特崗教師培養(yǎng)計(jì)劃（1100字）.doc

特崗教師培養(yǎng)計(jì)劃（1100字）特崗教師培養(yǎng)計(jì)劃保田鎮(zhèn)中心小學(xué)為適應(yīng)推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程、全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要，建設(shè)一支觀念先進(jìn)、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍，影響、帶動(dòng)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，為七家中心小學(xué)教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供人才智力支持，特制定本計(jì)劃。一、培養(yǎng)目標(biāo)。我校教師隊(duì)伍近年來又新增了一批特崗教師，其比例占教師總數(shù)的30%，可以說他們對(duì)于我校的發(fā)展，教學(xué)成績(jī)的提高起著至關(guān)重要的作用，為了使他們盡快成為一名合格甚至優(yōu)秀的教師，最大限度的為我校教育教學(xué)服務(wù)。我校對(duì)這些人進(jìn)行特別培養(yǎng)，力爭(zhēng)到20xx年暑期，使們都成為合格教師，一半以上成為優(yōu)秀教師，到20xx年暑期三人以上成為縣骨干教師。二、選拔方法。制定和完善特崗教師培養(yǎng)、選拔及考核方法，建立特崗教師檔案。實(shí)施特崗教師認(rèn)定和考評(píng)制度，給教師創(chuàng)造提高和發(fā)展自己的機(jī)會(huì)。通過聽課、說課、評(píng)課及綜合評(píng)定等幾個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)定校級(jí)骨干教師，做到成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)，培養(yǎng)一個(gè)。逐步形成我校的骨干教師隊(duì)伍，通過樹立先進(jìn)典型，營造良好的氣氛，帶動(dòng)全校教師積極進(jìn)取。三、培養(yǎng)方法。1.開展“名師推動(dòng)工程”。首先，由我校的名師牽頭，幫助特崗教師制定適于自己特點(diǎn)的自我實(shí)現(xiàn)方案。自我實(shí)現(xiàn)方案包括個(gè)人業(yè)績(jī)回顧、能力自我評(píng)價(jià)、未來發(fā)展目標(biāo)、近期發(fā)展目標(biāo)、方法措施五部分，促使特崗教師自覺向名師靠攏。2.開辦“特崗教師讀書班”。學(xué)習(xí)內(nèi)容：給教師的一百條建議、走進(jìn)新課程等學(xué)習(xí)形式：以自學(xué)為主，輔以集體輔導(dǎo)。采取“請(qǐng)進(jìn)來”和“走出去”等辦法?！罢?qǐng)進(jìn)來”以學(xué)區(qū)牽頭邀請(qǐng)專家講座?！白叱鋈ァ迸商貚徑處熗獬鰧W(xué)習(xí)觀摩。(1)學(xué)校全力支持特崗教師參加的各種形式的外出進(jìn)修學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)歸來，一是要遞交書面匯報(bào)材料，二是要進(jìn)行組內(nèi)或全校的經(jīng)驗(yàn)交流，三是要上一節(jié)或兩節(jié)公開課、觀摩課。(2)鼓勵(lì)特崗教師積極參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，課件比賽等。另外，還要以教研組為單位組織特崗教師到兄弟學(xué)校聽課。在聽課中學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，并對(duì)照教學(xué)實(shí)踐寫出心得體會(huì)，加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力。一個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)心得交流，兩個(gè)月一次業(yè)務(wù)考核。3.為特崗教師“搭臺(tái)子”。為了給骨干教師提供施展才能的機(jī)會(huì)，學(xué)校制定了獎(jiǎng)懲制度，鼓勵(lì)教師大膽進(jìn)行教學(xué)改革，開展“我最滿意的一堂課活動(dòng)”，通過活動(dòng)推出示范課、創(chuàng)新課。四、培養(yǎng)措施。1.建立學(xué)習(xí)督察制度，加強(qiáng)對(duì)理論學(xué)習(xí)的督促檢查，確保學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)質(zhì)量。2.通過各種競(jìng)賽活動(dòng)及獎(jiǎng)勵(lì)措施，鼓勵(lì)特崗教師積極參與。3.學(xué)校對(duì)特崗教師所需要的參考資料，學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)等提供必要的保障。五、管理與考核。1.制定特崗教師培養(yǎng)計(jì)劃，并建