)之至。 18、丁康暢同學(xué),你天資聰穎,活潑好動(dòng),你有很強(qiáng)的感悟力,我非常期望看到課堂上你那專(zhuān)注的神情,認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,只要一步一個(gè)腳印,目標(biāo)始終如一,你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。祝您高考沖鋒在前,跳躍龍門(mén)。 19、張家樂(lè)同學(xué),對(duì)班級(jí)工作視如家務(wù),在任何情況下,總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、扎扎實(shí)實(shí)地完成老師交給的任務(wù)。愛(ài)好廣泛,勤學(xué)苦練。勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)極富鉆勁,成績(jī)后發(fā)制人。祝您高考志在必得,舍我其誰(shuí)。 20、朱雨薇同學(xué),文靜、禮貌、真誠(chéng),是一位容易得到長(zhǎng)輩喜愛(ài)的女孩。課堂上,神情專(zhuān)注,你的作業(yè)干凈整齊,批閱時(shí)真是賞心悅目。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研,屢敗屢戰(zhàn)中磨礪了金錢(qián)不換的品質(zhì),高三你不枉此生,祝您勇猛精進(jìn),金榜題名。 21、胡濤同學(xué),你的存在告訴周?chē)娜耍菏裁唇凶銮趭^。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍,明白了什么叫堅(jiān)忍不拔。你有足夠的熱情,勇敢去考吧,苦心人天不負(fù),祝高考金榜題名。 22、黃志強(qiáng)同學(xué),默默無(wú)言地苛護(hù)自己的內(nèi)心世界,也許有過(guò)無(wú)知、無(wú)耐,但可以十分肯定的是你在上學(xué)路上的風(fēng)雨中,在春夏秋冬演奏的節(jié)奏里,讀懂了什么是成長(zhǎng),祝你高考一定有驚喜,馬到成功。 23、姚家威同學(xué),默默無(wú)聞,不等于無(wú)動(dòng)于衷,在此時(shí)無(wú)聲勝有聲中,你思索人生的真理,你在豐富多彩的內(nèi)心世界里長(zhǎng)大成人,只要自己相信自己是最好的,那么你就擁有了前進(jìn)的動(dòng)力,祝你高考一定有出色表現(xiàn)。 24、楊帥同學(xué),你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),上課目光如炬,神情專(zhuān)注,無(wú)意之中流露出對(duì)知識(shí)的渴望,凡是認(rèn)真做的事,付出就有回報(bào)。能勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績(jī)必有進(jìn)步,成為后起之秀的典范。祝您過(guò)關(guān)斬將,榮登金榜! 25、馮金燕同學(xué),總是笑得好甜,燦爛的笑容笑來(lái)陽(yáng)光明媚,滿天的烏云被你笑散,極富愛(ài)心使得“人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)”。你勤奮好學(xué)像一只伶俐的小蜜蜂,在學(xué)習(xí)上有鉆勁,早晚惜時(shí)如金,祝您金榜題名時(shí),是笑逐顏開(kāi)之至。 26、褚世超同學(xué),生性寬厚仁慈,容易得到人們的尊重和友情。高三開(kāi)闊了你的眼界,增長(zhǎng)了你的見(jiàn)識(shí),各方面的潛能都在積蓄和變動(dòng)。祝你甩開(kāi)臂膊,大干一場(chǎng),勇敢扣開(kāi)大學(xué)之門(mén)。 27、王天明同學(xué),你的存在告訴周?chē)娜耍菏裁唇凶銮趭^。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍,明白了什么叫堅(jiān)忍不拔。你有足夠的熱情,勇敢去考吧,苦心人天不負(fù),祝高考金榜題名。 28、周希同學(xué),為人和善,勤奮學(xué)習(xí)有毅力,在一年時(shí)間的打磨之中,你放射出璀璨的光芒,自然地流露出心靈的善良。祝你旗開(kāi)得勝,金榜題名。 29、裴壯同學(xué),默默無(wú)言地苛護(hù)自己的內(nèi)心世界,也許有過(guò)無(wú)知、無(wú)耐,但可以十分肯定的是你在上學(xué)路上的風(fēng)雨中,在春夏秋冬演奏的節(jié)奏里,讀懂了什么是成長(zhǎng),祝你高考一定有驚喜,馬到成功。 30、胡思靜同學(xué),自覺(jué)性很強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí)有毅力、有志氣、能吃苦,經(jīng)過(guò)煅煉,春華秋實(shí),心智成熟,氣質(zhì)非常。祝您一帆風(fēng)順,高考馬到成功。 31、張帥同學(xué),默默無(wú)言地苛護(hù)自己的內(nèi)心世界,也許有過(guò)無(wú)知、無(wú)耐,但可以十分肯定的是你在上學(xué)路上的風(fēng)雨中,在春夏秋冬演奏的節(jié)奏里,讀懂了什么是成長(zhǎng),祝你高考一定有驚喜,馬到成功。 32、楊凱同學(xué),你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生,樂(lè)觀,善于排解憂愁,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。課上,總是認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,希望你高考一馬當(dāng)先。兩軍對(duì)陣,勇者勝,擁有一個(gè)美好、輝煌的明天! 33、彭煌同學(xué),默默無(wú)聞,不等于無(wú)動(dòng)于衷,在此時(shí)無(wú)聲勝有聲中,你思索人生的真理,你在豐富多彩的內(nèi)心世界里長(zhǎng)大成人,只要自己相信自己是最好的,那么你就擁有了前進(jìn)的動(dòng)力,祝你高考一定有出色表現(xiàn)。 34、蔡正革同學(xué),你天資聰穎,活潑好動(dòng),你有很強(qiáng)的感悟力,我非常期望看到課堂上你那專(zhuān)注的神情,認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,只要一步一個(gè)腳印,目標(biāo)始終如一,你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。祝您高考沖鋒在前,跳躍龍門(mén)。 35、高源同學(xué),體格強(qiáng)健,頭腦靈活。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那一刻,曾經(jīng)有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩!在課室仍有不凡表現(xiàn),學(xué)習(xí)勤奮,各科都有很大的進(jìn)步!祝您出奇制勝,金榜題名。 36、熊騰同學(xué),你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生,樂(lè)觀,善于排解憂愁,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。課上,總是認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,希望你高考一馬當(dāng)先。兩軍對(duì)陣,勇者勝,擁有一個(gè)美好、輝煌的明天! 37、明博輪同學(xué),默默無(wú)言地苛護(hù)自己的內(nèi)心世界,也許有過(guò)無(wú)知、無(wú)耐,但可以十分肯定的是你在上學(xué)路上的風(fēng)雨中,在春夏秋冬演奏的節(jié)奏里,讀懂了什么是成長(zhǎng),祝你高考一定有驚喜,馬到成功。 38、聶浩同學(xué),你天資聰穎,活潑好動(dòng),你有很強(qiáng)的感悟力,我非常期望看到課堂上你那專(zhuān)注的神情,認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,只要一步一個(gè)腳印,目標(biāo)始終如一,你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。祝您高考沖鋒在前,跳躍龍門(mén)。 39、葉巡同學(xué),你品行優(yōu)良,待人誠(chéng)懇,遵規(guī)守紀(jì);你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給所有人留下深刻的印象;你的口頭表達(dá)能力較強(qiáng),有一定的演講才能。祝您高考金榜題名。 40、董森同學(xué),你天資聰穎,活潑好動(dòng),你有很強(qiáng)的感悟力,我非常期望看到課堂上你那專(zhuān)注的神情,認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,只要一步一個(gè)腳印,目標(biāo)始終如一,你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。祝您高考沖鋒在前,跳躍龍門(mén)。 41、吳偉同學(xué),學(xué)業(yè)上因?yàn)槟贻p偶爾犯一些小錯(cuò)誤,但能及時(shí)改正。天性幽默,思維奇特,一開(kāi)口便搏得陣陣尖叫,是一個(gè)難得的怪才、天才。男子漢的勇武在于身材魁梧,男子漢的魔力卻全在智慧上乘。祝您高考三只手指抓田螺十拿九穩(wěn)。 42、蔡晨同學(xué),你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),上課目光如炬,神情專(zhuān)注,無(wú)意之中流露出對(duì)知識(shí)的渴望,凡是認(rèn)真做的()事,付出就有回報(bào)。能勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績(jī)必有進(jìn)步,成為后起之秀的典范。祝您過(guò)關(guān)斬將,榮登金榜! 43、張吉同學(xué),默默無(wú)言地苛護(hù)自己的內(nèi)心世界,也許有過(guò)無(wú)知、無(wú)耐,但可以十分肯定的是你在上學(xué)路上的風(fēng)雨中,在春夏秋冬演奏的節(jié)奏里,讀懂了什么是成長(zhǎng),祝你高考一定有驚喜,馬到成功。 我叫王妙可,09級(jí)會(huì)電三班班,學(xué)號(hào)090xx312,我論文的題目是人力資源會(huì)計(jì)相關(guān)問(wèn)題分析。本篇論文是在陳黎老師的指導(dǎo)下完成的。在這期間,陳黎老師對(duì)我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正,并給予我許多寶貴的建議。在此,我非常感謝她一直以來(lái)的精心指導(dǎo),同時(shí)也對(duì)各位評(píng)審能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間,參與論文的審閱和答辯表示不勝感激。下面我就把論文的基本思路向各位答辯老師作如下簡(jiǎn)要陳述: 一、選題緣由 選擇本課題作為我論文的寫(xiě)作題材的原因如下:世界高新技術(shù)革命的浪潮,已經(jīng)把世界經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)從物質(zhì)資源競(jìng)爭(zhēng)推向人力資源的競(jìng)爭(zhēng),對(duì)人力資源的開(kāi)發(fā)、利用和管理將是人類(lèi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵制約因素。在這個(gè)過(guò)程中需要大量的人力資源信息,必然離不開(kāi)人力資源會(huì)計(jì)。 二、資料收集準(zhǔn)備工作 選定題目后,為了完成論文,我進(jìn)行了資料收集,擬定提綱,論文初稿、修改、定稿等一系列程序。在畢業(yè)論文的準(zhǔn)備和寫(xiě)作過(guò)程中,我閱讀了大量的人力資源會(huì)計(jì)方面的相關(guān)書(shū)籍和學(xué)術(shù)期刊論文,這得益于我們學(xué)校圖書(shū)館豐富的參考書(shū)籍和中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)中的專(zhuān)業(yè)論文。 三、論文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容 本文共分成四部分: 第一部分主要闡述了人力資源會(huì)計(jì)的概況 第二部分主要闡述了有關(guān)人力資源會(huì)計(jì)的幾個(gè)問(wèn)題 第三部分簡(jiǎn)述了人力資源會(huì)計(jì)的發(fā)展前景 最后明確了人力資源會(huì)計(jì)面對(duì)的現(xiàn)狀 本篇論文已經(jīng)完成,還有許多的地方需要更全面的改進(jìn),但總的來(lái)說(shuō),在撰寫(xiě)的過(guò)程中,我真實(shí)地學(xué)到了許多東西,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),更進(jìn)一步豐富了自己的知識(shí)。但由于個(gè)人能力不足,加之時(shí)間和精力有限,在許多內(nèi)容表述、論證上存在著不當(dāng)之處,與老師的期望還有差距,許多問(wèn)題還有待進(jìn)行一步思考和探究,借此答辯機(jī)會(huì),希望各位老師能夠提出寶貴的意見(jiàn),指出我的錯(cuò)誤和不足之處,我將虛心接受,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí),使該論文得到完善和提高。 我的答辯自述完畢,謝謝各位老師! 暑期社會(huì)實(shí)踐論文 10級(jí)食品科學(xué)與工程2班程三紅0707100226 為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),切實(shí)將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中,更好的服務(wù)群眾、服務(wù)社會(huì),盡自己所能的去為社會(huì)的發(fā)展做一份貢獻(xiàn)。我參加了xx年許昌學(xué)院食品科學(xué)與工程學(xué)院赴許昌市河西社區(qū)暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 6月25日上午,實(shí)踐活動(dòng)正式開(kāi)始啟動(dòng),全體社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員與指導(dǎo)老師一同參加了啟動(dòng)儀式,并聽(tīng)取校領(lǐng)導(dǎo)的重要指示。本著“高舉團(tuán)旗跟黨走,建功中原經(jīng)濟(jì)區(qū)”的宗旨,正式開(kāi)始了為期半月的實(shí)踐活動(dòng)。 6月26日上午,我們實(shí)踐隊(duì)本著“傳承雷鋒精神 弘揚(yáng)時(shí)代主題”的目的來(lái)到市區(qū)文峰廣場(chǎng)開(kāi)展了關(guān)于弘揚(yáng)現(xiàn)代雷鋒精神的宣傳活動(dòng)并開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查。 在調(diào)查過(guò)程中,我們雖然有遇到過(guò)困難,但是同學(xué)們的熱情還是感染了許多人,多數(shù)人愿意配合調(diào)查,認(rèn)真填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷。最后的調(diào)查結(jié)果表明盡管當(dāng)下雷鋒行為會(huì)遭受被詆毀的不良待遇,但仍然有許多人樂(lè)于投身于雷鋒行動(dòng)中去,急他人之所急,并為他人提供力所能及的幫助。 這樣的調(diào)查結(jié)果無(wú)疑是讓我們欣慰的,在雷鋒行為備受質(zhì)疑的今天,我們更需要大力號(hào)召和弘揚(yáng)雷鋒精神的內(nèi)涵。 在關(guān)于雷鋒精神的問(wèn)卷調(diào)查結(jié)束后,大家便分批行動(dòng)來(lái)為第二天的活動(dòng)做準(zhǔn)備。我們幾個(gè)同學(xué)去超市購(gòu)物,大家買(mǎi)了雞蛋、面粉、白砂糖等原料,準(zhǔn)備在實(shí)驗(yàn)室做蛋糕用。 下午,我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室制作蛋糕,準(zhǔn)備第二天去老年公寓看望老人時(shí)送與老人家。夏季的實(shí)驗(yàn)室雖然熱,但有了心中的那份祝福與期望,大家并無(wú)一人感覺(jué)累,看著做好的金燦燦的蛋糕,同學(xué)們臉上都洋溢著快樂(lè),大家親手制作蛋糕不僅鞏固了之前的生產(chǎn)實(shí)習(xí)成果,也凸顯出了我們實(shí)踐隊(duì)的特色。蛋糕雖微不足道,但卻代表的是我們對(duì)老人們最真摯的關(guān)懷。 6月27日上午,我們實(shí)踐隊(duì)在隊(duì)長(zhǎng)張輝的帶領(lǐng)下來(lái)到了老年公寓中心看望老人,為老人送去溫暖與祝福。 我們到老年公寓后,就受到了院長(zhǎng)的熱情接待。我們把自己在實(shí)驗(yàn)室做的無(wú)水蛋糕,分別分與老人,老人們一邊高興地品嘗,一邊不住的夸贊??粗先藗?開(kāi)心的享用自己親手做的蛋糕,一種無(wú)以言狀的快樂(lè)感在同學(xué)們心中延生。接著我們大家便聽(tīng)從院長(zhǎng)的安排,開(kāi)始為公寓中心進(jìn)行衛(wèi)生清潔,一部分人負(fù)責(zé)院內(nèi)雜草的清除,另一部分負(fù)責(zé)廚房衛(wèi)生的打掃,待任務(wù)分配完畢后,大家便立即行動(dòng)起來(lái),忙的不亦樂(lè)乎。之后大家還充分運(yùn)用我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí),為老人家講解了一些營(yíng)養(yǎng)健康方面的知識(shí),告訴老人日常飲食的規(guī)律。 敬老院之行不僅讓我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到了切實(shí)的應(yīng)用,同時(shí)也讓老人們感到了于社會(huì)的關(guān)愛(ài)。在與老人交流的過(guò)程中,我們更是被他們豐富的閱歷所吸引,有此想彼,從他們身上也讓我們對(duì)自己未來(lái)的人生有了新的想法。 6月28日我們實(shí)踐隊(duì)主要為后期的食品健康講座做準(zhǔn)備,大家精心制作了宣傳版面老人適合吃什么對(duì)老人們的飲食做出了科學(xué)詳細(xì)的指導(dǎo)。這次版面的制作使我們所學(xué)的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)得到了充分的應(yīng)用,同時(shí)對(duì)我們專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握程度也進(jìn)行了一定的考驗(yàn),更加堅(jiān)定了我們大家追求科技文化知識(shí)的決心。 6月29日我們到文峰廣場(chǎng)開(kāi)展居民膳食狀況問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),了解了該小區(qū)居民的膳食狀況,發(fā)現(xiàn)多數(shù)居民飲食狀況不佳,突出表現(xiàn)在飲水及早餐問(wèn)題上,究其原因多是由于現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快導(dǎo)致居民不注意飲食健康。 6月30日我們實(shí)踐隊(duì)主要到文峰廣場(chǎng)和春秋廣場(chǎng),通過(guò)宣傳小冊(cè)子、日常食品營(yíng)養(yǎng)常識(shí)宣傳單、開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查等形式,開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)我們了解到大多數(shù)居民在飲食營(yíng)養(yǎng)方面知識(shí)匱乏,使我們了解到關(guān)于食品健康的講座活動(dòng)開(kāi)展尤為迫切。 7月1日上午,實(shí)踐隊(duì)來(lái)到許昌市電業(yè)局家屬院,為這里的退休員工宣傳營(yíng)養(yǎng)知識(shí),介紹食品安全常識(shí)如:如何鑒別

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