五年級小學(xué)生競選班長發(fā)言稿VIP

五年級小學(xué)生競選班長發(fā)言稿 第一篇：五年級小學(xué)生競選班長發(fā)言稿 第二篇：五年級小學(xué)生競選班長的發(fā)言稿 第三篇：五年級小學(xué)生競選班長發(fā)言稿 第四篇：五年級小學(xué)生競選數(shù)學(xué)班長發(fā)言稿 第五篇：五年級小學(xué)生競選值周班長發(fā)言稿 更多相關(guān)范文 尊敬的老師及親愛的同學(xué)們： 大家好！ 今天，我站在競爭臺上，可是鼓起了好大的勇氣呢！我想競選的是班長。 其實(shí)，我在四年二期的時(shí)候當(dāng)過班長，你可能會想，既然你當(dāng)過班長，就應(yīng)該把機(jī)會留給別人嘛！何必再競選？其實(shí)我有兩個(gè)原因。 第一：我想為老師分擔(dān)壓力，為班級出份力。 老師每天改作業(yè)特別辛苦，稍微有點(diǎn)時(shí)間就給我們上課，一刻都閑不下來，累得很。但是，班上的同學(xué)不怎么去體諒，家里是整天亂哄哄，熱鬧極了，像個(gè)菜市場。所以，我想為老師管理班級，減輕老師的壓力，讓老師不再那么累。 第二：我想繼續(xù)鍛煉自己的能力與膽量。 我從小就膽小，這不敢做，那也不敢做。但自從那次當(dāng)了班長之后，我的膽量越來越大了。管理能力也越來越強(qiáng)了。那時(shí)，我管理班級的時(shí)候，老師訂的規(guī)矩就是我的武器。當(dāng)然了，這也是班長必有的能力嘛！ 如果，這次的競選能讓我如愿以償?shù)脑?，我將會盡自己最大的努力為同學(xué)們好好服務(wù)。我將盡心盡力，維持好班級的紀(jì)律，不讓老師勞累，不讓老師辛苦，不讓老師操心，會讓老師每天帶著愉快的心情來上課，下課后，又帶著愉快的心情回辦公室或做別的事情。 我說的話，不美也不動(dòng)聽，但這是我的美好心愿，也是我發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言??！我想把我的心愿寄托在你們的身上，并想把我的肺腑之言吐露給你們聽。如果你們能接受我的美好心愿與肺腑之言的話，就請投票支持我，好嗎？ 我的發(fā)言說完了，謝謝大家！ 潛江市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 五三班 鄒伊珂 輔導(dǎo)教師 李文慧 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 大家好！ 雖然許多同學(xué)對班長的“龍椅”早已垂涎三尺，夢寐以求，但是我相信，憑著我超凡脫俗的“官念”，憑著我愈挫愈堅(jiān)的勇氣，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次演講給我?guī)淼模囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。 我從沒有擔(dān)任過班長，缺乏經(jīng)驗(yàn)是肯定的，但正因沒有在“大官場”上“混”過，才沒有什么官腔官調(diào)，更不可能成為什么“假公濟(jì)私”、“公報(bào)私仇”的人。少的是顧己誤他的私慮，多的是敢作敢為的闖勁兒。沒有過“居高臨下”的體驗(yàn)，對“小老百姓”的喜怒哀樂的親身的體驗(yàn)，才能從別人的利益場面出發(fā)，推出最公正、貼進(jìn)群眾的措施。因此，我的競選口號是：“做一個(gè)真正的平心班長，做一個(gè)有廣泛和力的使者。 班長，應(yīng)該是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。我保證當(dāng)好老師的助手，協(xié)助老師搞好班級工作；我保證是在自己管好自己的情況下，一定會想同學(xué)們所想，急同學(xué)們所急，積極反映同學(xué)們的呼聲，當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾時(shí)，要明辨是非，敢于直言，既要像“新聞聯(lián)播”一樣，及時(shí)關(guān)注班級情況，也要像“焦點(diǎn)訪談”一樣不護(hù)短。 當(dāng)然，作為班長，光有為大家服務(wù)的紅心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，作為班級的靈魂人物，班長應(yīng)具有統(tǒng)領(lǐng)大局的大能力，我相信自己是具有一些的。首先我會讓每位班季員發(fā)揮自己的拳手優(yōu)勢；其次，我會有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，處事不慌亂，能及時(shí)處理好突發(fā)事件。 還有，我性格外向，能與大家和睦相處，盡管有時(shí)我做得不好，也會受到老師的批評。但我一定會揚(yáng)長避短。再多的話也代表不了什么，讓我用事實(shí)來證明吧！ 謝謝大家！ 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 你們好！ 我是五年級205班的xx，今天，我能站在競選班長的講臺上，我感到萬分榮幸，萬分自豪，五年級小學(xué)生競選班長發(fā)言稿。 我有一些缺點(diǎn)，我以前很膽小，愛哭，性格內(nèi)向，上課時(shí)，總不愛積極發(fā)言。上課了，明明心中知道答案了，可還不敢舉手回答，怕回答錯(cuò)問題老師批評，即使老師讓我回答，我也是站起來，低聲地回答，小時(shí)候，有些人給我起外號膽小鬼，但是隨著時(shí)光的流逝，我慢慢長大了，漸漸變得膽大了，不太愛哭，敢參加各種活動(dòng)，上課時(shí)也敢積極回答問題了，并且我以后會更加努力，改正其它錯(cuò)誤，為班級做些力所能及的事情，并虛心請教別人，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。 我也有一些優(yōu)點(diǎn)，就比如我學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀，大部分成績都在九十五分以上。我作業(yè)從不拖拉，每天六點(diǎn)十五回到家中，七點(diǎn)半就能把作業(yè)全部寫完。我還熱愛讀書，家中書架里放的大部分是我的書，有道德經(jīng)、海底兩萬里、格列佛游記、森林小兵、魯濱遜漂流記、湯姆、索亞歷險(xiǎn)記、童年在人間、莎士比亞悲劇好多名著小說，每天我都抽時(shí)間讀書，就像一匹饑餓的狼在貪婪地啃食美味的食物，發(fā)言稿五年級小學(xué)生競選班長發(fā)言稿。 另外，我還有一些特長：繪畫、彈電子琴，曾經(jīng)獲得優(yōu)秀小畫家；優(yōu)秀表演者獎(jiǎng)項(xiàng)。但那是過去的榮譽(yù)，我要更加努力。 如果我當(dāng)選了班長，那么我將開展一次“手拉手”活動(dòng)，讓好的同學(xué)幫助兩名成績不太好的同學(xué)，不斷地輔導(dǎo)他們，讓他們學(xué)習(xí)更上一層樓；我不會向你們擺班長架子，會積極參與對班級服務(wù)的事情，與同學(xué)們一起勞動(dòng)，一起學(xué)習(xí)；我會舉行一周競賽，讓各個(gè)學(xué)習(xí)小組，共同努力，在一周后比一比哪個(gè)小組積分之和最高，評為“優(yōu)秀小組”；我還會做老師同學(xué)溝通的橋梁，把同學(xué)們向老師、學(xué)校的建議告訴老師，把老師的建議傳給同學(xué)，讓205班成為優(yōu)秀的班級。 如果我落選了，我會以班長的身份來要求自己，彌補(bǔ)自身的不足。好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力，爭取進(jìn)步，決不氣餒，做個(gè)最棒的自己，下屆再選。 但我真心希望大家能投我一票，讓我為大家服務(wù)！請大家相信我能當(dāng)好一個(gè)班長，謝謝大家！ 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！今天我要競選的職位是數(shù)學(xué)班長。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g學(xué)數(shù)學(xué)，可是一直沒有機(jī)會展示我的聰明才智。 我是一個(gè)大腦運(yùn)轉(zhuǎn)速度飛快的女孩，但是我比較粗心。上數(shù)學(xué)課時(shí)，劉老師出一道難題，我經(jīng)過大腦把這道題仔細(xì)地反復(fù)地“咀嚼”幾遍就可以把這道難題解決掉了?？墒且虼中?，總是解題思路是對的，但得數(shù)卻算錯(cuò)了。希望我當(dāng)選之后大家可以幫助我把這個(gè)毛病改掉。 我當(dāng)選之后一定要把大家的思維帶動(dòng)的也活躍起來，我們班現(xiàn)在的數(shù)學(xué)班長只是抱作業(yè)和布置作業(yè)，并沒有把全班同學(xué)對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性調(diào)動(dòng)起來。如果我當(dāng)選了我會在上數(shù)學(xué)課老師還沒有來之前開啟大家的思維，出一些有趣的并且開動(dòng)腦筋的數(shù)學(xué)題。我還要帶動(dòng)同學(xué)們課堂上的紀(jì)律。 這就是想當(dāng)數(shù)學(xué)班長的我，希望大家可以支持我，投我一票，謝謝大家！ 五年級小學(xué)生競選值周班長發(fā)言稿 敬愛的老師，親愛的同學(xué)： 大家好！ 我是五（4）班的xx，這次我要競選的是值周班長。 我是一個(gè)活潑樂觀、性格外向的陽光女孩。我助人為樂，善于思考，做事認(rèn)真，心地善良。我愛好廣泛：閱讀、寫作、乒乓球，都是我喜歡的。我善于與人交往，即使兩人大吵一架，頂多一個(gè)小時(shí)過后就能和好如初。我還比較幽默，善于言談。總之，這就是一個(gè)不完美，卻真實(shí)的我。 在衛(wèi)生方面，我基本每月做一次值日生，我很認(rèn)真，沒被老師批評過。我覺得，搞衛(wèi)生時(shí)男女配合很重要，女生早點(diǎn)吃完飯，掃一個(gè)大組，這樣既方便又省力，兩方也不會因?yàn)楦悴缓眯l(wèi)生而發(fā)生矛盾。如果我當(dāng)上值周班長，我會嚴(yán)格檢查，把角角落落掃整潔、拖干凈！ 如果老師讓我去管理紀(jì)律，我一般會以提醒為主。就算我再三告誡他還不改正，我也會幫他找原因，做思想工作。我相信，絕大多數(shù)同學(xué)在我的管理方法下會控制住自己的嘴的。另外，我會以身作則，在每節(jié)課上認(rèn)真聽，不講廢話。 當(dāng)然，如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有困難，我也會盡量去幫助他。比如，如果有誰英語單詞背不出，我會告訴他一些好的記單詞方法；如果誰有不會寫的生字，我也會盡我所能去告訴他；如果有誰碰到了一些數(shù)學(xué)難題，我也會和他一起思考討論。 不過，學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，我也有貪玩的特點(diǎn)。下課時(shí)，我經(jīng)常會給伙伴們講笑話，和他們一起玩游戲。我還會提醒個(gè)別同學(xué)，讓他們不要在教室追逐打鬧，注意安全。我會把班級營造成一個(gè)溫暖融洽的大家庭，讓每一個(gè)同學(xué)都變成這個(gè)家庭的一員。 如果我競選成功，我會協(xié)助老師，把班級管理得更好。哪怕一星期只有一次，我也會 新世紀(jì)范本網(wǎng),范本超過100萬,全(謝謝你訪問好范文)部下載。 非常