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2019-2020學(xué)年部編版五年級上冊期中預(yù)測語文試卷(八)D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、選擇題1 . 下列各組中,加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項是( )。A水洼(w)增加(zhng)B棕色(zng)靴子(xu)C腳?。▂ng)緊緊(jn)D凌亂(lng)水晶(jn)二、填空題2 . 看拼音,寫字詞。(1)d xin(_)來了,yn(_) 和牛du(_) 跑了。(2)你總是p n(_)人ji(_)說話,你需要嘗試著跟人溝通。3 . 根據(jù)解釋寫帶“客”的詞語、購買東西的人( )、遠(yuǎn)道而來的人( )、專搞暗殺的人( )、電腦上搞破壞的人( )、去寺院燒香的人( )、去茶館喝茶的人( )、游山玩水的人( )、搞政治投機(jī)的人( )、到處游說的人( )、不經(jīng)常來的人( )4 . 背一背,填一填。(1)不知細(xì)葉誰裁出,_。(2)窗含西嶺_,門泊東吳_。(3)_無閑田,_猶餓死。5 . 用合適的關(guān)聯(lián)詞填空。(1)( )許多撰稿人是知名人士,( )市民踴躍購買。(2)達(dá)貝里( )在銀行里存了五千美元,( )從來沒有為自己花過一美元。三、語言表達(dá)6 . 照樣子寫句子。例:我(得意地)欣賞著(這條漂亮的)大鱸魚。(1)我(_)遇到了(_)誘惑。(2)我(_)讀著(_)書。例:我和父親得意地欣賞這條漂亮的大鱸魚。我欣賞大鱸魚。(3)晚霞暉映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。_(4)當(dāng)年那個沮喪的孩子已是一名著名的建筑設(shè)計師。_四、現(xiàn)代文閱讀7 . 我會讀閱讀下文,回答問題 春天的陽光特別的溫暖,天地間的萬物都蘇醒過來了。天剛亮,樹林里就傳出了鳥兒的歡叫聲。傍晚,青蛙都從冬眠中走了出來,在田野里叫個不停。昆蟲們都紛紛地行動起來了。春來了,花園里的花開得更加(嬌矯)艷。山上山下的桃花,千樹萬枝就像火焰一般地怒放了。小區(qū)里彎彎曲曲的小路旁,也開出了野花,小野菊也一叢叢由草堆里攢出頭來,有白的、有紅的、有黃的、還有紫的它們都在競相開放,爭妍斗艷。春來了,青青的小草長得也很特別。在陽光下,草兒快樂地挺直了腰(桿稈)。分布在廣州市區(qū)的綠地上,像一塊塊柔軟的地氈,郊外綠油油的一大片,一眼望不到邊。小區(qū)的墻角下也長出了小草,新生的綠草笑目般地站立在地上。像是在和低著頭的薄公英說著綿綿的情話。春來了,樹木長得更加茂盛了,枝頭上也吐出了嫩綠的葉子。連一片黃葉都看不見了,風(fēng)雨吹洗過的莽莽林海翠浪翻卷,千枝萬葉潔凈無塵。春來了,火車站里人山人海。他們提著旅行袋、背著行裝(川穿)流不息,原來是南來北往的打工族,他們一個個精神飽滿,回到自己的工作崗位上。學(xué)生們都背著書包上學(xué)去了,他們穿上了色彩鮮艷的校服,一個個興高采烈走進(jìn)鮮花盛開的校園。春來了,面對著這一派生機(jī)勃勃的景象,我(豪毫)情滿懷。情不自禁地?fù)]筆疾書“一年之計在于春,一日之計在于晨”。(1)請給短文加個恰當(dāng)?shù)念}目。(2)我會劃去文段中不正確的字。(3)照樣子,寫詞語。人山人海 _綠油油 _(4)按照短文內(nèi)容在括號里填上合適的詞。( )的地氈( )的校園( )的校服( )的打工族( )的葉子( )的樹木 (5)在短文中,作者主要描寫了_等景物。 (6)寫出文中的一句格言:_ 我喜歡的另一句格言是:_ _) (7)短文中第三段話運(yùn)用了_和_修辭手法,描寫了春來時的小草。(8)同學(xué)們你知道春來了,給天地間帶來了一派什么的景象?用文中的一個詞語表述。課內(nèi)閱讀武松見了,叫聲:“啊呀!”從青石上翻身下來,把哨棒拿在手里,閃在青石旁邊。那只大蟲又饑又渴,把兩只前爪在地上按了一按,望上一( ),從半空里躥下來。武松吃那一驚,酒都變做冷汗出了。說時遲,那里快,武松見大蟲撲來,一( ),( )在大蟲背后。大蟲背后看人最難,就把前爪搭在地下,把腰胯一( )。武松一( ),又( )在一邊。大蟲掀他不著,吼一聲,就像半天里起了個( ),震得那山岡也動了,接著把鐵棒似的虎尾倒豎起來一( )。武松一( ),又( )在一邊。8 . 按課文內(nèi)容在括號里填上動詞。9 . “大蟲”的進(jìn)攻主要有三招:_、_、_,武松對付這三招的動作都是_。10 . 面對老虎來勢洶洶的三招,武松均一“閃”而過,這里“閃”字能否換成“躲”字呢?_五、信息匹配11 . 選擇正確的詞語填在括號里。觀察觀賞觀望觀看觀測(_)風(fēng)光(_)動靜(_)節(jié)目(_)數(shù)據(jù)(_)態(tài)度六、書面表達(dá)12 . 習(xí)作。小朋友,你一定有自己心愛的玩具,請你認(rèn)真回憶一下你心愛的小玩具,想想它是用什么材料做的,形狀怎樣,上
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