高一數學必修3第三章-概率導學案高一數學必修3《3.2.2 建立概率模型》導學案_第1頁
高一數學必修3第三章-概率導學案高一數學必修3《3.2.2 建立概率模型》導學案_第2頁
高一數學必修3第三章-概率導學案高一數學必修3《3.2.2 建立概率模型》導學案_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

學習目標 理解概率模型的特點及應用，根據需要會建立合理的概率模型，解決一些實際問題。重點難點重點：建立古典概型,解決簡單的實際問題自主學習1在建立概率模型時，把什么看作是一個基本事件（即一個試驗結果）是人為規(guī)定的，要求每次試驗_基本事件出現，只要基本事件的個數是_,并且它們的發(fā)生是_，就是一個_。2從不同的角度去考慮一個實際問題，可以將問題轉化為不同的 來解決，而所得到的古典概型的所有可能結果數 ，問題的解決就變得越簡單。新| 課 |標| 第 |一 | 網探索新知：1建立古典概率模型時，對基本事件的確定有什么要求？2從分別寫有A、B、C、D、E的5張卡片中任取2張，所有基本事件有哪些？這2張上的字母恰好按字母順序相鄰的概率是多少？精講互動例1一個口袋中有形狀、大小都相同的6個小球，其中有2個白球、2個紅球和2個黃球。從中一次隨機摸出2個球，試求：（1）2個球都是紅球的概率；（2）2個球同色的概率；（3）“恰有1個球是白球的概率”是“2個球都是白球的概率”的多少倍？ 例2先后拋擲一枚骰子兩次，將得到的點數分別記為a，b。（1）求a+b=4的概率；(2) 求點（a，b）在函數圖像上的概率；(3) 將a，b，5的值分別作為三條線段的長，求這三條線段能圍成等腰三角形的概率。（3）回答教材p137的“思考交流”達標訓練課本p138練習1 2 學習反思：作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論