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2019版部編版語文五年級上冊第七單元測試卷D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、選擇題1 . 下列詞語搭配不正確的一項是( )A暖暖地照著颯颯地響猛烈地吹B柔嫩的翅膀高大的松樹透明的琥珀C劃動長腿測量故事沖刷2 . 下面的句子采用了什么描寫方法?將序號填入括號內(nèi)。她忐忑不安地想:“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了是他來啦?( )A環(huán)境描寫B(tài)語言描寫C心理描寫D神態(tài)描寫E動作描寫3 . 選字填空。立( ),( )然,( )刻,( )而( )斗, 氣( ),( )怒, 勤( )( )樣, ( )驗,形( ), 嘗( )二、填空題4 . 你知道下列詩句括號中的字詞具體指的是哪個人嗎? (1)江晚正愁(余)_落花時節(jié)又逢(君)_(2)笑問(客)從何處來 _(3)平明送(客)楚山孤 _(4)(故人)西辭黃鶴樓 _(5)西出陽關(guān)無(故人) _5 . 看拼音寫詞語。tin zhn w xi yun quntng zhn(_)(_)(_)qng x yn zh t bn(_)(_)(_)三、語言表達6 . 能說會道。我們生活在祖國母親的懷抱,感到無比溫暖,作為一個中國人,我們心中充滿無比的驕傲和自豪。你一定有許多話要說給祖國母親聽,寫下來吧!_7 . 按要求寫句子。露西的爸爸每天早上一邊刮胡子,一邊逗露西玩。_一邊_,一邊_。遠遠望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。_像_。水淹沒了田地。(改為“被”字句)_。_的池塘開滿_的荷花。(把句子寫具體)四、現(xiàn)代文閱讀8 . 課內(nèi)語段閱讀。再見吧,學(xué)校。很久以后我再回來時,會遇到陌(mm)生( )的老師。那時候,我能找個什么借口才能回到那間老教室,才能拉開那個馬蒂尼里放過蜥蜴的抽屜(td)呢?不管怎么樣,我還有聊(qnlio)以自慰的東西:達尼埃里的瑞士郵(yuyu)票和斯巴多尼的筆帽。還有,馬蒂尼里也可以保存( )一點東西,因為只有他,才會把我的上衣紐扣扯去的。等我回到家里,如果我做了什么后悔( )的事,那就是不得不洗去臉上的唾沫印兒。1把括號內(nèi)的錯誤讀音用“”劃掉。2在文中括號里寫出畫線詞語的近義詞。3“我”為什么肯定是馬蒂尼里扯去了“我”的紐扣?_4最后一段在文中的作用是什么?這段話有什么含義?_五、信息匹配9 . 根據(jù)意思選擇正確的詞語,填在后面的括號里。瞬間凝神靜氣舒暢黎明1.天快要亮的時候。(_)2.定下心神,平心靜氣。(_)3.心情寬舒歡暢。(_)4.轉(zhuǎn)眼之間。(_)六、書面表達10 . 習(xí)作。 題目:A我學(xué)會了_B_,因為有你!溫馨提示:1任選一題,把題目補充完整。2注意把印象深刻的“鏡頭”寫生動、寫具體。七、詩詞曲鑒賞七律長征毛澤東紅軍不怕遠征難,_。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。_,三軍過后盡開顏。11 . 寫出劃橫線處應(yīng)填的詩句。12 . 判斷下列說法的正誤,正確的打“”,錯誤的打“”。(1)“萬水千山”在詩中是指一萬條河、一千座山。(_)(2)“等閑”就是平平常常不怕困難的意思。(_)(3)“五嶺逶迤騰細浪”一句的意思是五嶺山脈間翻騰著細小的浪花。(_) (4)讀“大渡橋橫鐵索寒”一句時語氣要低沉一些。(_)13 . 詩中寫到了紅軍長征經(jīng)過的地方有:_、_、_、_、_。14 . 全詩是圍繞哪一句詩來寫的?_15 . 這首詩表達了詩人怎樣的情感?_第 7
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