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誰(shuí)唱歌 3 同學(xué)們 美麗的春天來(lái)了 聽(tīng) 布谷鳥(niǎo)也要高歌一曲了 許多小動(dòng)物都去參加音樂(lè)會(huì)了 聽(tīng) 他們是誰(shuí)在唱歌 剛才我們聽(tīng)到的歌曲就是我們今天要學(xué)習(xí)的歌 讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng) 歌曲是什么情緒的 這么歡快的歌曲 是因?yàn)樾?dòng)物要舉辦音樂(lè)會(huì) 不過(guò) 有只小動(dòng)物在小房子里跟我們玩捉迷藏 聽(tīng)聽(tīng)它是誰(shuí) 教師范唱第三樂(lè)句 同學(xué)們請(qǐng)看 還有只小動(dòng)物 在房子里睡覺(jué)呢 特別難叫醒 誰(shuí)來(lái)想個(gè)辦法 怎么把它叫出來(lái) 想一想 圖片中捂嘴的小男孩兒 代表什么呢 同學(xué)們 所有小動(dòng)物都出來(lái)參加音樂(lè)會(huì)了 你們聽(tīng) 再次聆聽(tīng)歌曲 找找你們熟悉的旋律 跟著老師學(xué)唱歌曲 第一段歌詞 請(qǐng)分組表演唱歌曲 第一段歌詞 學(xué)生聆聽(tīng)伴奏 輕聲學(xué)唱歌曲 第二段歌詞 聆聽(tīng)伴奏 學(xué)生完整演唱歌曲 請(qǐng)編創(chuàng)新的歌詞 唱唱你喜歡的小動(dòng)物

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